中职中专教材
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产品广告设计区信文 主编，广州市机电高级技工学校 组编《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：产品广告设计》是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划精神，依据珠三角地区经济发展特色，结合德国职业教育理念，以能力培养为根本出发点，践行职业教育工学结合一体化教育理论，同时参考工业设计师职业资格标准编写的。《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：产品广告设计》内容包括标志的设计、产品宣传单张的设计、产品宣传折页的设计、产品户外广告的设计和产品包装的设计5个学习任务。每一个学习任务通过问题引导，以工作页呈现的方式，引导学习者很好地在任务实施过程中获取产品广告设计的知识与技能。本书可作为中等职业学校工业设计及相关专业的技能培训教材，也可作为职业资格认证和晋级考核的培训用书。 -
漫画绘制余熙哲 主编《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：漫画绘制》是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划精神，结合德国职业教育理念，基于企业工作过程，针对动漫专业高技能人才培养，践行职业教育工学结合一体化教育理论，同时参考全国漫画艺术水平考级标准编写的。《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：漫画绘制》内容包括3个常见的漫画绘制任务，重点体现了引导学习者学习Q版吉祥物设计、四格漫画绘制和短篇漫画绘制3个环节。每一个学习任务通过问题引导，以工作页呈现的方式，引导学习者很好地在实例中将Q版吉祥物设计、四格漫画绘制和短篇漫画绘制3个环节有机整合在一起，使其真正做到学习中工作过程系统化。本书可作为中等职业学校动漫专业教材，也可作为漫画绘制员、动画绘制员等人员的岗位培训教材。 -
数控应用计算李兆春 主编，广州市机电高级技工学校组 编《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：数控应用计算》是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划精神，在基础课程要从单纯的理论传授转变为以实际应用为主、为专业课程服务趋势的影响下，在职业教育工学结合一体化教育理论的指导下，针对数控技术高技能人才培养的要求，基于“有用为本、够用为度”的准则编写而成。《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：数控应用计算》具有中等职业教育特色，体现了职业教育改革的要求。全书共分11个学习任务，主要内容包括数控机床坐标系的认知、各类零件的尺寸或参数计算、燕尾形零件的测量计算和毛坯材料的成本计算。每个学习任务均以学生数学应用能力的训练为本位，注重在教学过程中发挥学生的主动性，在提升学生专业计算能力的同时，培养学生的团队合作能力和沟通能力。通过具体的专业问题介绍相关数学知识，针对性强，着重培养学生分析问题和解决问题的能力。所涉及的数学知识主要有平面几何、三角函数和平面解析几何等内容。学习内容由浅人深、循序渐进、紧扣专业、实用性强，真正体现了数学作为工具学科，为专业课服务的功能，突出了数控加工知识与数学知识的有机结合。《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：数控应用计算》可作为职业学校数控类专业的公共课程教材，也可作为数控工艺员、数控编程员、数控车床操作人员等的自学用书。 -
数控机床故障诊断与维修刘贤文 主编《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：数控机床故障诊断与维修》是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的精神，以提高人才培养质量为宗旨，以创新教学内容为核心，通过联合学校教师、企业专家组建“校企合一”课程开发团队，基于工学结合一体化的课程理念进行开发的。《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：数控机床故障诊断与维修》的主要内容包括系统无显示、无背光的故障诊断与排除，数控机床主轴不转的故障诊断与排除，数控机床加工尺寸超差的故障诊断与排除，数控机床电动刀架不转的故障诊断与排除，数控机床急停报警的故障诊断与排除，切削螺纹螺距不对及乱牙的故障诊断与排除。每个任务均遵循数控维修方法规律，按照企业中数控机床维修工的工作过程，结合行动导向的教学活动设计而组织编写，具有鲜明的职业教育特色。本书可作为职业院校数控设备应用与维修专业、数控技术专业教材，也可作为数控机床装调维修技术工人岗位的培训教材。 -
