根据卫生职业教育教学指导委员会组织编写和颁布的新一轮《全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲》，卫生部教材办公室组织全国各中等卫生职业学校和部分医药高职高专学校专家编写了7个专业的108门教材，并均列为卫生部“十一五”规划教材。本教材药剂专业22门教材中的一本，主要供药剂专业教学使用。本教材是在2007年全国中等卫生职业教育药剂专业《教学计划和教学大纲》的指导下，由卫生部教材办公室及人民卫生出版社规划并组织编写完成的。在教材编写过程中，坚持以“以服务为宗旨，以岗位需求为导向”，以职业技能的培养为根本的中等职业教育办学思想，本着“必需、够用”为度，力求体现中等卫生职业教育的特点，体现“三基五性”的编写思想。三基：基础理论、基本知识和基本技能；五性：思想性、科学性、先进性、启发性、适用性。基础理论、基本知识按“需用为准、够用为度、实用为先”的原则适当扩展，以注重基本技能的培养为原则编写教材内容。药物化学基础是药剂专业的主要专业基础课之一，是化学基础课与药物分析、药剂学、临床药学等应用学科之间的桥梁，本课程的学习对全面掌握和了解药学专业有承前启后的重要作用。

本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一。《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·全国卫生职业院校规划教材：美学基础（第2版）》第一版因其适应了时代、社会及有关院校教学的迫切需要而受到热烈地欢迎。本次再版内容与形式更臻完美实用，全面介绍了美学基础知识，含自然美、艺术美、社会美，有助于提高当代医护人员及各行各业工作人员必备的美学修养。书后还单列一章艺术欣赏，供学校选择使用。《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·全国卫生职业院校规划教材：美学基础（第2版）》以如何塑造人（尤其医护人员）的美为中心，兼备理论与应用，内容生动，图文并茂，通俗实用，有大量典型的医护临床案例；并有配套PPT课件可在科学出版社网站下载，方便教学。《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·全国卫生职业院校规划教材：美学基础（第2版）》适合中高职护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂、卫生保健、康复、口腔医学、口腔工艺技术、医疗美容技术、社区医学、眼视光、中医、中西医结合、影像技术等专业使用，也可供中高职其他专业学生使用。

本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材。是根据电力机车运用与检修专业教学计划，并参照铁路职业技能鉴定规范，结合电力机车运用、检修生产实际编写的。全书共五章，分别介绍了电力机车电器理论基础知识、接触器、继电器、主型电器和其他电器的结构、工作原理、主要技术参数、使用与维护等。本书为高等职业学校电力机车运用与检修专业的教材，也可作为普通中等职业学校电力机车专业的教材，还可作为电力机务段有关运用、检修人员的岗位培训教材。

《铁路行车组织（中专）》为铁路职业教育铁道部规划教材，主要内容包括：车站工作组织、货物列车编组计划、列车运行图及区间通过能力、铁路运输生产技术计划及运输方案、铁路运输调度工作等。在编写过程中，依据最新规章规范，并及时纳入了“四新”内容。《铁路行车组织（中专）》可供中等职业学校铁道运输专业学生使用，也可供现场从事铁路运输管理工作、科研工作的技术人员学习参考。

《电力机车制动技术（中专）》从制动理论基础知识开始，逐步深入浅出地讲述了SS4改进型电力机车空气管路系统、SS4改进型电力机车基础制动装置、DK-1型电空制动机主要部件的构造及作用、DK-1型电空制动机的综合作用，还简单介绍了车辆制动机及高速和重载列车制动机。 本书为铁路中专学历教育电力机车驾驶与检修专业教材，也可作为成人中专、技工学校等职业院校的专业教材，还可作为电力机车机务段有关驾驶、检修人员的岗位培训教材或自学用书。

