本书的特点：① 紧扣我国最新颁布的相关法规、制度，特别是财务与会计方面的法规、制度的精神，密切关注我国经济体制改革和财务管理改革的新动向，尽量吸收国外财务管理理论与实践的最新研究成果，努力反映现代企业制度对财务管理的要求，体现教材的先进性和科学性。② 充分考虑高职高专会计学专业学生的生源状况、培养规格和教学特点，努力在知识结构、难易程度、语言表达等方面作出特别的安排和设计，以增强教材的针对性和可接受性。③ 既注意全面阐述本学科的基本理论、基本方法和基本技能，又努力与我国注册会计师全国统一考试和会计专业技术职务全国统一考试的内容相衔接，体现教材的完整性和广泛适用性。

在物流诸内容中，运输是重要环节之一。运输具有扩大流通范围、扩大市场、促进社会分工等社会经济功能。对于物流活动有人讲流则物活，不流则物怠。流就是运输。因此，物流从业者熟悉各种运输方式的特点、货运合同双方的义务与责任、运输的基本要求、办理手续以及运输纠纷的处理，具有重要意义。本书根据2003年中国物流技术协会关于职业技术院校物流专业的教学计划和《物流运输实务》教学大纲的要求编写，作为职业技术院校物流专业的专业课教材，总授课时数为80学时。为了适应学生将来工作以及现场工作的需要，本书全面地阐述了货物运输的基本理论，重点地阐述了我国各种运输方式货物的托运、领取以及运输变更等的办理手续。为了提高学生的动手能力，本着理论联系实际的原则，具体实务阐述较为详细。通过本课程的学习，应使学生在知识和能力方面达到：掌握各种运输方式货物的托运与领取手续、货运流程；基本掌握各种运输方式货物的运输条件；初步具有处理货运纠纷的能力；了解国际货运代理、国际联运货物的保险和保价运输。本书基本上是按运输方式构成模块进行组材编写的。有不少人把多式联运看作是第三次运输革命。多式联运、大陆桥运输都是以集装箱为载体。为了突出集装箱运输，将其另设一章。目录：第一章物流运输概述第一节运输在物流中的地位第二节运输方式第三节合理运输第四节运输包装第五节货物的押运第六节国际联运货物的运输保险第二章铁路货物运输第一节铁路货物运输基本条件第二节货运合同第三节货物的托运第四节货物的装车作业第五节货物的途中作业第六节货物的到达领取第七节铁路货物运输费用第三章公路货物运输第一节公路运输概述第二节公路货运组织第三节公路货物运输管理第四节公路货物运价第四章水路货物运输第一节水路货物运输概述第二节远洋运输业务第三节内河货运业务第五章航空货物运输第一节航空运输概述第二节航空运输业务第六章国际铁路货物联运第一节国际铁路货物联运概述第二节国际铁路货物联运的基本条件第三节国际铁路货物联运运送业务第七章国内水陆联运第一节水陆联运货物运送条件第二节水陆联运货物运送业务第八章集装箱运输第一节集装箱运输概述第二节铁路集装箱运输第三节海上国际集装箱运输第四节公路集装箱运输第五节大陆桥集装箱运输第六节国际多式集装箱运输第九章特快专递第一节特快专递概述第二节特快专递业务第三节案例第十章国际货运代理业务第一节国际货运代理第二节国际货运代理业务流程第三节中转代理业务附录国际铁路货物联运运单填写说明主要参考文献

本书在结构上分三大部分。第一部分为绪论，简明扼要地论述了旅游地理的基本问题；第二部分为总论，共八章，从我国整体角度出发，分类概括了中国各类主要自然旅游资源和人文旅游资源，使学习者掌握宏观与重点，为学习分论打下基础；第三部分为分论，共八章。将中国分成八大旅游区，分别论述春旅游环境特征，主要旅游地及景区、景点，为学习者从业打下良好的基础，培养即景导游的能力。本书在内容上力求简明扼要，既有理论探讨的深度，又有客观阐述的广度。本书编写观念新、资源全，在科学性、系统性前提下，做到详略得当，重点突出。本书可作为高职高专旅游管理专业教材，也可作为自学考试各类旅游职业培训教材。