普通机床装调陆伟漾 主编，广州市机电高级技工学校 组编《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：普通机床装调》是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设要求与数控机床装配与维修专业人才培养方案编写的。《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：普通机床装调》全面、系统地阐述了普通机床装调流程，严格按照机床的装调顺序及机床出厂标准进行操作。全书分为7个学习任务，包括普通机床床身与床脚的装调，床鞍的装调，主轴箱的装调，尾座的装调，溜板箱的装调，进给箱和丝杠后托架的装调及普通机床试车和验收。在每一个学习任务中都加入一些相关的理论知识，来支撑实际操作。本书可作为职业教育学校机电类专业教材，也可供从事机床维修工作的技术人员阅读和借鉴。 -
机械非标零部件手工制作杨国勇 编著《机械非标零部件手工制作/国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材》分上篇（基本技能）和下篇（综合技能）两部分，上篇是钳工基本技能知识，包括钳工实训场地的认识、錾削、锉削、锯削、孔加工和螺纹加工；下篇是钳工综合技能知识，包括键的制作、六角螺母的制作、金属锤的制作、平行夹的制作、角钢弯形件的制作。《机械非标零部件手工制作/国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材》特点：上篇按照明确工作目标和要求、布置工作任务、任务分析及加工工艺、操作示范演示、评价与总结等活动设计学习过程；下篇按照“接受工作任务，明确工作要求”“工作准备”“制订工作计划”“制作过程”“交付验收”“成果展示、评价与总结”六个活动设计工作任务流程。另外，每个工作任务都有建议的学时数，便于师生使用。学生通过完成工作任务可学习相关的钳工基本技能以及相关的钳工工艺学、金属材料与热处理等理论知识，巩固机械制图的绘图及识图知识。《机械非标零部件手工制作/国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材》可供中等职业技术学校机电类专业的工学结合教学使用，也可供其他非钳工专业的工学结合教学使用。 -
电子商务网页设计刘焰 李刚 主编《电子商务网页设计》以电子商务网页为例，主要介绍网页基础知识，使用Dreamweaver CS3制作网页的方法和技巧，使用Photoshop制作网页界面，CSS样式表在网页设计中的应用，表单应用，制作网页特效等内容。本书共分10章，内容安排与岗位技术标准对接，重点讲述实践性内容，突出“做中学、做中教”的职业教育理念，书中设计有大量的实用性强的表格，在情境设计、学法指导、学习评价上独具特色。《电子商务网页设计》可作为中等职业学校电子商务、计算机、文秘、办公自动化等专业的教材，也可作为各种计算机专业技能短期培训班的教学用书，对电子商务从业者和网页制作爱好者也具有很好的参考价值。 -
工业机器人应用与维护职业认知张善燕 主编，广州市机电高级技工学校组 编《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：工业机器人应用与维护职业认知》是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的精神，以提高人才培养质量为宗旨，以创新教学内容为核心，通过联合学校教师、企业专家组建“校企合一”课程开发团队，基于工学结合一体化的课程理念进行开发的。本书内容包括工业机器人发展历程认知、工业机器人企业认知、工业机器人应用与维护专业认知及职业生涯规划，通过引导工业机器人应用与维护专业学生，根据专业报告的学习、资料的查找、企业的参观和专家的指导等，制订发展历程认知、企业认知、专业认知、职业生涯规划的工作方案，通过实施认知工作方案，撰写工业机器人认知报告并制订职业生涯规划，建立对工业机器人应用与维护行业的职业认同感。本书可作为中等职业学校机电一体化专业（工业机器人应用与维护方向）的教材，也可作为工业机器人应用企业新进员工岗位培训参考资料。 -
CAD/CAM应用技术本社 编著《CD-RCAD\CAM应用技术（电子课件）》根据《CAD／CAM应用技术》教材开发，其中包括了《CAD／CAM应用技术》教材的全部内容，全程语音讲解，真实操作演示，用以辅助教师教学或学生自学所用。 -
工业机器人工作站维护保养李阳 主编《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：工业机器人工作站维护保养》是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划精神，直面珠三角地区的产业升级，结合“工学结合”的教育理念，基于企业真实的工作过程而编写的。《国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材：工业机器人工作站维护保养》共六个任务，主要内容包括工业机器人药品分拣工作站的保奍、工业机器人数控车加工自动化工作站的保奍、工业机器人激光打标工作站的保奍、工业机器人火焰切割工作站的保奍、工业机器人焊接工作站的保奍和三向机器人工作岛的保奍。本书通过这六个任务，让读者了解并掌握工业机器人工作站的维护保养的工作流程，从而达到能独立完成从设计维护保养到实施具体维护保养的一系列工作。本书可作为中等职业学校机电一体化专业（工业机器人应用与维护方向）教材，也可供从事工业机器人应用与维护工作的工程技术人员参考。
