财政部“十五”规划教材辅导；全国高职高专院校财经类专业教材；本教材包括三部分，第一部分为每章自测习题，第二部分为每章习题参考答案，第三部分为模拟试题及答案。目的通过边教学、边练习、边测验，来达到进一步理解、巩固课上所学知识和内容，扩展思维空间，培养分析问题和解决问题的能力及动手能力，提高教学效果。本教材特点是：1.自测题涵盖范围大；2.知识综合性强；3.内容深度适当；4.科学性、适用性强。

本书系统介绍了市场信息学的基本理论、方法和实际应用案例。主要内容有：市场信息的基本概念，市场信息的流通过程，市场信息的案头调查（包括市场信息的传统检索和计算机检索），市场信息的实地调查（包括网上直接调查），市场信息的处理（包括市场信息的加工整理、数据库化及分析报告），市场信息的应用（包括市场信息在企业经营决策、管理控制及市场预测中的应用），市场信息的开发（包括市场信息系统开发的方法、企业管理信息系统的建立）等。本书力求在理论上通俗易懂，在方法上易于操作，在实践上富于启迪，突出实用性、先进性和系统性。适合作为大中专院校信息类、商务类、管理类、经济类等专业的教学用书。

本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材（高职高专教育），是组织有关教育部高职高专教育专业教学改革试点院校的教师编写的。全书编排的实训内容包括衬衫、裤子、马甲、西服、上衣、大衣等类服装，每部分均由设计效果图、款式图、排料图、用料表、缝制步骤图组成，系统讲授了每款服装制作的全部过程。本书配套光盘不仅包含了书中各型素材，还有视频演示，便于学生形象观察。本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校及本科院校高职教育相关专业学生学习用书，也可供五年高职院校、中等职业学校及其他相关领域的人员学习参考。

《高等职业教育人才培养创新教材·高职高专生物技术类教材系列：白酒生产技术》以适应我国酿酒工业发展需要为目标，以培养生物技术类高职院校学生白酒生产技术应用能力为主线，设计学生的基础理论知识和实践操作技能。全书共12章，系统地阐述了白酒生产的原料，各种白酒（大曲酒、麸曲白酒、小曲白酒、新型白酒、低度白酒等）的典型生产技术及提高白酒质量和出酒率的措施，同时还介绍了白酒的贮存、勾兑和国外其它蒸馏酒的生产技术。既有一定的理论基础知识，又有丰富的实践经验和生产技能，具有较强的科学性和实用性。

《新世纪高职高专旅游服务类专业规划教材：酒店营销学》将市场营销学的基本原理与酒店经营实践有机结合起来，充分吸收国内外酒店营销最新实践与理论研究成果，系统阐述了酒店市场营销的基本理论和方法。本书主要内容包括酒店营销环境与消费者购买行为分析、酒店营销调研与预测、酒店目标市场的选择与市场定位、酒店营销战略与营销组合决策、酒店产品与定价策略、酒店营销渠道与促销策略、酒店营销管理与营销创新等。本书可作为高职高专院校、旅游服务专业教材，也可供企事业单位相关从业人员培训、自学使用。

