本书主要内容包括：蓄电池、交流发电机、起动机、传统点火系、电子点火系、照明与信号系统、仪表、报警及电子显示系统，汽车辅助电器设备及全车电路等内容。主要以国内外中高档轿车为例，系统地讲述了现代汽车电器设备的基本结构、工作原理、使用特性、常见故障诊断及排除。本书可作为汽车专业高等职业教育教材，也可供工程技术人员及汽车维修人员参考。

本习题集是根据教育部制定的“高职、高专工程制图课程教学基本要求”而编写，内容包括制图基本知识、计算机绘图基础、投影基础、组合体、机件图样的画法、标准件与常用件、零件图、化工设备图、化工工艺图等。.本习题集与机械工业出版社出版的《化工制图》教材（江会保主编）配套使用。..本习题集适用于高等职业技术学院、高等工程专科学校及成人高等院校化工类、非机类的制图教学，也可供其他相近专业的师生使用或参考。...

本系列教材于2001年9月经教育部中国高等职业技术教育研究会组织专家评估，被列为专家推荐教材。本教材是在中国高等职业技术教育研究会指导下，由全国15个省市自治区、30余所高职院参与策划、审稿、编写工作，使该教材具有一定广泛性，适合全国各地区高职院使用，同时也供本科艺术设计专业选用。

VisualBasic6.0是美国Microsoft成功的编程语言之一，在全世界拥有数百万计的用户，它功能强大，容易掌握，即使非专业人员也能轻松胜任。本书是一本供初学者使用的实用教材，主要内容由理知识和课后习题两部分组成，在书后针对每一章又配有大量的实训题。本书主要介绍了VisualBasic6.0中文版、常用内部控件的功能和用法、程序结构、过程、菜单、多窗体程序设计和数据的输入输出及数据文件的处理。本书从实用性和先进性出发，内容组织合理、通俗易懂。本书可作为各高职高专计算机专业VisualBasic语言课程的教材，也可作为各类成人教育计算机专业的教材或社会各界参加全国计算机等级考试二级：VisualBasic语言程序设计的参考书，可也作为VisualBasic培训班教材。

本书是以我国交通部颁布的公路桥涵设计系列规范为主要依据编写的。全书包含了三个主要方面的内容，即钢筋混凝土结构、预应力混凝土结构和砖石及混凝土结构，对以上结构和各种基本构件的受力性能、破坏形态、设计计算原理和构造要求进行了系统介绍，并提供了一定数量的计算示例和练习题，便于读者自学。本书是公路与城市道路工程专业、桥梁工程专业的高职高专教材，同时可供公路和城市建设部门从事桥梁设计、研究、施工和管理的专业技术人员阅读、参考。

市场经济的快速发展，产品周期和职业周期的缩短，使得人才就业的流动性逐渐加大，要想长期在某一职业岗位就业已几乎没有司能，每个人都面临着知识更新、职业变换的挑战，因此，只有具备良好职业素质的人，才敢于承受风险，勇于开拓创新，才能适应现实职业和未来社会发展的需要。良好的职业素质，是指能以积极进取、努力向上的精神和自主创业的意识，去对待和迎接现实和未来的职业生涯。这是一种创业型的，勇于开拓、善于合作、敢于承受风险的素质。语文作为一门文化素质教育的基础课程，既要承担提高学生阅读、写作能力的责任，又承担着提高学生文化素质和人文精神的重任；既有义务向学生传递我国优秀的文化传统，又有责任为学生引入西方的现代文明。也正因如此，语文在提高学生人文素质方面的功能，越来越受到各高等院校的重视。鉴于现有语文教材缺乏高等职业教育特色，难以满足培养社会经济发展所需要的高等职业技术应用型人才的要求，我们组织编写了这本高职高专通用的教材。本教材希望能够体现以下特色：1.《高职高专规划教材：21世纪大学语文（修订版）》以模块式编写体系替代了以往大学语文以文学史发展为主线、以时间先后为顺序编排作品和以文体及表达方式编排作品的编写体系，具有一定的创新性。2.把高等职业教育培养目标与语文教学目的要求结合起来，内化到各个模块中去，使模块教学发挥出以往单篇课文教学所不能发挥的作用，既具有科学性，又具有高等职业教育的特色。　3.把古代文学作品与现、当代文学作品结合起来选文，具有时代性。4.把文学作品与非文学作品结合起来选文，具有实用性。5.把已有定论的名家名篇与还没有定论的作品结合起来选文，给学生留有一定的思维空间，有利于培养学生的创造性。6.内容安排富有弹性。即在每一模块中确定几篇文章为重点讲授课文，点面结合，起到举一反三之作用，具有可操作性。7.课后思考练习的设计多样化，既注重学生分析、写作能力的提高，又注重其思想性、职业性的熏陶，具有职业性。

《全国职业技术院校实用美术专业教材：广告实用技术》根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《实用美术专业教学计划》和《广告实用技术教学大纲》编写，是职业技术院校实用美术专业的专业课教材。内容包括印刷平面广告设计与制作、POP广告制作技术、户外广告制作技术、广告摄影技术等。《全国职业技术院校实用美术专业教材：广告实用技术》也可作为职业培训教材及广告设计爱好者的参考用书。

暂缺简介...

本书是教育部高职高专规划教材，是根据《高职高专教育市场营销专业人才培养目标及基本规格》编写的。本书为适应高职高专教学的特殊要求，尝试在以下两方面进行突破和创新：一是在研究内容上，实现"三个突破"：从对一般消费者心理的研究，转变为对顾客购买心理的研究；从单一对营销对象心理的研究，拓展为对营销对象与主体两方面心理的研究；从一般消费心理的研究，深入到对营销业务环节与过程中特殊交易心理的研究。这样，实现了从一般本科开设的消费者心理学研究，转变为更加直接和专门性的营销心理学的研究，这就较好地适应了高职高专教学中课时少、实用性和针对性强的特殊要求。二是在教材编写模式与方法上，进行"三个创新"：打破一贯到底的单一叙述型教材模式，建立包括学习目标、知识要点、小结、复习思考题、阅读资料、案例分析和实践练习等多元教材模式；尽可能地对理论知识简述、精写，压缩篇幅；注重实例介绍、案例分析，特别是学生直接动脑、动手的实践训练。这样，就会更好地适应教师少讲、精讲，学生多参与、多训练的新的高职高专教学模式。本书分为三篇，第一篇研究营销对象――顾客的一般心理特点（包括个体心理、角色心理和消费心理）；第二篇研究在营销过程中，营销行为对顾客的心理影响（包括人员推销、柜台销售、服务、商品、营销场景、广告与企业形象与顾客心理）；第三篇研究营销人员自身在营销中的心理特点与规律（包括营销人员的业务心理和管理心理）。本书可供高职、高专及成人院校市场营销专业使用、经管类其他专业选用，也可作为市场营销相关从业人员的参考用书。

《全国职业技术院校实用美术专业教材：广告基础知识》根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《实用美术专业教学计划》和《广告基础知识教学大纲》编写，供全国职业技术院校实用美术专业广告设计教学模块使用。主要内容包括广告概论、广告策划、广告创意、广告表现形式、广告的构成、广告文案、广告管理等。《全国职业技术院校实用美术专业教材：广告基础知识》也可作为职业培训教材和自学用书。