《中等职业教育国家规划教材：机械制图（机械类）（第2版）》是在王幼龙主编的中等职业教育国家规划教材《机械制图》（第一版）的基础上，为满足中等职业学校的教学需求，依据最新颁布的与制图相关的国家标准修订的而成的。《中等职业教育国家规划教材：机械制图（机械类）（第2版）》主要内容有制图的基本规定，几何作图，正投影法与三视图，轴测图，组合体视图，图样的基本表示法，常用件的特殊表示法，零件图，装配图以及展开图、焊接图等。《中等职业教育国家规划教材：机械制图（机械类）（第2版）》注重职业技能培养，可作为中等职业学校机械类专业教材，也可作为岗位培训用书，供相关人员选用。

本书是教育部职业教育与成人教育司推荐的中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材之一，是根据教育部办公厅、国防科工委办公厅、中国机械工业联合会联合颁发的《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》中核心教学与训练项目的基本要求编写的。本书主要内容有：制造技术概论、计算机辅助设计与制造技术、计算机集成制造技术、逆向工程技术、虚拟制造技术、快速原型制造技术、独立制造岛及其他先进制造技术等。本书可作为中等职业学校数控技术应用专业及相关专业的教学用书，也可作为有关行业的岗位培训教材。

本书为给水排水工程施工专业试用教材之一，是根据建设部颁发的普通中等专业学校给水排水专业教学计划、课程教学大纲、国家新规范而编写的。全书阐述了给水排水工程施工内容和方法。主要包括：土石方工程、施工排水、砖石工程、钢筋混凝土工程、沉井工程、地下水取水构筑物施工、地下连续墙施工、地下构筑物防水工程、室外地下管道开槽法施工、地下管道不开槽法施工、室内给排水管道及卫生器具的安装等。共计十一章。

《计算机绘图技能训练》是教育部推荐的数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列之一，是根据教育部办公厅、国防科工委办公厅、中国机械工业联合会联合颁发的《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》中核心教学与训练项目基本要求编写的。《计算机绘图技能训练》主要内容有优化绘图环境、绘制简单机械图形、绘制标准件、绘制零件图、绘制装配图、三维建模技巧、图形文件转换与协同设计等。《计算机绘图技能训练》可作为中等职业学校数控技术应用专业及相关专业的教学用书，也可作为有关行业的岗位培训教材。

《计算机应用基础上机实习指导（基础版XP平台）》是与中等职业教育国家规划教材《计算机应用基础》（基础版.xP平台）配套的上机实习指导教材。《计算机应用基础上机实习指导（基础版XP平台）》在编写中力求全面贯彻、实现教学大纲提出的教学目标、教学要求和教学任务，体现中等职业教育以能力为本位、以就业为导向、以学生为主体的教学指导思想。根据计算机应用基础教学大纲的安排，《计算机应用基础上机实习指导》（基础版.xP平台）教材各章知识内容的编排与《计算机应用基础》（基础版.xP平台）教材知识点对应，上机实习任务与计算机应用基础教学大纲中的上机实践要求对应。本教材在编写中采用“知识点训练——综合（项目）练习——问题与探索（举一反三）”的学习模式，让学生在基本练习之外，通过项目练习提高综合应用计算机的能力，使学生的计算机应用与实际应用紧密结合。《计算机应用基础上机实习指导（基础版XP平台）》配套使用的助学光盘中有丰富的模拟、仿真练习与测试内容，实用性和操作性都很强，适合中等职业学校学生使用，也可供各种计算机短期培训班的教学使用，如教育部等级考试（Windows版本一级）、NIT考试和劳动部门的职业资格证书考试培训班等，同时对计算机工作者及爱好者也有很好的参考价值。

《语文学习与训练（第1册）》由识记与运用、理解与迁移、写作与欣赏三大板块组成；每单元一个综合练习，由基础知识、阅读理解、写作训练三部分组成；应用文写作、实用文写作、口语交际单元，分别只编一个综合练习，均由识记与运用、阅读（或修改）与写作、语文实践活动三个环节构成。每册分别附有十几个小贴士，作为开阔学生视野的窗口；最后各附一套期末自测题，作为本册学习的一个小结。《语文学习与训练（第1册）》以训练为主，针对性强，实用有效，适合中等职业学校学生使用。

本书与全国中等职业技术学校汽车类专业教材《汽车底盘构造与维修》相配套，供教师在教学中参考使用。本书由任东、郝风伦、郭忠菊、刘海峰编写，任东主编。

本教学参考书是全国中等职业技术学校汽车类专业教材《汽车电气设备构造与维修》的配套用书。本书根据教材的结构顺序编写，每章内容有教学重点、难点解析，教学安排建议，补充教学资料，典型示范教案，汽车相关资料和数据，技能鉴定考核参考试卷，习题参考答案等。本书由倪依纯主编，范次猛、钱洪新参加编写。

