《Visual Basic应用基础》详细讲述了Visual Basic 6.0的基本内容，列举了大量的应用实例，使读者在短期内迅速地步人Windows应用程序开发领域，了解到Visual Basic易学易用、功能强大的特点。《Visual Basic应用基础》从基本概念、基本操作到多媒体、数据库应用程序开发等做了较详细的讲解，在程序开发中有较高的参考价值。《Visual Basic应用基础》分为基础篇和应用篇两个层次，结构组织合理，便于教学取舍。针对各章重点，精心编写习题，以巩固所学内容。《Visual Basic应用基础》可作为高等职业学校计算机应用专业的教材，亦可供中等职业学校选用，也是Visual Basic初学者理想的入门读物，对计算机工作者及爱好者也有很好的参考价值。

《教育部高职高专推荐教材·专业基础系列：机械零件》是根据国家教委最近颁发的《高等学校工程专科机械零件课程教学基本要求（机械类专业适用）》（1996年修订版）修订的。《教育部高职高专推荐教材·专业基础系列：机械零件》在第一版的基础上，根据最新的国家标准，更新了滚动轴承和齿轮传动部分内容；增加了窄V带传动设计；压缩了机械零件的强度等内容。全书共13章。主要内容有：总论，联接，机械传动，轴系零件，其它零件等。《教育部高职高专推荐教材·专业基础系列：机械零件》可作为普通高等专科学校、高等职业技术学院、职业大学、职工大学、函授大学等机械类专业的教材，也可供有关专业工程技术人员参考。

《数字电子技术（第2版）》为教育部职业教育与成人教育司推荐的五年制高等职业教育电子电工类专业教学用书，是以教育部颁发的《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》为依据，结合近几年的教学实践经验修订编写的。与之配套使用的有孙津平主编的《数字电子技术练习软件1.0》和《数字电子技术测试软件2.0》（光盘）。在内容的安排上，全书以学生的“技术应用能力的培养”为主线，以应用为目的，以“必需”和“够用”为度，以讲清概念、强化应用为重点，深入浅出地阐述了数字集成电路的基本工作原理和逻辑功能，突出了中规模集成电路的应用。全书共分八章：绪论、数字电路基础，集成门电路，组合逻辑电路，触发器，时序逻辑电路，存储器和可编程逻辑器件，脉冲产生与变换电路，数/模和模/数转换。每章有练习题，每节有思考题，可供读者练习和思考。书末附有各章习题参考答案。《数字电子技术（第2版）》突出了数字电子技术的应用性、实践性，强化了实际应用能力的培养。《数字电子技术（第2版）》内容覆盖面广，安排灵活，可作为高等职业教育电子技术类、通信技术类、计算机应用、自动控制、工业电气化等专业的教材，也可作为自学考试或从事电子技术工程人员学习用书。

《统计学概论》是全国财经类高等职业教育教材研讨会组织编写的全国财经类高职系列教材之—。《统计学概论》主要讲述各种统计方法和统计指标的核算知识，使一般的统计理论、方法落实到实际指标体系的运用上。具体内容包括：统计学的研究对象与方法、统计调查与整理、统计综合指标、统计分布及其数量特征、抽样推断、相关和回归分析、统计指数、时间数列、动态趋势分析和国民经济核算体系。《统计学概论》每章后配有思考题和习题。《统计学概论》可作为高等职业教育（各类办学形式）财经类会计电算、企业理财等应用专业的教学用书，也可作为在职干部的培训用书。

本书是中国高等职业技术教育研究会和高等教育出版社共同组织编写的高职高专财务会计专业系列教材之一。本书按照我国高等职业教育对会计人才培养目标的要求，以现行的法律、法规、准则和制度为基准，以股份有限公司会计基本理论、方法为主，采用真实的原始凭证、记账凭证、账簿及表格，侧重选择成本核算的典型，全面、系统地进行操作训练。全书分手工会计模拟实验和会计电算化模拟实验两部分。本书可供高等职业学校、高等专科学校、成人高校的财务会计专业学生学习，也可供会计人员参考。

本书是教育部高职高专规划教材，依据教育部最新制定的《高职高专结构化程序设计课程教学基本要求》编写而成。中文版VisualBASIC是Microsoft公司最新推出的一种简单易学的应用软件开发工具，它功能强大，适应面宽，受到了计算机用户的欢迎，得到了广泛的应用。本书介绍了VisualBASIC入门的基本概念和基本用法，针对VisualBASIC主要应用领域，着重介绍了文件操作、OLE技术、Active控件、数据库、DHTML程序设计技术。内容的编排由浅入深、由简单到复杂，注重典型性和实用性相结合。为了适应教学需要，每章强调学习的重点和难点，用实例加以说明，并安排一定量的上机练习。本书在编写上具有以下特点：1．它是一本程序设计语言教材，因此，对它的体系结构作了精心的考虑。基本概念和难点分散排列，编写上做到循序渐进，由浅入深，选择的实例具有代表性、可演示性及连贯性。每章都强调学习的重点和难点，以利于学生学习和复习。2．语言学习很大程度是通过上机练习和实际操作来掌握的，因此，提高上机练习的效率是本书编写中所考虑一个重点。每个基本语句、函数和概念用短小程序说明，每章再将所学的内容串插考虑编写出完整程序，上机练习包括必做和选做，所学过的内容有反复，便于学生记忆；有代表性的功能应用，便于深入了解语言；有完整的概念，将窗口、对象、事件、属性和方法等概念相互结合，最终达到培养融会贯通的能力，收到比较好效果。3．任何一门语言在入门时，会感到它比较容易，进一步学习时，就会感到涉及的概念很多，也很难学，这是很多学习者的感受。基于这点考虑，本书不打算也没有必要覆盖VISUALBASIC6.0的每个角落，而对最常用和最实用的编程技术部分，力争讲清讲透，不含糊不清。这样，学生在有了一定编程能力之后，就有了进一步学习的能力。4．在本书的内容安排上，前四章是VisualBASIC6.0的开发环境和基本知识介绍，它为了帮助初学者入门，主要介绍可视化窗口编程的基本方法和操作步骤；第五章介绍文件处理和应用，以及文件操作所用的有关控件；第六章介绍面向对象设计的一些概念和实现OLE技术的方法，帮助学生理解面向对象设计的具体方法；第七章介绍ActiveX控件的一些应用方法，用几种有代表性的控件说明它的应用方法；第八章介绍VisualBASIC的数据库管理的主要技术，包括建立DAO、RDO和ADO概念，SQL对数据库处理的方法。第九章是对DHTML设计的介绍，主要讲述用Visua

