《全国中等职业教育水利类专业规划教材：水工混凝土施工》从水利水电工程建筑的角度，着重讲述了水工混凝土的施工工艺，介绍了混凝土的拌制、运输、浇筑等过程的施工方法，并列入了碾压混凝上、泵送混凝土、预应力混凝土施工丁艺等内容，对混凝土的养护、缺陷修补、质量检验与控制、安全防护也作了阐述。《全国中等职业教育水利类专业规划教材：水工混凝土施工》可作为水利水电工程技术专业的教材和水利水电类技术下人技术等级考核培训用书，也可供从事混凝土工作的技术人员参考。

本书是以面向中职教育为准则，以职业岗位对人才的需求为出发点编写的。全书共10章，内容包括传感器基本知识、温度传感器、气敏和湿敏传感器的应用、力敏传感器、液位和流量传感器、位置及位移传感器、新型传感器、传感器接口技术、常用检测仪表、传感器综合应用等。　本书在编写中力求简化传感器原理，突出传感器的应用，强调通俗易懂，着眼于学生在应用能力方面的培养。　本书可作为中等职业学校机电技术、仪器仪表、自动控制、电子技术等专业的教材，也可供从事检测、控制技术等相关专业的工程技术人员参考。

随着汽车的大量普及，汽车维修行业也越来越专业化和系统化。《实施汽车维修竣工安全性能质量检测（学生用书）》就是帮助学生认识汽车安全检测技术概念，知道汽车各性能指标的定义与作用；能使用诊断仪器进行汽车外观、发动机、侧滑量、制动性、车速表、前照灯、排放污染、噪声检测等操作程序；能够根据检测数据判断故障，能够填写技术检测质量报告，知道安全检测操作注意事项。

《印刷英语》教材以一名职校学生分配实习为背景，将他在工作过程中学习到的专业知识和工作生活中遇到的各种问题概括为十二个单元的内容，每个单元包含一篇短文（或图表）和一篇对话。该书定位于中、高等职业教育水平。具有三个特点：第一，实用性、实践性强。突出职业学校毕业实习后职业岗位的技能要求，让学生基本掌握最常用的英语专业词汇并学习整个印刷流程中最基本的专业知识。每单元的对话也都是实际工作中真实遇到的问题和自己切身关心的话题。第二，难易适中。教材内容从质到量都注意了职业学校学生的可接受程度。短文或图表涉及的专业内容少而精、重点突出，适合他们的水平。接下来的对话词汇以初中词汇为基础，涉及少数专业词汇做过渡，力求初中词汇与职校专业词汇的衔接。第三，讲究趣味性。课本内容都是职校学生对毕业工作后关注、感兴趣的话题，同时与其他专业课程相辅相成。课后练习丰富，突出游戏性、启发性、创造性。在编排上，该书图文并茂，形式活泼，给人轻松愉快的感觉。

《仓储作业实务》是以教育部《21世纪职业教育发展纲要指导》为方向，以行动导向课程模式为主旨编写的。《仓储作业实务》以第三方物流公司仓储作业流程为主线，兼顾企业物流需要，以仓储岗位典型工作任务为每个技能训练的内容，引入模拟公司、项目教学、企业绩效评价等教学理念，将职业技能教育与德育教育、情感教育和职业生涯教育内容相结合。全书共分七个技能训练模块：“创建物流公司”、“规划库位”、“收货”、“在库管理”、“发货”、“综合训练”、“工作总结”。《仓储作业实务》可作为中等职业学校物流专业教学用书，同时也可供物流企业、生产企业的相关工作人员及管理人员自学、培训之用。

《病理学基础（案例版）》为全国中等卫生职业教育规划教材，包括病理解剖学和病理生理学的课程内容，分总论和各论两部分。总论讲述疾病的普遍规律，是许多疾病共有的病理变化；各沦讲述各系统常见疾病的特殊规律。为了帮助学生复习，加深理解，把握教材的重点、难点，检验学习效果，每章都设有学习目标、案例分析、链接、小结、目标检测。针对中等卫生职业学校教学要求，《病理学基础（案例版）》主要突出了基本概念、基本理论和病理学与临床的联系。《病理学基础（案例版）》内容编写参考了国家护士执业资格考试大纲，渗透了足够的考点和知识点。

《实用演讲与口才（第3版）》紧随时代发展，汲取了本学科最新科研成果充实到教材中去，并精选了许多新案例，阐述了一些新技巧、新方法，既使教材做到与时俱进，又使学生所学知识、技能与今后实践工作更贴近，更能适应市场经济对中等职业人才的需求。新版教材还按照“精品课程教材”的要求，并依照“产学结合型”的新体例设计，不仅强化了教材的案例，同时使各章的“知识点”、“技能点”和“能力点”更加鲜明突出，实训内容与各章的学习目标一一对应，以进一步培养学生的实践能力和创新能力。同时，新版教材还强化了素质教育和职业道德培养，在口才能力培养过程中贯穿人文精神的熏陶，努力将学生培养成为真正的爱岗敬业的技能型人才。

《中等卫生职业教育规划教材：免疫基础与病原生物（供中等卫生职业教育各专业用）》是中等卫生职业教育规划教材，由湖北省医学职业技术教育研究室组织编写。本教材编写以国家中等卫生专业的教学计划和教学大纲要求为依据，按照技能型、服务型高素质劳动者的培养目标，适应当前教学改革和中等医学护理等专业的教学需要。　全书共分4篇18章，即免疫基础、医学微生物、人体寄生虫和实验指导。每章（节）后面附加了思考题，供课后复习掌握学习目标内容，有利于学生顺利通过职业资格考试。

《妇产科护理（案例版）（配套PPT课件）》以整体护理为导向、护理程序为框架，适当删除了部分实用性不强、临床少见的内容，增加了一些常见疾病及其护理知识。每章都由六部分组成：基础知识概述、护理评估、护理诊断／医护合作性问题、护理目标、护理措施和护理评价。章前列学习目标；在相关的正文中插入“案例”和“链接”，融知识性、趣味性、实用性于一体，并紧密联系临床实践；章后有小结及目标检测（选择题配有参考答案）；书后附教学大纲。此外，《妇产科护理（案例版）（配套PPT课件）》还配套课件。全书内容易学易懂，构思新颖，图文并茂，方便教学。《妇产科护理（案例版）（配套PPT课件）》可供中职护理、助产专业学生使用。

《护理专业技术实训（案例版）》是全国中等卫生职业教育规划教材。全书共分7部分，重点突出以能力为本位的教学理念，打破基础护理技术和专科护理技术的界限，针对中职学生的特点，结合典型临床案例，体现可操作性、可读性，图文并茂，便于学习、记忆及应用。全书强化实训，旨在培养“贴近社会、贴近岗位、贴近患者”的高素质实用型、技能型护理人才。《护理专业技术实训（案例版）》可供三年制中职护理、涉外护理等专业作为教材使用，可满足临床见习、实习护生和低年资护士提高岗位适应能力，尽早胜任护理岗位之需。