高职高专教材
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三坐标测量技术应用辛金栋,郝健本书按照三坐标测量技术由基础到高级的逻辑编写,打破了当前三坐标测量技术教学过程中“使用说明书”式的教材形式,以企业实际案例为牵引实施学习任务,制订任务工单。本书共设有5个学习任务,包括已有测量程序的DEMO工件检测,数控铣零件的手动测量,数控铣零件的自动测量程序编写及检测,数控车零件的自动测量程序编写及检测,发动机缸体的自动测量程序编写及检测。 本书采用四色印刷,装帧精美,重点突出,并融入工业产品质量检测技术专业教学资源库线上课程资源,重点、难点之处以二维码形式添加动画、视频、虚拟仿真等动态资源,学生扫码即可观看。本书还配有电子课件,凡使用本书作为授课教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com注册后免费下载。本书可作为高等职业院校工业产品质量检测技术、数控技术、机电一体化技术等专业的教材,也可供相关专业工程技术人员参考。 -
智能制造生产线装调与维护朱秀丽,李成伟,刘培超本书以齿轮减速机智能制造生产线为载体,介绍了该生产线集成的PLC、工业机器人、机器视觉、AGV等,以及智能分拣工作站、智能组装工作站、智能检测工作站和智能仓储工作站,从智能制造生产线的组成、核心功能、机械设计、电气装配、编程调试和维护维修等方面,全面地介绍了智能制造生产线的装调与维护知识。 本书可作为高等职业教育机电一体化技术、电气自动化技术、机械制造及自动化、工业网络技术等机电类专业相关课程的教材,尤其适合理实一体化的教学模式,也可作为工业自动化工程技术人员的参考用书及应用型本科教育相关课程的教材。 -
手绘构造倪昀,赵娜本书是国家精品在线开放课“手绘构造——产品手绘设计”的配套教材,由金华职业技术学院与全国十佳工业设计师程志鹏以及全国知名工业设计培训机构远川绘合作编写,将崭新的手绘理念和技法带入书中。 全书采用项目化编写方式,以还原设计工作情境,共6个项目、19个任务,清楚、详细地讲解透视基础,并结合一线设计师的实务案例,力图在8周的课程内,为读者打开工业设计手绘的大门。 针对传统教材中学生会临摹而不会创作的问题,本书模拟岗位实战,提炼出78个教学视频。读者用手机扫描书中二维码,即可观看视频。 -
管理学基础王鑫,饶君华
?本书是“十三五”职业教育国家规划教材、国家级精品资源共享课“管理学基础”配套教材。本书以工商企业基层管理者的管理素质与能力培养为主线,以实用、适用、创新为原则,围绕“什么是管理?如何有效管理?”两个基本问题,形成了知识、素质、能力三位一体的内容体系,包括:管理概述,决策,沟通,计划,组织,领导,控制共7 章,深入浅出地阐述了管理学的基本知识与技能。 本书特色体现如下:第一、增强教材育人功能,深入挖掘融于新时代基层管理知识与技能中的思政元素,厚植社会主义核心价值观;第二,传递新知识、新思想、新观念,反映数字化管理时代下,企业数字化转型升级中管理观念、管理方法、管理工具的创新性探索与实践;第三,为方便学习者快速有效地掌握核心知识,实现线上线下混合式教学,本书配套建设了动画、微课等数字化资源,并以二维码链接形式标注于教材边白处,随扫随学。 本书既可作为高等职业院校专科、本科财经商贸类专业管理学基础课程的教材,也可作为企业管理人员的培训教材和参考书。 -
汽车构造暂缺作者本书以轿车为主线,全面系统地阐述汽车的结构、工作原理。全书共分为12章,主要内容包括:发动机基本知识、曲柄连杆机构、配气机构、汽油机燃料供给系统、柴油机燃料供给系统、发动机润滑系统、发动机冷却系统、汽车传动系统、汽车行驶系统、汽车转向系统和汽车制动系统。本书可作为高职高专汽车制造与装配技术、汽车运用技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销等专业的教材,也可作为汽车制造、营销、运输、检测、维修等企业的培训教材及相关行业的工程技术人员的参考书。 -
大学语文孙露丹本书分为经典诗文鉴赏、口语表达与思维训练、应用写作三大部分。“经典诗文鉴赏”包括“仁者爱人”“关爱生命”“眷眷亲情”等 10章,每章均精选经典作品。“口语表达与思维训练”包括“口才概述”和“实训:口语表达与思维训练”两章,后者包括“有声语言训练”“心理素质训练”“基于内容的语言训练”“基于思维的语言训练”“基于艺术的语言训练”等 8个口才实训模块。“应用写作”部分精选了使用频率高、具有代表性的应用文种类,并编制了贴合实际的写作真题及练习题。本书适用于各高等职业院校开设的“大学语文”课程,以及文学鉴赏类、应用写作类、口才提高类的通识课程。 -