本书是为适应我国迅猛发展的高职教育而编写的改革教材。本书注重职业教育的特点，注意取材的应用性与实用性，注重培养学生理论知识的应用和解决实际问题的能力。全书共1章，其主要内容有极限与配合、工程力学、工程材料、平面机构、凸轮机构、齿轮传动、机电一体化等。本教材适用学时数为8～12学时，采用新国家标准，内容宽，便于取舍。带，号的章节为选讲内容。本书可作为高职高专、成教等学校电类、非机械类及近机械类“机械基础”课程的教材，也可作为中等职业学校机械类相关课程的教材，还可供自学者参考。序1999年以来，随着高等教育大众化步伐的加快，高等职业教育呈现出快速发展的形势。党和国家高度重视高等职业教育的改革和发展，出台了一系列相关的法律、法规、文件等，规范、推动了高等职业教育健康有序的发展。同时，社会对高等职业技术教育的认识在不断加强，高等技术应用型人才及其培养的重要性也正在被越来越多的人所认同。目前，高等职业技术教育在学校数、招生数和毕业生数等方面均占据了高等教育的半壁江山，成为高等教育的重要组成部分，在我国社会主义现代化建设事业中发挥着极其重要的作用。在高等职业教育大发展的同时，也有着许多亟待解决的问题。其中最主要的是按照高等职业教育培养目标的要求，培养一批具有“双师素质”的中青年骨干教师；编写出一批有特色的基础课和专业主干课教材；创建一批教学工作优秀学校、特色专业和实训基地。为解决当前信息及机电类精品高职教材不足的问题，西安电子科技大学出版社与中国高等职业技术教育研究会分两轮联合策划、组织编写了“计算机、通信电子及机电类专业”系列高职高专教材共1余种。这些教材的选题是在全国范围内近3所高职高专院校中，对教学计划和课程设置进行充分调研的基础上策划产生的。教材的编写采取公开招标的形式，以吸收尽可能多的优秀作者参与投标和编写。在此基础上，召开系列教材专家编委会，评审教材编写大纲，并对中标大纲提出修改、完善意见，确定主编、主审人选。该系列教材着力把握高职高专“重在技术能力培养”的原则，结合目标定位，注重在新颖性、实用性、可读性三个方面能有所突破，体现高职教材的特点。第一轮教材共36种，已于21年全部出齐，从使用情况看，比较适合高等职业院校的需要，普遍受到各学校的欢迎，一再重印，其中《互联网实用技术与网页制作》在短短两年多的时间里先后重印6次，并获教育部22年普通高校优秀教材二等奖。第二轮教材预计在24年全部出齐。教材建设是高等职业院校基本建设的主要工作之一，是教学内容改革的重要基础。为此，有关高职院校都十分重视教材建设，组织教师积极参加教材编写，为高职教材从无到有，从有到优、到特而辛勤工作。但高职教材的建设起步时间不长，还需要做艰苦的工作，我们殷切地希望广大从事高等职业教育的教师，在教书育人的同时，组织起来，共同努力，编写出一批高职教材的精品，为推出一批有特色的、高质量的高职教材作出积极的贡献。中国高等职业技术教育研究会会长前言为适应现代科学技术和社会经济发展的需求，我国近几年高等技术教育的发展方兴未艾，速度迅猛。高职人才是培养“实际”能力很强的应用型人才，是培养直接在生产、管理、服务第一线从事技术应用、经营管理、高新技术设备的调试与应用的高级技术应用型人才。这类人才要求有较强的理论应用能力与实际动手能力，有较宽较广的知识面，具有机、电的基础知识。而老教材已经不适应当今高职人才培养的需求。为适应这种形势发展的需要，培养更多更好的学科交叉型人才成为当务之急。我们的这本《机械基础》教材，正是为适应这种形势发展的需要而编写的，它适用于近机械类、非机械类、电类等（如自动控制、数控加工等专业）的高职高专人才对机械基础知识的补充与学习。根据国家教材规划对职业教育的少学时、宽内容的要求，全书总学时数定在8～12c学时。本书内容广泛、通俗易懂、好教好学。基本知识点的选取以机械方面必需的常识为主，一改过去教科书中理论过强、内容较深的传统，使学生掌握“必需”的知识群。本书有如下特点：·重组体系。本书对机械类各学科教材中各章、节进行了分离与综合，把相似相关的内容并在一起，章节既独立又紧密联系，便于教学中取舍。内容包括极限与配合、工程材料、工程力学、机械设计基础等知识。·注重应用。本书着重基本知识的应用与实践，对理论推导与计算部分进行了删减，列举的工程图例、实例多，便于理解与学习。·更新内容。按照国家职教司对高职生宽、专、多、能的要求，对基本知识点进行了扩充，加进机电一体化和工业机器人等内容，使之与平面机构等章节内容紧密配合，便于学习与应用。·实用性好。本书收编了较多的与机械基础有关的图表、标准、实用图例，以便查找应用。本书由武汉职业技术学院周家泽副教授主编，由郑州工业高等专科学校孟逵副教授主审。参加编写的有武汉职业技术学院吴爱群老师（第5＼，6、8、9章，第7章部分）、艾小玲老师（第2章）、全沅生老师（第3、4章）、周家泽副教授（绪论、第1、7、1章；全书统稿）。作为高等教育改革教材的尝试，本书难免存在不足之处，欢迎广大同行及读者提出批评和改进意见。本人愿与同行共同推进教材改革。编者23年11月

《经济数学基础（下）》是普通高等教育“十五”国家级规划教材，是根据教育部最新制定的《高职高专经济数学基础课程教学基本要求》，在第一版的基础上修订而成的。《经济数学基础》作者多年来一直从事经济数学课程的教学与科研工作，积累了丰富的经验，并且编写过多部经济数学类教材及相应CAI课件，对高职高专经济类数学的教学有独到的见解。经济应用数学是研究经济领域内的数量关系和优化规律的科学，是财经类专业学生的重要基础课程之一。《经济数学基础》以“掌握概念，强化应用，培养技能”为重点，充分体现了以应用为目的，以必需、够用为度的原则。《经济数学基础》主要内容是微积分、线性代数、概率统计等内容。每章末设小结，并附有适量习题。在体系编排上注重突出数学课程循序渐进、由浅入深的特点，在内容选取上以面向经管类专业和现代科技发展需要为原则。《经济数学基础》文字流畅，结构严谨，深浅适宜，是高等职业教育、高等专科教育、成人高等教育经管类专业高等数学课程的必备教材。