在本教材的编写教程中，我们一方面根据我国最新颁布的相关法规、制度，特别是成本与会计方面的法规、制度的要求，结合我国会计改革的特点，尽可能吸纳本学科最新的研究成果，使其具有一定的理论性和前瞻性；另一方面，充分考虑高职高专会计学专业培养目标和教学特点，力求做到既有一定的理论深度，同时又兼顾其可操作性，注重对学生基本技能的培养，使其具有较广泛的适用性。本教材重点讲述了工业企业成本会计的基本理论、基本方法和基本技能，由于其基本原理适用于各行业，因此未对其他行业成本核算方法做专门论述。

《物流与电子商务》内容共分七章，主要包括物流与电子商务概述、电子商务的应用框架和交易模式，电子商务的安全、电子商务法律法规常识、网络营销、电子交易及电子商务系统建设等。《物流与电子商务》供高等职业技术院校物流管理专业师生教学使用，也可供相关专业人员学习参考。

本书介绍电子电路表面组装技术（SMT）的基础知识，内容包括：SMT及其发展、SMT及SMT生产系统的基本组成，表面组装元器件，表面纽装印制板，表面组装焊接技术，表面组装涂敷与贴装技术，表面组装材料，表面组装工艺与组装质量检测，SMT生产系统控制与管理等。全书共8章，每章均附有思考题，便于自学和复习思考。本书可作为高等院校SMT专业或专业方向的本科教材和高等职业技术教育教材，也可作为SMT的系统性专业技术培训教材和供从事Sh盯的工程技术人员自学和参考。

《高职高专规划教材：桥梁施工技术（市政工程专业适用）》为高职高专规划教材。主要内容包括绪论，桥梁构造，桥梁施工准备工作和桥位放样，桥梁基础施工，墩台和锥坡施工，钢筋混凝土桥施工，预应力混凝土桥施工，其他体系桥梁施工，桥面及附属工程施工，施工安全与质量评定等。

五年制高职高专《语文》教材，分上、下两册出版。上册以记叙文、说明文和议论文的学习为主，共选入66篇文章，分为12个单元。其中，记叙文和议论文各四个单元，说明文两个单元，最后设有时文赏析和硬笔书法各一个单元。本教材以拓宽知识领域、重视实用、倡导实践、突出职业能力为原则，在选择篇目时注重经典性和时代性，艺术性和科学性，多样性和实用性相结合，题材广泛，做到古今融会，中外接轨。同时，注重基本技能训练，与学生求职就业接轨。

高等职业教育的特色在于实践性与应用性。这是传统的普通高等教育所缺乏的，也是学校教育在面向社会过程中最难突破的，但这恰恰是高等职业教育的生命力所在。也许自高等职业教育在我国兴起的那一刻起，高职教育的决策者、高职院校的管理者与从教者，就注定被赋予了教育改革的重任，高等职业教育的每一次探索，每一次创新，必定是一个改革的过程。从教育理念到专业人才培养模式，从专业定位到课程建设，浙江金融职业学院作为一所经济金融类高职院校，一直在努力探索高职教育的办学特色，致力于构建突出实践性与应用性的办学模式。在立足大金融，面向大市场，依托行业，面向基层的办学过程中，我们始终把上岗就业能力作为人才培养的直接目标，把产学研一体化作为实现实践性与应用性这一特色的重要手段，把教学与实践的零距离、教师与学生的零间隙、毕业与上岗的零过渡作为教育质量的评价标准。

本书是为了适应我国高职高专会计专业的教学需要而编写的，内容包括资产负债表、利润表、现金流量表、成本和费用报表等。对每一种会计报表，分别介绍它们的作用、编制方法和分析方法。此外，书中还分别介绍了会计报表的综合分析，会计报表附注和财务情况说明书及其他财务报告分析。本书可作为高职高专会计专业教材，也可供企业财务人员及会计工作者参考使用。