《电子技术基础与技能（电类专业通用）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材，是根据教育部于2009年发布的《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》，同时参考电类专业相关职业资格标准编写的。《电子技术基础与技能（电类专业通用）》基本涵盖了目前电子技术基础课程的主要内容，并且在编写过程中从国情出发，兼顾不同地区、不同学校的办学条件，贯彻“宽、浅、用、新”教材编写原则。《电子技术基础与技能（电类专业通用）》将理论课、实验课和实训课融为一体，主要内容包括绪论、二极管及其应用、三极管及放大电路基础、常用放大器、正弦波振荡电路、数字电路基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、A／D转换与D／A转换等。为便于教学，本书配套有电子教案、助教课件、教学视频、技能训练材料包等教学资源，选用本书作为教材的教师可来电索取。本书可作为中等职业学校电类专业基础课教材，也可干什么为维修电工、无线电装接工、家用电器维修工等工种岗位培训教材。

《电子技术基础与技能：电子信息类（双色版）》依据教育部新颁布的《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》编写。全书分两大部分共13单元：第1单元至第7单元为模拟电子技术部分，主要介绍二极管及其应用，三极管及放大电路，常用放大器，直流稳压电源，正弦波振荡电路，高频信号处理电路，晶闸管及其应用电路。第8单元至第13单元为数字电子技术部分，主要介绍数字电路基础，组合逻辑电路，触发器，时序逻辑电路，脉冲波形的产生与变换，数模、模数转换。《电子技术基础与技能：电子信息类（双色版）》用实验演示法将难以理解的概念形象地描述出来，使学生产生学习兴趣，同时每个单元中配有技能实训，以培养学生的实践动手能力，为日后走向工作岗位打下基础。《电子技术基础与技能：电子信息类（双色版）》理论与实践相结合，适合作为中等职业学校电子信息类等电类专业“电子技术基础与技能”课程教材，也可供职业技能培训人员及相关从业人员参考。

《物流技术实务（第2版）》以物流系统为对象，围绕物流活动的运输、储存、装卸搬运、包装、配送、流通加工和信息处理等环节（功能），阐述了物流技术的基本知识及在各个环节上所应用的技术。《物流技术实务（第2版）》在内容的安排上侧重于物流硬技术知识，同时涵盖一部分物流软技术知识。在相关内容中插入小知识、想一想、资料卡、活动建议、举一反三、学习评价等来增强学生学习的主动性，提高学习效果。《物流技术实务（第2版）》既可以作为中等职业学校物流专业教材，也可成为初学者入门的好向导，同时也可为物流理论研究者及物流工作实践者提供参考。

《烹饪原料知识》是中等职业教育烹饪专业的主干课程之一。烹饪原料的分类方法很多，有些分类方法专业性太强，不容易接受；有些分类方法太过简单。我们对餐饮行业进行了调查，从星级宾馆到一般饭店、酒楼，再到小吃、排档，综合各种级别的餐饮企业的分类方法，我们采用行业商品分类法，采用模块化进行知识整合，进行模块化教学，真正实现以服务为宗旨，以就业为导向的教学模式，在模块中既有原料的相关知识，也有每类原料常用的初加工的方法，使得所编写的《烹饪原料知识》一书，既能满足中等职业学校学生学习理论知识，同时也学会原料的加工技能，达到顶岗实习时与相关企业零距离的要求；也能满足社会人员自学或社会培训机构培训的需要。本书所包含的内容是以行业中常见的烹饪原料为基础，特别是一些近年来运用较多的新开发的原料，如蔬菜原料中我们除了介绍常用的外，还介绍了现在人工栽培或者野生的“野蔬”等相关知识；动物性原料中，我们增加了一些人工养殖的“野禽”、“野畜”。一方面拓宽原料相关知识面，另一方面也迎合人们的消费需求。另外，在编写过程中加入每类原料的初加工方法，这在现有的《烹饪原料知识》书籍中还是首次。我们在模块中设立模块导读、学习目标、学习准备等内容，在每一个模块中都有模块导读来进行导入，在任务中我们设立任务思考、任务驱动、知识链接等内容。

