王道富和曾学燕主编的《外科护理学（全国医药中等职业教育护理类专业十二五规划教材）》是全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材之一。依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试特点，根据《外科护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书由理论部分和实训指导组成。理论部分包括外科护理学总论、外科护理学各论及皮肤疾病和性传播疾病患者的护理三篇共27章内容，实训指导包括15个实训。《外科护理学（全国医药中等职业教育护理类专业十二五规划教材）》适合医药卫生中等职业教育相同层次不同办学形式教学使用。也可作为医药行业培训和自学用书。

《全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材：实用语文》的编写结构是以“双文”（文章阅读、文学欣赏）为主线贯穿始终的。在体现“双核”（核心知识、核心技能）的同时，突出语文学科的“双实”（即：实用知识、实践能力）特点，二者既为并进，各有侧重和凸显；又紧密结合不为分割。《全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材：实用语文》章节适度，内容实用且编写层次错落有致。《全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材：实用语文》按照护理专业语文学科（108学时）一学年的教学内容编写（共分为四章）。上学期：阅读文章、作品欣赏、写练蓄积、戏剧赏析等（72学时），侧重实用知识的学习与迁移。下学期：应用迁移、吟诗会意、适用练笔、诵词识记等（36学时），凸显实践能力的培养。在注重以学生为本，改变其原有学习方式的基础上，易原教材内容的高深为浅显，适用于中等职业卫生专业。

《全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材：内科护理学》是全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试特点，根据《内科护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共分为9章，分别介绍了绪论，呼吸系统疾病患者的护理，循环系统疾病患者的护理，消化系统疾病患者的护理，泌尿系统疾病患者的护理，血液系统疾病患者的护理，内分泌代谢疾病患者的护理，风湿性疾病患者的护理，神经系统疾病患者的护理。《全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材：内科护理学》以护理模式为基础，每章有要点导航、案例、考点提示、直通护考、实训和练习题，便于学生学习和老师组织教学。《全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材：内科护理学》适合医药卫生中等职业教育相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。

由宗立凯和刘珂轶主编的《过程控制与自动化仪表》根据生产过程自动化专业教学大纲对该课程的具体要求进行编写。编写时，立足于学生的专业基础，以学生为主体，注重自主学习、合作学习和个性化教学等教学方式的运用，以项目作引领、以任务为驱动组织教学单元，教学单元以专项能力培养为目的确定知识目标和能力目标，以解决实际问题为纽带实现理论与实践有机结合，达到“做中教、做中学、学中练”的目的，全面提升学生解决问题的实践经验和能力。对接岗位职业标准，以必需和够用为原则选取教学内容，同时将新技术、新知识、新工艺等内容体现其中，并突出实践能力培养。《过程控制与自动化仪表》主要内容有单圈弹簧管压力表的认识与安装、压力表的校验、压力变送器的认识和校验、差压式流量计的投运、液位变送器的安装与校验、热电偶的校验与温度测量、热电偶温度变送器认识和校验、变频器的使用、调节器的认识和校验、涡轮流量传感器的安装与维护、压力单回路调节器控制、压力单回路计算机控制、调节阀单回路流量定值控制、流量单回路计算机控制等。《过程控制与自动化仪表》可作为中等职业学校自动化专业教材，也可作为社会培训用书及自动化和仪表爱好者参考用书。

《基础护理学》是全国医药中等职 业教育护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教 育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士职业资格考试特点 ，根据《基础护理学》教学大纲的基本要求和课 程特点编写。 《基础护理学》共分为十八章，分别介绍了护士基本素质和行为规范、护理程序、入院与出院患者的 护理、 医院感染的预防与控制、患者的清洁护理、患者的饮食护理、标本采集、急危患者的抢救和护理、临 终患者的护理以及护理相关文件的书写等内容。 《基础护理学》适合医药卫生中等职业教育相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训 和自学 用书。

《饭店服务英语（第2版）/全国中等职业技术学校饭店服务专业教材·专业英语系列教材》共6个单元，每个单元包括2至4课，内容涉及饭店主要部门的英语服务内容。单元里的每一节课有4个学习环节，分别是：Look and Learn，Dialogue，Reading，Learn Moreo全书图文并茂，直观生动；通俗易懂，内容精练；练习形式多样，便于师生互动。通过以情景对话为主线的大量练习，学生能在较短时间内提高自己的听说读写能力。

《全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材：解剖学及组织胚胎学》依据全国中等卫生职业教育教学计划、参照全国卫生专业技术资格考试大纲编写。全书包括绪论、细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统和胚胎学概要，介绍了正常人体形态结构及其发生发展规律的基本知识、基本理论、基本技能，突出教材的实用性和适用性。《全国中等卫生职业教育“十二五”规划教材：解剖学及组织胚胎学》供中等卫生职业学校护理专业、助产专业学生使用，还可供在职医护人员参考。

《教育部中等职业教育专业技能课立项教材：电子商务基础》根据电子商务专业工作任务与职业能力需要，紧扣电子商务应用发展前沿，利用真实的网络交易平台，按项目导向和任务驱动的形式组织教材体系结构和内容。全书共设计了9个既相对独立又互相关联的项目，把电子商务基础业务和专业知识巧妙地设计在各个项目任务中。具体项目都切合相应内容，配有详细的操作步骤，使学习者在一个逼真的电子商务环境中通过操作加深对知识的理解，提高电子商务操作技能。《教育部中等职业教育专业技能课立项教材：电子商务基础》内容简明、案例丰富，既可作为各类中等职业技术学校电子商务及相关专业的教材，也可作为电子商务从业者的入门教程。

《中等职业学校信息技术规划教材：AutoCAD建筑制图实用教程》将建筑理论融入具体任务和实际操作中，让学生在完成具体任务的过程中学习和体会建筑制图的原理与方法，为学生创造一个良好的学习环境。同时，通过技能训练培养学生的实际应用能力。《中等职业学校信息技术规划教材：AutoCAD建筑制图实用教程》主要内容包括AutoCAD基础知识、AutoCAD基本操作，绘制二维图形对象，选择和修改二维图形，图层、块（符号），图案填充、注释、表格和标注，打印和发布图形，建筑平面图的绘制，建筑立面图的绘制，建筑剖面图的绘制，建筑详图的绘制。每章内容从“任务导入”人手，提出问题后引入知识点，每章后配有针对性的习题，可以加深读者对学习内容的理解和掌握。《中等职业学校信息技术规划教材：AutoCAD建筑制图实用教程》可作为中等职业学校CAD建筑制图课程的教材，也可作为CAD培训教材，还可作为建筑工程技术人员和设计人员的参考用书。

《健康评估/全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材》依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试特点，根据《健康评估》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共分为八个单元，分别介绍了收集健康资料的方法、身体评估、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理病历书写等内容。《健康评估/全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材》适合医药卫生中等职业教育相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医学行业培训和自学用书。