高职高专教材
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高等数学与工程数学习题课指导阎章杭,韩成标,杨明主编《教育部高职高专规划教材:高等数学与工程数学习题课指导》内容主要包括每章内容小结;常见问题分类及解法;《高等数学与工程数学》习题答案及典型习题解答和自我测验,另外还附有几套精选期终考试试卷及答案.其中常见问题分类及解法与典型习题解答是《教育部高职高专规划教材:高等数学与工程数学习题课指导》的主体内容。《教育部高职高专规划教材:高等数学与工程数学习题课指导》紧密配合主教材每章的教学内容进行辅导和练习,其内容突出应用,讲究实效.《教育部高职高专规划教材:高等数学与工程数学习题课指导》可作为高职高专各工科专业、成人高校和本科院校开办的二级成人教育学院,职业技术学院各工科专业学习“高等数学与工程数学”的辅助教材,也可作为科技工作者和从事本课程教学的教师阅读与参考用书。 -
计算机组成原理谢树煜编著本书是一本面向高等职业教育、高等专科教育和成人高等教育的计算机原理教材,也是一本引导广大计算机爱好者,进入计算机技术领域的计算机基础教材。本书在写作过程中注意从应用中提出问题,进一步给出解决问题的方法。在内容上注重基础知识、基本原理、基本技能的培养,同时面向最新发展,力求做到深入浅出,通俗易懂。本书是高职市场主院校计算机及其相关专业学习计算机原理课程的教材。书中介绍了计算机的基本组成和工作原理。全书共分9章,分别介绍计算机的基本特性、数据表示、运算方法和运算器、指令系统、存储系统、控制器、外围设备、输入输出系统和计算机技术的发展过程和展望。本书内容充实、概念清楚、重点突出、深入浅出;为了方便学生理解掌握所学知识,还用丰富的实例加以说明。本书在写作过程中注重内容的先进性、实用性,特别强调基础知识、基本原理和基本技能。本书既是高职高专院校计算机及共相关专业学习计算机原理的教材,也可供工程技术人员学习计算机原理时参考。 -
电路与电工技术陆国和主编本书是教育部高职高专规划教材,是根据《高职高专教育电工技术基础教学基本要求》编写的。该教材在编排上与传统编排略有不同。全书共分为三大部分:直流电路与暂态分析;交流电路;电工技术。这三部分既独立成章,也是前后呼应连成一体。在内容上有传统经典的原理和分析方法,即直流电路中的基本定律、定理及基本分析方法,交流电路中的符号法理论、三相电路的分析和功率测量方法;同时加强了电工技术中与生产实践紧密结合的内容,尤其对继电:接触器控制线路的发展(从经验法、单元电路的组合到继电:接触器控制线路的逻辑设计再到可编程控制器)作了详尽的介绍和阐述。其中,继电:接触器控制线路的逻辑设计法在目前小型企业的生产流水线和机床电器控制线路方面得到较广泛的应用。本教材在编写过程中,在保持系统性和完整性的基础上尽量压缩、简化理论上的推导过程,增加一些实用性较强、与生产实际相近的实例。如:RC充放电电路在电子线路中的应用,小型企业配电房的配置,钢丝弹簧穿棚机电气控制电路的逻辑设计方法,机械手运动控制电路的可编程设计等。本教材既有一定的理论性,也有很强的实践性。教材编写力争通俗易懂,以适应高职高专层次学生的学习需要,为电工实习以及学习"模拟电子技术"、"数字电子技术"等后续课程打下基础,并使学生在小产品、小制作的动手实践能力和创新精神的培养方面打下基础。本书适用于高职高专信息、电子、计算机等弱电专业和机电一体化专业使用,也可供有关工程技术人员学习参考。 -
中文Visual FoxPro 6.0操作教程罗耀军,李湘林,苏德永主编《高职高专规划教材:中文Visual FoxPro 6.0操作教程》为高职高专计算机规划教材。侧重于实际的应用和操作。编者根据新版的全国计算机等级二级VisualFoxPro程序设计考试大纲,从学科发展现状、当前应用环境以及素质教育的基本能力要求出发,建立教程体系,编写了本书教学内容。全书共分13章,通过列举大量精心选择的实例,深入浅出地介绍了数据库基础知识、VisualFoxPro系统初步、VisualFoxPro的表达式、数据库的编辑、数组和常用函数、SQL与查询、使用视图查询和修改数据、程序设计基础、面向对象的可视化编程基础、表单设计、报表和标签设计、菜单设计及应用系统开发分析等内容。《高职高专规划教材:中文Visual FoxPro 6.0操作教程》不仅适合高职高专学生使用,而且也适合于任何基础学习和自学的读者。 -