《中级电子技术操作与考核：家用电子产品维修工》是根据教育部《中等职业学校电子技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导反方案》编写而成的，同时参考了有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准。全书主要介绍电视机维修的一些基本知识，维修常用工具、仪器和仪表，电工与电子技术，常用元器件的识别与检测，电视机的组成和基础知识，并以TCL-NT21228型彩色电视机为例，介绍了电视机的组成、各电路分析、故障维修实例。将理论和实际维修结合起来，提高学生解决问题的能力。《中级电子技术操作与考核：家用电子产品维修工》可作为中等职业学校电子技术应用专业、电子与信息技术专业教材，也可作为职业技能鉴定和岗位培训教材。

本教材是为适应“工学结合、校企合作”培养模式的要求，根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的中等职业教育教学计划大纲编写的。本教材的主要内容包括：公差与配合，几何公差，表面粗糙度，千分尺、内径指示表和杠杆指示表，量块和量规，正弦规和水平仪。本教材可供中等职业技术学校、技工学校、职业高中使用。

《机械零部件测绘》是按照“项目导向，任务驱动”形式组织教学内容，以典型零件（轴套类、盘盖类、叉架类、箱体类、标准件与常用件）测绘、生产检验的工作过程为导向来编写的，项目由任务导入、相关知识、任务实施和拓展知识几个部分组成。通过学习，读者不但能识读与绘制典型零件图和装配图，还能掌握通用量具、专用量具的选择和使用方法，以及国家制图有关标准和规定画法，也可为获取国家中、高级制图员、技师职业资格证书创造条件。《机械零部件测绘》可作为机械类高职高专、中职院校学生教材，也可作为企业技术人员或岗位技能培训教材。

《工厂供电（电气运行与控制业）（第2版）》是中等职业教育国家规划教材第2版，是在《工厂供电》（胡增涛主编，高等教育出版社2002年出版）的基础上修订而成的。《工厂供电（电气运行与控制业）（第2版）》主要介绍工厂供配电系统及其控制与保护的基本理论，掌握其运行维护、安装、检修以及设计计算方面的基本知识，培养学生科学的思维方法和综合职业能力。《工厂供电（电气运行与控制业）（第2版）》主要内容有：工厂供电概述，供电系统的主要电气设备，供电系统的接线和结构，负荷计算和短路计算，电器和导线的选择，继电保护装置及二次系统，防雷、接地及电气安全，工厂的电气照明，工厂的节约电能，工厂供配电系统的运行维护与检修，实验与实践等。《工厂供电（电气运行与控制业）（第2版）》在内容上突出了实践性和应用性，体现了新知识、新技术、新产品及新应用。《工厂供电（电气运行与控制业）（第2版）》结构合理，章节明晰；重点明确突出，难点深入浅出、注意循序渐进；习题题量、难度适中；适于教学使用。《工厂供电（电气运行与控制业）（第2版）》可作为全国各类职业学校电类专业、机电类专业或其他相关专业的教学用书，也可作为岗位培训或自学用书。

焦阳编写的《新编应用文读写（陕西省中等职业教育规划教材）》是根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》的精神，以教育部颁发的中等职业学校《应用写作》课程教学大纲（试行）为依据编写的。《新编应用文读写（陕西省中等职业教育规划教材）》根据中等职业学校工科类各专业教学特点，本着“有用、够用、好用”的原则编写。全书由应用文与应用写作、求职应用文写作、新闻宣传应用文写作、事务应用文写作、经济应用文写作、法律应用文写作等六章和阅读窗口组成。书中应用文写作方法的讲授突出了实用性：例文的选择突出了可读性；课后的思考与练习突出了实践性；阅读窗口的设置则方便学生查阅。本书除可供中等职业学校工科类各专业作教学用书外，也适合中等学历的读者自学。

由马永飞主编的《应用文写作》为中等职业学校各专业学生学习和掌握常见的应用文而编写。从中等职业学校毕业生就业岗位的需求出发，充分考虑中等职业学校学生的认知水平与已有的知识、技能、经验和兴趣，遴选26种应用文作为教学内容，按5个教学项目编写：专用书信、告启文书、事务文书、会议文书、经济文书。每个教学项目中有若干学习任务，每个任务由知识链接、基本格式、范文参照三部分组成，学生在知识的引导、范文的示范、小思考的提示之后，独立完成每个教学项目的综合训练。《应用文写作》旨在培养学生掌握适应未来职场需要的应用文写作能力，以任务驱动、项目教学为主线设计教材结构、组织教材内容、编排教材体例，突出规范性、实用性、时代性、针对性和可操作性。