《职业教育计算机专业改革创新示范教材：文字录入与编辑实训教程》采用任务驱动和理实一体化相结合的方式编写，以企事业单位中的具体实例为任务目标，让学生体验整个工作流程，并在完成实例的过程中掌握和提高相应的知识与技能。全书分为3篇：基础篇是录入的入门技能，内容包括指法训练、汉字录入和数码录入；实战篇是对录入技能的提高及各种实用编辑知识与技能的训练，包括英文文档操作、中文文档操作、表单录入操作；提高篇是录入的进阶技能，包括听打基础和速录。《职业教育计算机专业改革创新示范教材：文字录入与编辑实训教程》可作为各类职业院校文秘专业、计算机应用专业、商贸类专业或其他相关专业的教材，也可以作为计算机应用培训班或自学者的参考用书。

《“课课通”普通高校对口升学系列学习指导丛书：课课通计算机原理（计算机类）》依据教育部《中等职业学校计算机应用类专业计算机原理课程教学》基本要求编写，同时，根据《江苏省普通高校对口单招计算机类专业综合理论考试大纲》进行了适当调整。本书对计算机原理的知识点、历年考点、学习目标、学习内容等进行恰当的归纳、整理。对精选典型例题进行分析解答，还对部分内容进行拓展与变换，本书有大量的巩固练习。本书的编写以利于学生更好地掌握本课程为出发点和归结点，增强学生的理论知识和操作技能。

《职业教育汽车类示范专业规划教材：汽车钣金基本工艺与设备（第2版）》详细、系统、全面地介绍了汽车车身钣金的焊接和制作的基本工艺与设备；重点介绍了车身焊接、钣金、钳工等基本操作方法；同时对车身变形的修复方法、工艺与设备以及基本操作方法作了系统、详细的介绍。《职业教育汽车类示范专业规划教材：汽车钣金基本工艺与设备（第2版）》可作为职业院校汽车专业教材，也可作为汽车修理工等从业人员的岗位培训教材使用，还可作为相应层次的汽车运用与维修、汽车检测与维修等相关专业的在校学生以及准备进入汽车修理业的社会人员自学参考使用。

《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：汽车底盘检修》是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设指导精神，以培养汽车检测与维修专业学生综合职业能力为出发点，同时参考汽车维修高级工职业资格标准编写而成的。《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：汽车底盘检修》主要内容包括汽车底盘维护、离合器打滑的检修、变速器异响的检修、万向传动装置异响的检修、驱动桥异响的检修、汽车行驶跑偏的检修、汽车转向沉重的检修和汽车制动失效的检修。《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：汽车底盘检修》可作为中等职业学校汽车检测与维修专业的教材，也可作为职业技能培训岗位培训教材和其他从事汽车相关专业人员的参考书。

教材本着“雅俗共赏、寓教于乐”的原则，从内容上贴近学生，紧跟时代步伐。教材所选歌曲首先易于被学生理解和接受，激发其兴趣和热情，然后再慢慢地引导学生欣赏高雅的艺术作品，以此陶冶学生情操，提高学生审美素养。

《有机化学基础（供药剂及相关专业用）/全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材》中国职业技术教育学会教材工作委员会中等医药卫生职业教育教材建设研究会组织，根据“全国中等职业教育教学改革创新工作会议”的精神，为适应我国中等医药卫生职业教育发展的需要，全面推进素质教育，培养21世纪高素质技能型劳动者而编写。《有机化学基础（供药剂及相关专业用）/全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材》内容注重“三基”、“三贴近”、“五性”，充分体现中等卫生职业教育的特色。以“需用为准、够用为度、实用为先”的原则，注重基础知识、基本理论和基本技能；以教育部新的教学指导意见为纲领，注重针对性、适用性、实用性、科学性以及职业性，贴近学生、贴近岗位、贴近社会。《有机化学基础（供药剂及相关专业用）/全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材》共十四章，以官能团为主线，重点介绍了各类有机化合物的命名、结构特点及性质，使学生理解有机物的结构及官能团决定性质这一规律，进而掌握有机物性质变化及其应用。考虑到药剂专业的需求，编排了第十四章“药用高分子材料”，使学生了解最新药用高分子材料的相关知识。

《药物制剂技术（供药剂及相关专业用）全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材》是药剂专业的一门专业核心课程，重在培养学生的药物制剂与调剂能力。本教材知识及技能体系的构建与药剂专业所对应职业岗位群的知识及技能要求对接。《药物制剂技术（供药剂及相关专业用）全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材》以药物剂型为单元、制剂过程为主线，由药物剂型基本知识、制剂基本操作技术及产品质量评价等内容形成教材的基本框架。《药物制剂技术（供药剂及相关专业用）全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材》知识与技能的选取以职业资格标准为导向，以实用、够用为原则，突出专业性、针对性与技能性，也力求为学生未来职业生涯继续学习打下基础；本教材内容的组织形式以药物制剂工作过程为主线，尽可能做到将专业理论知识和技术实践技能融合起来，以反映现代药物制剂生产现状，努力实现教学过程与生产过程的对接。

本书以培养学生的汽车维护操作技能为核心，以工作过程为导向，详细介绍了汽车维护的基础知识与5S规范，汽车一、二级维护，汽车的定期维护操作等内容。本书以汽车维护操作过程为导向，每个项目以汽车维修企业典型案例引入。采用项目教学的方式组织内容，主要内容包括4个项目，每个项目由2~3个任务组成，任务主要由任务引入、任务准备、任务实施、学习目标、技能实训和课后练习组成。在任务引入部分，给出学习任务。在任务实施部分，介绍完成任务时，学生需要学习完成该任务相关知识；重点介绍了完成各任务的操作过程。在课后练习部分，精心筛选了一定数量的习题，供学生检查学习效果。本书可作为各类职业院校汽车类相关专业的教学用书，也可作为相关从业人员的参考书。

《中央空调运行管理实务》是为高职、高专物业管理专业、制冷与空调专业、楼宇自动化专业及其他相关专业编写的专业课教材，系统讲述了中央空调运行管理基础知识，详尽阐述了目前最常用的中央空调系统的工作原理、结构，以及系统的运行、维护、操作方法。《中央空调运行管理实务》主要内容包括中央空调运行管理基础知识、中央空调系统调试、中央空调运行管理制度建设和中央空调系统维修与保养四部分内容，重点突出了对中央空调系统运行管理技术的培养和中央空调运行管理制度的创新能力培养。《中央空调运行管理实务》也可供高等专科学校、业余大学的学生及函授生或专业培训人员使用，也可供本科生和从事制冷与空调相关行业的技术人员参考。

《职业教育汽车专业课程改革创新教材：电控发动机维修》主要以培养汽车检测与维修行业技能为核心，详细介绍了汽油机燃油喷射控制系统、汽油机微机控制点火系统、汽油机排放控制系统、汽油机辅助控制装置、柴油机电控燃油喷射系统、自诊断系统的结构原理及操作等内容。《职业教育汽车专业课程改革创新教材：电控发动机维修》以工作过程为导向，采用项目教学的方式组织内容，每个项目均来源于企业的典型案例。读者通过学习和训练，不仅能够了解发动机电控相关知识，而且能够掌握汽车发动机电控系统部件的工作原理、检修方法、操作要领和技术要求，达到现代汽车高技能维修人才的水平。《职业教育汽车专业课程改革创新教材：电控发动机维修》可作为职业院校汽车检测与维修专业的教学用书，也可供有关技术人员参考、学习和培训之用。