数控加工编程及操作顾京主编《普通高等教育“十五”国家级规划教材·数控技术应用及机械CAD/CAM系列:数控加工编程及操作》是根据“高职高专教育专业人才培养目标及规格”的要求,结合教育部“高职高专教育机电类专业人才培养规格和课程体系改革与建设的研究与实践”课题的研究成果编写的。《普通高等教育“十五”国家级规划教材·数控技术应用及机械CAD/CAM系列:数控加工编程及操作》针对数控机床的使用技术,较全面地介绍了数控编程的基础知识,数控加工工艺设计,数控车床、数控铣床、加工中心、数控电火花线切割机床、数控板料折弯机床的程序编制及操作,自动编程及CAD/CAM软件应用、FMS系统与数控加工技术等内容。本书在内容选择上,突出实用性、综合性、先进性,在编写方式上,强调通俗易懂,由浅入深,并力求全面、系统和重点突出,在表现形式上,除文字内容外,还附有助学光盘,生动表述教学内容.《普通高等教育“十五”国家级规划教材·数控技术应用及机械CAD/CAM系列:数控加工编程及操作》可作为高等职业学校、高等专科学校、成人院校及本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校数控技术应用、机电一体化、机械制造及自动化等专业的教材,也可供有关工程技术人员作为参考资料。 -
免疫学基础张宝恩主编《面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材:免疫学基础》为“面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材”之一。主要讲述免疫学的基本知识如抗原、免疫球蛋白、补体系统、免疫系统、细胞因子、主要组织相容性抗原系统、免疫应答,临床免疫的有关知识入抗感染免疫、超敏反应、免疫缺陷病与自身免疫病、肿瘤免疫与移植免疫、免疫学检测及免疫学防治等。供高职(对口2年制)护理、助产、检验、药剂、卫生保健、口腔工艺、影像技术等相关医学专业使用。 -
体育郑厚成主编《新世纪高职高专教改项目成果教材:体育》是高等职业教育体育课教材,全书共分为体育与生存教育、体育与健康教育、体育与生活教育、体育与人文教育、体育与职业教育共五章内容。为了适应职业教育在改革时期的需要,《新世纪高职高专教改项目成果教材:体育》围绕创新精神、创业能力、实践能力与全面素质的提高编写,突出了体育在提高生存能力、强化健康意识、注重生活质量、发扬人文精神和培养职业技能等方面的作用。《新世纪高职高专教改项目成果教材:体育》可作为我国高等职业院校学生用书,也可供其他普通高等院校学生参考。 -
数控机床加工工艺、编程及操作实训张超英,罗学科主编《新世纪高职高专教改项目成果教材·数控技术应用及机械CAD/CAM系列:数控机床加工工艺、编程及操作实训》是新世纪高职高专教改项目成果教材。全书共12个单元,围绕数控加工的工艺基础、编程技术和操作技能三大核心环节,采用模块式结构体系,突破了传统数控技术教材在内容上的局限性;突出了系统性、实践性和综合性等特点,全书各章节联系紧密,书中精选了大量经过实践验证的典型实例。 《新世纪高职高专教改项目成果教材·数控技术应用及机械CAD/CAM系列:数控机床加工工艺、编程及操作实训》的应用对象为高等职业教育机电类专业中从事数控技术应用、CAD/CAM技术应用和模具设计与制造专业的学生。也可作为机械设计制造及自动化专业本科生的金工实习和生产实习中现代制造技术部分的教材,还可供数控加工技术人员参考。 -
机床数控技术及应用李宏胜主编《机床数控技术及应用》在取材上力求新颖,体现应用技术,全面介绍数控机床的有关原理和应用知识。《机床数控技术及应用》包括数控机床的加工原理,数控加工工艺与编程,CNC硬软件工作原理,进给伺服驱动及位置控制,主轴驱动,数控机床的机械结构,各类数控机床,数控机床的选用、调试、维护、故障诊断与维修等内容。 第一章简要介绍了数控机床的特点及加工原理。第二章介绍了数控编程的有关内容。其中包括数控加工的基本概念、工艺知识及数值处理方法等,详细讲解了数控车床、数控铣床、加工中心、数控电加工机床的指令系统及编程方法,最后简要介绍了自动编程与CAD/CAM的有关知识。第三章详细讲解了CNC系统硬软件工作原理。包括硬件结构及原理、软件组成、插补原理、误差补偿以及辅助功能的实现等。第四章介绍了开闭环进给驱动装置及位置检测元件。同时对位置闭环控制原理、轮廓控制误差进行了分析。第五章对数控机床的主轴驱动作了介绍,并对分段无级变速及主轴准停控制做了讨论。第六章介绍数控机床的机械结构及特点。对数控机床的结构要求、主轴与进给传动及部件、自动换刀装置、回转工作台与分度工作台等主要内容做了详细讨论。为使学生全面了解各类数控机床的加工特点,第七章对磨削、齿轮加工、电火花加工、激光加工及板材加工等各类数控机床的结构与特点做了介绍。第八章讲述数控机床的选用、调试、验收、维护保养及故障诊断与维修等实用知识。第九章对现代数控系统与机械加工自动化的发展做了介绍。 《机床数控技术及应用》可作为高职、高专、成人高校及本科举办的二级职业技术学院机械制造类专业教材,也可供有关技术人员参考。 -
高等数学肖果能,周泰文,邓国栋 编《高等数学(下)》根据国家教育部颁发的高职、高专、成教《高等数学课程教学基本要求》编写,是这类高校学生(包括函授生)《高等数学》课程的教材,分上、下两册。上册有函数、极限、连续,一元函数微分学,一元函数积分学,微分方程四章;下册有向量代数与空间解析几何,多元函数微分学,二重积分,无穷级数四章《高等数学(下)》融会了编者多年的从教经验,结构严谨,重点突出,通俗简明,例题典型,章末均有学习辅导,好教好学,可作为高职、高专、成教的高等数学教材,亦可供有关专业的自考生和教师参阅。