HarmonyOS应用开发与实践季云峰,李涛,高云本书以物联网智慧农业移动端应用系统的开发为例,讲解了在HarmonyOS中进行移动开发的方法,将开发过程拆解成14个任务,模拟类似敏捷开发的流程,任务的设计既遵循HarmonyOS知识点的学习路径,又尽量符合移动应用开发的教学过程。通过增量迭代来开发各个功能模块,读者完成每个任务后都可以编译、运行,并且每个任务都可以在前一任务的基础上进行拓展,*终完成整个应用的开发。读者可通过重构、复原该系统来掌握物联网应用开发的常用技术。同时,本书还引入了Git版本管理系统,可帮助读者熟悉企业开发的过程。 \n本书适合作为高职院校电子信息类、计算机类相关专业的教材,也适合对物联网移动应用开发感兴趣的读者阅读学习。 -
纳税实务习题与实训杨则文本书是根据“十三五”职业教育国家规划教材、国家级精品资源共享课立项项目配套教材《纳税实务》(第四版)(杨则文主编)编写的配套辅助教材。 本书以“营业税改征增值税”等最新税收行政法规为依据编写而成,围绕适应岗位工作需要和职业资格考试需要两个目的设计了与课堂教学同步递进的学习指导、习题和实训,共16个项目。其中,学习指导部分包括每个教学项目的学习目标、标志性成果、重点难点、主要业务要点。习题部分包括对每个教学项目的典型例题分析和职业能力训练,典型例题分析是让学生通过学习例题和分析例题的答题思路来训练和巩固课堂知识,职业能力训练是让学生通过完成作业题目和实训项目来训练和提升职业技能。 本书可作为高等职业院校会计、税务及相关专业学生自学与自我训练的教学用书,也可以作为在职财会人员业务学习、岗位培训的参考书。 本书提供参考答案等相关教学资源,具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。 -
市场营销基础孙金霞本次修订主要做了以下3方面工作:1.在案例方面,主要对教材中的国外案例进行了修改或替换,并与时俱进地对一些案例、实例和举例进行了更新和替换。在遴选典型案例素材时,力争选取充分体现改革开放丰硕成果、社会主义现代化建设伟大成就,适度反映行业发展新动向,对接科技发展新趋势等对学生有正向引领和积极启示的真实生动案例,并注意编写呈现方式。2. 在课程思政方面,紧紧围绕课程的培养目标和教学内容,进一步丰富和完善课程思政元素的融入,突出课程育人,进一步加强职业素养和创新创业能力的培养。具体来说:在每个任务的“素质目标”“能力目标”中,提示课程的思政点,进一步具体化课程思政的培养目标;在“教学互动”栏目,紧密结合社会实际设计互动问题;在“案例解析”和“营销实训”中的问题讨论、评价中,进一步体现课程思政的融入;在设计“素质提升”训练项目时,引导学生注重实践,关心社会,全面提升综合素质,培养其社会责任感和时代担当意识。社会主义市场经济是一种创新发展型经济,只有具备创新思维和能力的人才和具有创新意识的企业,才能在激烈的市场竞争中不断获得发展机会直至脱颖而出。创新创业意识和能力的形成需要长期的培养、熏陶和积淀,本教材专设了“创新实践”栏目,以引导和激发学生创新、创意、创造、创业的意识,为提升学生的创新创业实战能力提供抓手。3. 在专业拓展方面,在每个项目中增加了“拓展阅读”专栏,以拓宽学生认知的深度或广度。“拓展阅读”专栏遴选经济社会生动实践,如“实现‘双碳’目标:不仅是中国方案,更是中国机遇”“法治让直播带货行稳致远”“老年消费如何更友好”,培养学生的家国情怀和健康人格,强化学生的法治意识、职业精神、工匠精神、劳动精神等,使其符合新时代经济发展对市场人才的需求。 -
工业大数据采集、处理与应用彭振云,唐昭琳本书面向智能控制技术专业人才培养需求,紧贴产业和企业应用 实际,遵循工业互联网产业联盟制定的《工业互联网体系架构(版本 2.0)》《工业大数据技术架构白皮书》《工业大数据分析指南》等技 术框架,从工业大数据采集、预处理、存储、查询、对象建模、分析、 预测、可视化以及应用等方面介绍了工业大数据的采集、处理与应用方 法。通过学习,学生应掌握工业大数据采集系统的构建与维护、预处理 与存取、分析与可视化工具的使用方法,理解工业大数据在设备状态评 估、设备故障预警和产品质量分析等方面的应用场景和方法。本书在内 容编排形式上采用项目牵引、任务驱动方式,逻辑上分成理论教学和实 践教学两条主线。根据不同的需求,理论与实践部分可以合并使用,也 可以单独使用。 本书可作为高等职业院校自动化类和计算机类相关专业的教材,也 可以作为职工大学、成人教育和中等职业院校相关专业的试用教材以及 工程技术人员的参考用书。 本书配有微课视频,读者可扫描书中的二维码观看。
