本书分为9个章节，具体内容为：虚拟现实概述、Unity 3D软件界面介绍、地形与美术资源、Unity 3D脚本编程、Unity 3D的物理引擎、 Unity 3D动画系统、Unity 3D界面设计UGUI、Unity 3D粒子系统、Unity3D智能寻路导航等内容。本书采用项目驱动的方式组织教学内容，采用大量的图片对操作步骤进行详细说明，并将所有知识点都有机结合、本书适合于高职、应用型本科院校的虚拟现实、数字媒体、数字媒体艺术、环境艺术设计、计算机应用等专业的虚拟现实技术课程师生使用。

本书基于Python 3.10，以项目的形式组织内容，循序渐进地讲解Python财务分析的基本原理及其具体应用方法。 本书共5个项目，分别为Python基础知识、NumPy数组、财务数据的采集、财务数据处理与可视化、财务报表分析。 本书实例丰富、内容翔实、简单易学，不仅适合作为职业院校财务会计相关专业的教材，也可供从事数据分析相关工作的专业人士参考。

Web前端工程师是互联网时代Web产品研发中不可缺少的专业角色。本书从Web开发实际应用的角度，以任务项目开发为主线，把HTML5、CSS3的Web前端开发理论知识、实战技能融入8个任务，引导读者从HTML5设置网页内容、CSS定义样式美化网页布局等基础任务开始，逐步掌握图文网页、表单交互网页、音视频媒体网页、动画特效网页、瀑布流布局网页等页面开发，并在熟练编程的基础上，理解自适应网页设计和响应式网页设计关键技术，掌握响应式网页的设计与开发。本书配以思维导图帮助读者梳理知识点，将知识点融入到Web前端开发实际岗位案例中，有效掌握核心技巧，力求提高读者的Web网页开发水平。本书既可作为高等职业院校计算机及相关专业Web前端设计与开发课程的教材，也可供从事网页设计与制作、网页编程、Web应用开发等行业人员参考阅读。

本书从摄像要了解和掌握的知识和技能着手，分五大模块来展开讲解，具体为：摄像基础知识、摄像机的结构和操作、摄像造型、摄像场面调度以及画面组接规律、综合训练项目等。本书集理论教学和实践训练于一体，重视对学习者摄像艺术造型的训练和培养。通过实际工作中积累的许多经典案例来深入地讲解相关专业知识，使学习者在短时间内掌握专业知识的要点。本书适合于普通高校艺术设计、影视传媒、新闻传播、文秘等专业学生使用，同时也可以作为电视台、机关、企事业单位新闻宣传人员、电教人员，以及广大摄影爱好者的参考用书。

本书是职业院校汽车专业的创新教材， 基于工作过程， 以“ 项目*任 \n务” 的方式组织内容， 融入课程思政， 实现汽车配件管理与营销职业能力 \n的培养和职业精神的塑造， 符合教学过程的实际应用。 \n全书共分为" 个学习项目， 计：！ 个学习任务， 内容包括汽车配件采 \n购管理、汽车配件仓储管理、汽车配件销售管理和汽车配件售后服务 \n管理。 \n本书内容翔实、结构清晰， 可作为高职高专院校汽车相关专业的专业 \n课教材， 也可作为相关行业的岗位培训教材和汽车配件管理人员的自学 \n用书。 \n本书配有电子课件、微课、动画、试题及答案。读者可通过手机扫描 \n书中二维码观看视频和动画。为方便教学， 凡选用本书作为授课教材的教 \n师均可登录www.cmpedu.com以教师身份注册、免费下载试题和电子 \n课件。

《语言学理论指导下英语教学多维度研究》在介绍语言、语言学相关基础知识的基础上，分析了语言学与大学英语教学的密切关系，进而针对语言学的主要分支理论进行阐述，并研究了这些分支理论指导下的大学英语教学改革。本书内容全面、论述充分，将与语言学理论的相关内容多角度、全方位地展现出来并应用于大学英语教学的具体实践中，有利于读者在加强理论学习的同时在脑海中勾划出整体框架，对于深化读者对语言现象的理解、拓展读者的思维都大有裨益，是一本值得学习研究的著作。

本书内容包括铣工初级、中级两个级别，每个级别又分别由考核重点和试卷结构、理论知识考试指导、操作技能考核指导、模拟试卷样例四部分组成。其中，理论知识考试指导中有判断题、选择题、计算题和简答题四种题型，均附有答案；操作技能考核指导共有50个实训项目，项目的安排遵循从易到难的原则。 本书可作为相应等级的铣工参加职业技能等级认定的考前复习用书，也可作为各级职业技能鉴定培训机构、企业培训部门、职业技术院校、技工学校、各种短期培训班鉴定考核命题时的参考书。

本教材为全国高职高专药学类专业核心教材，根据中药制剂检测工作的基本要求和特点，以就业为导向，以职业能力为核心，采用任务引领的编写方式，构建中药制剂检测工作的基础技能和知识体系。本册教材在编写中基于“够用、实用”的基本原则，根据《中国药典（2020版）》检测通则的要求，旨在培养学生作为药品检测从业人员细致、严谨、稳定的工作素养和技能水平。教材分为六个单元，从中药制剂检测的基本要求和通用技术，到鉴别技术、杂质检测技术、常规检查技术以及定量检测技术，注重可读性和实用性，每个单元配有和主题内容相吻合的实训操作，对培养学生独立实操能力进行了探讨，有利于教学场景和工作场景的融合，方便就业衔接。在编写中每个任务引入导学情景，引导学生进入学习任务，配合教学视频等数字化资源，丰富了教材内容，对教学实施起到了良好的辅助作用。

本书以理论与实践相结合、技术与实务相结合的方式，详细讲解了微电影制作完整流程中的各知识模块。通过基础知识模块的讲解，帮助学习者在较短时间内比较系统地了解微电影创作的主要知识与理论；通过前期拍摄、后期制作两个模块，让学习者全面了解微电影制作的各个环节及相应知识与技能，并配有从剧本创作到成片输出的完整案例，以便让学习者更直观地学习微电影制作的各项技术。最后的知识扩展模块，通过对微电影评价、大赛介绍等内容的拓展，鼓励学习者多向优秀微电影学习，在实践中提高创作水平。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，“十三五”职业教育国家规划教材“会计基础数字课程”配套教材。 本书基于会计核算工作过程的教学理念，以项目引导、任务驱动，选取天齐电子设备有限责任公司会计工作典型工作任务，通过走进会计工作、设置会计科目和账户、运用借贷记账法、填制和审核会计凭证、制造业主要经济业务的核算、登记账簿、财产清查、编制财务报表8个项目，贯穿始终，一气呵成； 项目九应用账务处理程序综合业务实例，通过东方机械制造有限公司的典型业务，运用三种账务处理程序，达到温习巩固前8个项目的作用，并举一反三，使学生融会贯通。整个教学组织以情境教学、角色扮演进行教学设计，形式新颖、活泼，令人耳目一新。 书可以作为高职专科院校、职业本科院校、中等职业院校和应用型本科院校财经商贸类相关专业的教材，也可供五年制高职院校、中等职业学校学生和社会从业人员使用。