本书为铁路职业教育铁道部规划教材，内容侧重于《铁路技术管理规程》、《铁路调车作业标准》、《接发列车作业标准》、《铁道运输调度规则》、《铁路200-250km／h既有线技术管理暂行办法》、《车站行车工作细则编制规则》等铁路行车主要规章，通过学习，可使读者全面系统地了解铁路行车规章的基本知识，初步掌握铁路主要行车规章的理论依据和基本规定，从而能正确运用行车规章分析和解决运输生产实际问题，提高执行行车规章的自觉性。本书是中专铁道运输类专业学生教材，也可用于铁路运输职工培训。

根据卫生职业教育教学指导委员会组织编写和颁布的新一轮《全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲》，卫生部教材办公室组织全国各中等卫生职业学校和部分医药高职高专学校专家编写了7个专业的l08门教材，并均列为卫生部“十一五”规划教材。本教材为药剂专业22门教材中的一本，主要供药剂专业教学使用。　本教材紧紧围绕“培养能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者”这一目标，在坚持教材建设“三基（基本理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）、三特定（特定对象、特定要求、特定限制）”原则的基础上，在服务定位、培养目标、教材风格、内容和形式等方面进行了不同程度的改革和创新，力求目标明确、特色鲜明，教学咸宜。 药理学与药物治疗学基础是新一轮教学计划为凸现本专业新的职业定位和能力培养目标而创新整合的一门专业课程，承担培养学生具有药物应用基本知识和用药指导基本能力的重任，为胜任未来岗位工作奠定基础。为此本教材在继承的基础上，围绕“职业能力”这个中心，优化组合了药理学和药物治疗学有关内容，设计了由药理基本知识和用药指导构成的“两段式”框架，前者强调基本理论的传授和基础知识的铺垫，是传统药理学作用、用途、不良反应的体现和应用，后者则突出能力培养，是药物治疗学在本专业的具体运用；章节编排以药理学通用的药物分类法为主干，融入了药物治疗学所特有的疾病分类法，并结合实际需要，编写了“心血管疾病的药物治疗学基础”、“感染性疾病的药物治疗学基础”等独立章节，这样既层次清楚，详略得当，又体现了“药重在用，用好在理”的课程内在规律，融会贯通、学以致用。

《电力机车电器（中专）》介绍了电器的基本理论，包括电器的发热、电弧、触头和传动装置的基本概？念，详细论述了电力机车上使用的各接触器、继电器、主型电器和其他电器的结构和工作原理。

本教材结合我国中职学生的知识结构，衔接职业技能鉴定的要求，关注我国现代工业发展对技术工人的需求，按模块式教学组织形式组织教材内容。其编写理念是以工作过程为导向，以训练学生的职业技能为基本要求，以培养学生的工作能力为最终目的。 教材内容包括金属切削的基本知识、机械加工工艺基础、机床夹具简介、车工技术基础、铣工技术基础、其他机械加工常识、机械装配常识和先进制造技术简介等八大项目。 本教材可作为中等职业技术学校、技工学校的模具、机械或相近专业教学用书，也可作为企业培训用书。

《超声诊断学（供医学影像技术专业用）》是为适应21世纪我国医疗卫生事业的发展，根据教育部、卫生部在新公布的中等职业学校医药卫生专业目录中的医学影像技术专业编写的。本教材以2007年卫生部颁发的医学影像技术专业的“教学大纲及教学计划”为依据，努力贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，目的是培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握常用超声检查操作技能，能够在各级各类医疗卫生机构和相关领域从事超声诊断技术等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。教材的编写努力体现中等职业教育的特点，注重实践技能，关注现代科学发展的前沿知识。本教材参考和借鉴了各层次超声诊断的专业书籍，明确提出了学习要点，教材内插图采用声像图与线条图相互对应的方法，以便学生在读图中对比理解，具有明显特色；并增设课后复习题，增加实践课时，缩短理论课时，使该教材更易于使用，适于该教学层次要求。该教材总学时数约72学时，其中理论课占36学时，实践课占36学时，其内容基本上与教学大纲及教学计划保持一致，全书共15章，有彩色照片图、黑白照片图、线条图约360多幅，并附有实验（实习）指导。