高职高专教材
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高职教育三教改革的金职实践成军,张雁平本书以高等职业教育教师、教材、教法改革为出发点,基于金华职业技术学院的具体实践,从理论、方法、实践三方面提出了“三教”改革的金职方案,从课程开发、教材建设、课程教学设计与实施、课程思政改革、教师专业发展五个领域详细介绍了该校 “三教”改革的具体过程和所获成效,并从文化、制度领域分析了该校“三教”改革取得显著成效的原因,后展望了金职“三教”改革的发展蓝图。 本书案例丰富,通过介绍金华职业技术学院这一国内A类“双高校”在“三教”改革方面的具体经验,可为其他高职院校“三教”改革提供具体的参考方案,有助于“三教”改革更好地在高职院校落地生根。
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BIM+水利工程项目管理实训关莉莉,张亚坤,赵海滨本教材取材于实际工程设计实例,介绍利用BIM信息技术解决实际工程问题的方法和步骤,将BIM理念贯穿任务实施全过程,通过模块化教学设计,采用任务驱动方法,让学生学会运用BIM技术进行水闸三维模型搭建、水闸施工进度模拟和场地布置优化,掌握BIM技术准确绘制项目BIM模型基本流程、步骤和方法,为今后从事建模信息模型设计、水闸设计、施工组织管理奠定一定的基础。 本教材可作为高等职业院校水利类专业的实训教材,也可作为高等院校学生的参考用书。
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大学美育陈淑姣本教材在结构上分为五章,章学习美育的概念、中华优秀美育思想及现代美育思想,弘扬中华美育精神;第二章学习艺术美的表现形式和风格类型,帮助大学生提高审美鉴赏力,坚定文化自信;第三章学习自然美的表现形式,强化人与自然和谐共生理念;第四章学习社会美的特点和形式,认识职业美,欣赏劳动美,弘扬社会主义文明新风尚;第五章学习科学美、数学美、技术美,感受求真、求善、求美的科技之美,帮助大学生完善人格,全面发展。
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新能源汽车使用与安全防护北京新能源汽车营销有限公司《新能源汽车使用与安全防护》是面向高职高专及技工院校的理实一体化教材,包括理论学习模块、实训任务模块、考核评分模块;还设置了案例解析内容,通过汽车维修企业的真实技术案例,使读者对所学内容有更进一步的理解。全书分为新能源汽车基本认知、新能源汽车基本使用、高压电安全防护、高压电系统安全控制、新能源汽车应急处理五个项目,共十二个任务。为方便教学,本书配套操作视频,扫描二维码即可观看学习;还配备了习题库,亦可扫描二维码进行线上答题练习。订购本教材的教师可以登录www.cmpedu.com注册后免费下载配套课件、习题和习题答案。本书可作为中高职院校新能源汽车、汽车维修等专业的教学用书,也可作为汽车售后服务人员的参考学习读物。
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应用写作孙秀秋本书从理论与实践相结合的角度阐释了当代应用写作理论, 简明扼要地介绍了党政机关、 企事业单位等常用的公文撰写, 以及各类应用文的特点、 写法和写作注意事项, 并附有大量例文。 本书还对应用文的文风、 语法、 修辞、 逻辑、 标点、 数字运用等写作技巧问题分别进行了论述, 并指出日常写作中容易碰到的问题和有关注意事项。
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智能网联汽车概论姚小勇本书紧密结合当前智能网联汽车技术发展,对智能网联汽车技术层面进行讲解,主要内容包括绪论、智能网联汽车环境感知系统、智能网联汽车导航定位系统与高精度地图、智能网联汽车通信系统、智能网联汽车先进驾驶辅助与安全预警系统、人工智能技术在智能网联汽车中的应用、智能网联汽车操作系统与应用平台。本书采用项目驱动、任务引领的编写模式,每个项目包括课前导读、学习目标、项目引入、任务实施、思考与练习、拓展提高,每个任务包括任务情境、相关知识等。本书可作为职业院校汽车智能技术专业、智能网联汽车技术专业及其他相关专业的学习用书,也可以作为技术培训用书,还可以作为智能网联汽车爱好者的科普读物。为了便于读者自主学习、提高学习效率,本书配备了二维码视频资源,可通过手机扫码观看。本书配有电子课件、试卷及答案等,凡使用本书作为教材的授课教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com注册后免费下载。咨询电话:010-88379375。
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新能源汽车构造与检修北京新能源汽车营销有限公司《新能源汽车构造与检修》是面向中高职及技工院校的理实一体化教材,包括理论学习模块、实训任务模块、考核评分模块;采用汽车制造企业和汽车维修企业的真实案例和实际工作流程,力图使学生所学内容贴近一线工作实际情况。全书分为新能源汽车结构认知,动力蓄电池系统结构、原理与检修,驱动电机系统结构、原理与检修,高压电控系统结构、原理与检修,充电系统结构、原理与检修,共五个项目、十一个任务。为方便教学,本书配套操作视频,扫描二维码即可观看学习;还配备了习题库,亦可扫描二维码进行线上答题练习。订购本教材的教师可以登录www.cmpedu.com注册后免费下载配套课件、习题和习题答案。本书可作为中高职及技工院校新能源汽车、汽车检测维修等专业的教学用书,也可作为汽车售后服务人员的参考学习读物。
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电子产品生产工艺与品质管理赵涛本书是按照的职业教育教学改革要求,在深度校企融合的基础上,结合电子产品制造行业对技能型应用人才的能力需求,以及编者多年的企业生产实践和教学经验进行编写的。本书按照电子产品生产工艺的整个实现过程组织教学内容,共包括5个项目:准备工艺、装接工艺、调试与检验工艺、电子产品工艺文件的识读与编制,以及电子产品质量管理与生产管理。全书以这5个项目为学习载体,将系统理论学习与实践训练有机结合,使学生具备电子产品生产所需要的专业技术能力、方法能力、社会能力。 本书可作为高等职业本专科院校相应课程的教材,也可作为开放大学、成人教育、自学考试及培训班的教材,以及电子工程技术人员的参考用书。 本书配有免费的微课视频、电子教学课件、习题参考答案等,详见前言。
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信息安全技术基础黎佳欣本书采用活页式、项目化的编写方式,可实现基于工作过程、项目教学的理念。全书包含3个项目,共16个任务。 本书涵盖了网络安全加固和渗透测试方面的实际内容,其中的3个项目即Windows系统安全、Linux系统安全和漏洞渗透测试分别对应了网络中的个人计算机安全加固、服务器安全加固和内容漏洞发现。本书内容深入浅出,学做结合,循序渐进,能够让读者轻松学习并掌握各个知识点。 本书的任务内容均来自企业工程实践,具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。 本书可作为中等职业学校网络安全相关专业的教材,也可作为网络信息安全初学者的入门书籍和中级读者的参考书籍。
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环境监测李诚本书内容章节按环境监测中的监测对象分类,包括地表水监测、生活污水监测、工业废水监测、环境空气质量监测、室内空气质量监测、固定污染源监测和噪声监测。在每一章节中,安排不同监测对象的代表性污染物的性质、来源、国家质量或排放标准的要求等内容为概述,然后再编排污染物的不同分析方法,并在拓展学习中安排实训内容和评分标准。本书编排的内容中还穿插涉及环境监测工作的基本职业能力,包括检验仪器设备维护、质量监督与控制、检验数据记录与处理、报告编写、采样等。