中职中专教材
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园林植物栽培养护朱加平主编《中等职业教育农业部规划教材:园林植物栽培养护(园林专业用)》从培养园林生产一线的新型劳动者出发,阐述了园林植物栽培养护的基本理论和基本知识、园林植物引种、驯化、良种繁育、种苗繁殖及苗圃管理技术。对花坛植物、园林树木、草坪草种的选择与种植,保护地栽培、容器栽培、花期控制、无土栽培、屋顶花园与垂直绿化技术,以及各类园林植物的养护管理技术等进行了详细的叙述。《中等职业教育农业部规划教材:园林植物栽培养护(园林专业用)》注重理论联系实际,职业性、运用性、可操作性强。除了用作园艺、园林专业教材外,也可作为园艺工作者和园艺爱好者的参考书籍。
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园林植物环境陈易飞主编本书阐述了光、温、水、气的合理调控技术,气象灾害的发生规律及防御措施,园林土壤的改良培肥措施。论述了园林植物对改善人类生存的自然环境的重要作用。
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哲学基础知识王霁,肖和平主编为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,落实《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的职业教育课程改革和教材建设规划,根据《中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理意见》(教职成[20011 1号)的精神,教育部组织力量对实现中等职业教育培养目标和保证基本教学规格起保障作用的德育课程、文化基础课程、专业技术基础课程和80个重点建设专业主干课程的教材进行了规划和编写,从2001年秋季开学起,国家规划教材将陆续提供给各类中等职业学校选用。国家规划教材是根据教育部最新颁布的德育课程、文化基础课程、专业技术基础课程和80个重点建设专业主干课程的教学大纲编写而成的,并经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。新教材全面贯彻素质教育思想,从社会发展对高素质劳动者和中初级专门人才需要的实际出发,注重对学生的创新精神和实践能力的培养。新教材在理论体系、组织结构和阐述方法等方面均作了一些新的尝试。新教材实行一纲多本,努力为教材选用提供比较和选择,满足不同学制、不同专业和不同办学条件的教学需要。希望各地、各部门积极推广和选用国家规划教材,并在使用过程中,注意总结经验,及时提出修改意见和建议,使之不断完善和提高。教育部职业教育与成人教育司
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公路工程基础李朝晖主编全国交通中等职业技术学校通用教材 9 公路施工与养护专业用。本书对公路工程的基本知识作了较为全面的介绍,其主要内容有:绪论、公路路线、路基工程、路面工程、桥涵工程、公路交叉、公路沿线设施等。
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英语全国中等职业技术学校通用教材暂缺作者暂缺简介...
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语文何语华 主编本书是在全国技工学校通用建材《语文》('96新版)基础上编写的,旨在全面提高学生的语文素质,为参加成人高校招生考试、高等职业教育招生考试,系统复习所学语文知识,增强应试能力。在本书的编写过程中,我们组织长期从事语文教学和教育研究的专家,对成人高校招生考试、高等职业教育招生考试的要求及历年试题进行了深入细致的研究,并对中等职业技术学校学生的知识水平、思维方式和接受能力等作了广泛的调查,使本书在内容上具有较强的科学性和系统性,能够满足学生参加上述两类考试的要求,在形式上则易教易学,比较符合中等职业技术学校的教学实际,易于激发学生的学习积极性。全书共42课52篇课文。必读篇目43篇,涵《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》规定的56篇基本课文('96新版语文教材已选13篇);自读篇目9篇。全书按110课时编写。单元课文教学总时数为80课时,分配如下:记叙文14课时,说明文7课时,议论文14课时,小说10课时,戏剧6课时,文言文17课时,诗歌12课时;每单元的“单元知识和训练”安排3课时(阅读训练1课时,写作训练2课时。单元知识供学生自学;教师适当指导),共30课时。各校可根据劳动和社会保障部颁发的《语文教学大纲》(1999),完成《语文》('96新版)的教学任务,然后组织参加成人高校招生考试、高等职业教育招生考试的学生学习本书。
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工程识图习题集杨翠花编本习题集与教材紧密配合,由浅入深、由简到繁、由易及难,尽量考虑结合专业实际和生产实践。使学生在学好基本知识的同时,能运用所学知识解决读、画图实际问题。
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化工测量及仪表课程设计孙良振编本书介绍了化工测量及仪表课程设计的一般步骤。详细阐述了标准节流装置的设计计算方法和工程图纸的绘制,在设计计算方面介绍了四个计算实例,在工程图纸绘制部分列举了许多标准图样,此外还介绍了标准节流装置计算机的计算方法和计算程序。本书是《化工测量及仪表》课程的配套教材,能较好地与课程衔接,供中专工业仪表及自动化专业学生使用。也可供工程技术人员和工人进行标准节流装置计算、加工和安装时参考。
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数据通信基础高素青,李兵编著本书主要介绍数据通信技术方面的基础知识。全书分为8章,比较全面系统地介绍了数据通信的基本概念、各种信道、数据编码技术、数据通信接口、调制解调器、多路复用、通信协议和分组交换等内容。为了加深理解,各章均附有练习题。此外,还有两个附录,即数据通信中几种主要通信体制和参考文献。本书的特点是概念准确、对比细致、图文并茂、实例丰富。本书可作为中专、大专学生学习数据通信课程的教材,同时也是各行各业对计算机通信感兴趣人员的参考书。
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电工技术曹建林 许传清本书是教育部组织编写的全国中等职业学校机电一体化专业教材,为教育部规划教材。本书内容包括:电路的基本概念和基本定律、直流电路、正弦交流电路、三相正弦交流电路、非正弦周期电路、线性动态电路、磁场和磁路、电磁铁和变压器、交流电动机、直流电动机、控制电机、常用低压电器、电气控制线路的基本环节和机床控制线路等共十四章。本书取材力求科学、先进。结合当代科学技术发展状况,注重内容的实用性和针对性。讲述过程中注意内容的组织,尝试“问题教学法”,从问题的提出到结论,符合学生的认知规律。本书参照劳动部颁发的中级技术工人等级标准及职一技能鉴定规范,结合中等专业学校、职业学校特点编写,可以作为中等专业学校、职业学校机电表体化专业及机械类专业教材,也可作为机械行业的技术人员岗位培训教材及自学用书。