全国中等职业技术学校数控加工专业教材自出版以来，为满足中等职业技术学校教学及相关职业培训发挥了重要作用，受到了广大师生的好评。在本套教材的编写过程中，我们始终坚持了以下几个原则：以学生就业为导向，以企业用人标准为依据。在专业知识的安排上，紧密联系培养目标的特征，坚持够用、实用的原则，摈弃“繁难偏旧”的理论知识，同时，进一步加强技能训练的力度，特别是加强基本技能与核心技能的训练。在考虑各地办学条件的前提下，力求反映机械行业发展的现状和趋势，尽可能多地引入新技术和新设备，使教材富有时代感。同时采用最新的国家技术标准，使教材更加科学和规范。遵从中等职业技术学校学生的认知规律，在结构安排和表达方式上，强调由浅入深，循序渐进，强调师生互动和学生自主学习，并通过大量生产中的案例和图文并茂的表现形式，使学生能够比较轻松地掌握所学内容。教材在编写过程中，还参照了有关国家职业标准。《数控机床编程与操作（第二版数控铣床、加工中心分册）》主要内容有：数控铣床、加工中心编程基础，FANUC-0系统的编程与操作，SIEMENS系统的编程与操作，编程与加工实例。

本书根据现代市场营销职业岗位的技能要求，通过大量的实例、课堂练习和课外实训，以就业为导向，技能为本位，从内容上把目前电子商务领域的几大热点技术（如计算机及网络的应用、商业网站和网页制作、商业企业管理软件应用等），融入到营销专业的教学和实践中。通过学习，学生能较快地掌握相应的专业技能，全面提高学生在市场营销工作中的成功率与工作效率。本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材，可作为中等职业学校现代市场营销、现代物流、电子商务等专业的教材，也可作为在职营销人员的培训和自学用书。本书还配有电子教学参考资料包（包括教学指南、电子教案及习题答案），详见前言。本书前言前言目前，大部分商业企业不仅需要大量的商品生产的技术人才，更需要大量的掌握现代市场营销知识并有熟练的营销技能的操作型人才，操作型人才的最大特点是要掌握现代信息技术。本书以就业为导向，技能为本位，从内容上把目前电子商务领域的几大热点技术（如计算机及网络的应用、商业网站和网页制作、商业企业管理软件应用等），融入到营销专业的教学和实践中。全书共分10章。第1章介绍商务信息化的概念与特征，商务信息化技术的概念、特征、实务流程；第2章介绍商务常用工具软件，如WinRAR、PowerPoint2000等的使用；第3章介绍因特网的功能、上网方式及特点，因特网的应用；第4章介绍商业网站的功能、类型及特点，域名注册的商业网站的测评，网页的制作；第5章介绍电子商务的概念、系统构成，EDI，电子商务的安全手段、安全协议等；第6章介绍电子支付、电子合同的概念，银行卡、智能卡、电子钱包、电子支票的使用，网上银行的概念、支付网关的作用；第7章介绍配送的概念、类型和流程，配送手段，配送技术；第8章介绍供应链的概念、特征及类型，供应链设计、管理、绩效评估；第9章介绍ERP的形成与发展，ERP原理，ERP应用系统；第10章介绍客户关系管理的发展、条件与目标，SCM应用系统。作为中等职业学校现代市场营销专业教材，各章内容的学时分配建议如下。章节名称学时第1章商务信息化技术概述6第2章商务常用工具软件12第3章因特网应用10第4章商业网站与网页制作基础16第5章电子商务基础知识14第6章电子支付系统10第7章现代物流基础知识8第8章供应链管理8第9章商务管理应用软件——ERP10第10章客户关系管理（CRM）10机动4合计108本书由邓宁担任主编，负责全书内容构思与统稿；施志君、张劲珊、王建儒为副主编，负责部分章节的统稿工作。其中第1，8章由广州一商学校张劲珊编写，第2～7，10章分别由广东电子商务高级技工学校陈丽萍、陈瑛、李怀恩、邓宁、施志君、李寿桥、林珍平编写，第9章由无锡机电高等职业技术学校王建儒编写，广东电子商务高级技工学校王小玲参与了书稿的校对和整理工作。本书由广东农工商职业技术学院车慈慧和北京匹夫营销策划有限公司许喜林主审，经过教育部审定，作为教育部职业教育与成人教育司推荐教材。由于编者水平有限，本书如有错漏之处，欢迎广大读者批评指正。为了方便教师教学，本书还配有教学指南、电子教案及习题答案（电子版），请有此需要的教师登录华信教育资源网（http：//www.hxedu.com.cn）下载或与电子工业出版社联系，我们将免费提供。E-mail：ve@phei.com.cn编者2005年5月于广州