《统计学教程》共分为11章，主要包括总论，统计资料的搜集与整理、综合指标、概率与概率分布、抽样调查、假设检验、相关与回归分析、时间序列、统计指数、统计决策、国民经济统计概述。《统计学教程》可作为高职高专经济、管理类专业的教材，也可作为其他专业和实际工作者的参考书。

一、本教材的内容体系（1）理论部分：首先阐述了谈判活动发生的动因、谈判结构与类型。通过这一部分内容的学习，学生能够对谈判活动从外形到内部结构有一个了解。在这个基础上导入重要内容即谈判理论。在这部分内容里，作者融合了国内外经典的谈判理论，从谈判发生的动因、谈判者的利益、谈判力、信任与合作、谈判者的心理类型、商务谈判文化等方面，运用模型和实例分析对影响谈判全过程与结果的主要因素进行了比较全面的分析。（2）案例部分：案例部分包括两个方面的内容，即每一章开始时的案例导入和本章结束时的案例研究。案例导入的目的是使学生通过案例介绍尽快进入本章的知识点，起一个引导的作用，同时对于学生理解后面理论部分的讲解也有启示作用。每章后面的案例研究结合理论部分的讲解，进一步加强学生对知识点的理解。教材中所提供的案例一般为世界著名商务谈判实例，具有典型性和普遍指导意义。其中有些案例是作者在对某些著名国际商务谈判长时间追踪调查的基础上完成的。（3）模拟谈判与问题讨论：模拟谈判的素材大多取自真实事例。模拟谈判的目的是使学习者通过实际操练体会谈判理论的指导意义，获得比较接近实际的真实体验。学生在模拟谈判结束后可以比较实际谈判的结果和自己谈判的结果，通过亲身实践获得的经验教训对他们来说更为生动、具体。二、本教材的主要特点（1）本教材尝试从理论上对谈判这一普遍的社会现象，从诸如谈判产生的原因、谈判结构、影响谈判结果的诸多因素，以及谈判者个人心理和文化背景等方面进行全面系统的研究，使学生了解谈判的普遍规律，学握谈判的策略，而非仅限于知道谈判的表面现象和记住一些谈判的技巧。因此，本教材的重点是谈判理论和谈判策略以及相应的案例研究，目的是使学生在掌握谈判理论的同时，还能做到无论谈判的地点、时间、背景、人物发生什么样的变化，都能够从容应对。（2）通过对本教材内容体系的学习，特别是案例研究和模拟谈判贴近现实的仿真训练，学生可在掌握谈判的一般规律的基础上，将谈判的一般规律应用到国际商务谈判中，并进一步了解和掌握国际商务谈判的特色和要点，例如商务谈判的一般规律、商务谈判的结构、价格谈判的区间、国际商务谈判中的双层游戏规则、商务谈判中的双赢理念、各国商人在谈判中的典型表现等。（3）每章后设有结合本章内容精心设计的思考与练习，针对重点和难点巩固学生的学习，并引发学生思考。本教材结合教学实践先后进行过多次修改，以适应不同层次学生学习的需要。教材适合主修对外经济领域各学科如国际贸易、国际经济合作、世界经济、国际关系、国际金融、国际投资等的学生使用。

《全国高等职业技术教育卫生部规划教材：健康评估（供五年一贯制护理学专业用）》分系统理论、实验指导及教学大纲三部分，系统理论内容包括健康评估方法、常见症状评估、身体评估、心理及社会评估、心电图检查、影像学检查、常用实验室检查和护理病历书写第九章。编者按照护理专业培养目标和教学大纲的要求，参阅了大量的有关教材和专著，结合多年的教学和临床经验，侧重于护理需要的基本理论、基本知识和基本技能的阐述，对有关新进展、新知识、新技术作了适当介绍，在教材的直观性、启迪性方面也进行了有益的探索，突出了以下几方面的特点：身体评估内容按视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊以及神经系统检查等进行编排，站在护理的角度，强化护理评估；根据高护专业的特点心电图检查增加了临床上常用的心电监护等有关知识；影像学检查侧重介绍了检查前的护理准备；实验室检查突出了常用实验检查的标本采集法。