《面向21世纪高等职业技术教育电子电工类系列教材：数字电子技术（修订版）》是根据教育部颁发的《国务院关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》为依据，结合近几年的教学实践经验修订编写的。与之配套使用的有孙津乎主编的《数字电子技术练习软件1.0》和《数字电子技术测试软件2.0》（光盘）。在内容的安排上，全书以学生的“技术应用能力的培养”为主线，以应用为目的，以“必需”和“够用”为度。以讲清概念、强化应用为重点，深入浅出地阐述了数字集成电路的基本工作原理和逻辑功能，突出了中规模集成电路的应用。全书共分八章：绪论、数字电路基础，集成门电路，组合逻辑电路，触发器，时序逻辑电路，存储器和可编程逻辑器件。脉冲产生与变换电路，数／模和模／数转换。每章有练习题，每节有思考题，可供读者练习和思考。书末附有各章习题参考答案。《面向21世纪高等职业技术教育电子电工类系列教材：数字电子技术（修订版）》突出了数字电子技术的应用性、实践性，强化了实际应用能力的培养。《面向21世纪高等职业技术教育电子电工类系列教材：数字电子技术（修订版）》内容覆盖面广，安排灵活，可作为高等职业教育电子技术类、通信技术类、计算机应用、自动控制、工业电气化等专业的教材，也可作为自学考试或从事电子技术工程人员学习用书。

本书为教育部高职高专规划教材，是根据高职高专数控、机电一体化专业人才培养的要求编写的。本书内容全面、系统，重点突出，力求体现先进性、实用性、易懂性。基础理论以“必需、够用”为度，应用实例紧密结合生产实际。本书包括数控机床的基本知识，编程基础，数控车床、铣床、加工中心的编程与操作，自动编程及应用，MasterCAM及应用等内容。第一章数控机床的基本知识，概述了数控机床的基本概念、组成与工作原理，数控机床的加工过程与特点，数控机床的分类及发展趋势等。第二章为数控机床编程基础，介绍数控机床的编程方法、常用功能指令、编程的工艺基础、数控系统的编程功能及数学处理等。第三章至第六章为数控车床、铣床、加工中心及数控电加工机床的编程与操作，介绍了数控车床、铣床、加工中心及数控电加工机床的编程特点、编程方法、编程实例、加工与操作等。第七章自动编程及应用介绍了自动编程的基本概念、特点，数控语言系统及编程实例。第八章为图形交互自动编程系统MasterCAM及应用，介绍了MasterCAM系统的CAD/CAM功能、后置处理及其综合应用实例。本书可作为高职、高专、成人高校及本科举办的二级职业技术学院数控技术及应用、机电一体化专业教材，也可供有关技术人员参考。

本书是教育部高职高专规划教材，依据教育部最新制定的《高职高专管理学课程教学基本要求》编写而成。全书设三篇共9章。第一篇作为管理基础知识，介绍了管理系统（管理主体、管理对象、管理方法与管理环境）和管理思想（管理发展史、管理原理与组织文化）；第二篇是全书的主体与重点，适应培养高职高专学生的管理素质与管理技能需要，系统地研究了管理的一般职能及相应的理论、实务与方法技术（计划、组织、领导、控制四大职能）；第三篇适应经济管理类不同专业对企业管理知识的要求，分别介绍了企业的最基本业务职能（企业经营管理、生产管理、财务管理）。该书主体部分，即管理职能为经济管理类各专业必修内容，而企业职能管理则依不同专业需要而给予选择。本教材是为高等专科学校、高等职业技术学院和成人高校经济管理类各专业学生编写的基础课教材。

本书是教育部高职高专规划教材，由全国化工高职高专教材编写委员会组织编写，符合高职高专的课程基本要求。教材主要介绍精馏、吸收、传质设备、干燥、萃取、膜分离、吸附、离子交换、生化分离等传质单元操作中的基本概念、基本原理、基本计算、影响因数分析等操作技术和技术改进与发展。教材编写形式上体现高职特点。在知识体系上，遵循由感性认识到理论认识的认知规律。每章从单元装置流程的介绍（此处与单元操作实训合编光盘）引入单元操作的作用，结合单元实训装置和工程案例进行影响因数的分析和操作参数的选择，培养学生技术应用能力。同时，每章设有学习目标、小结和知识点，便于学生自学掌握。注意与物理化学、单元操作课程设计、单元操作实训等课程的衔接。每章附有的例题和习题均来自工业生产实例。全书共7章。教学时数90学时左右。适用于化工及相关专业的高职高专、成教教材，也可供相关技术人员参考。