本书以高等职业教育专科层次学习者为教学对象，包含信息技术基础知识、计算机基础知识、基本技能训练和拓展任务实践，使读者的信息素养和信息技术应用能力得到全面提升。本书共8个模块，包含32个学习任务，主要涵盖了信息技术基础知识、操作系统、Word文档处理、Excel电子表格处理、数字媒体技术、网络应用与信息安全、新一代信息技术、信息素养与社会责任等内容。本书形态新颖，由企业专家和校内经验丰富的老师共同编写，基于工作过程设置学习任务，注重理论与实践相结合，内容体系完整、通俗易懂。本书可作为高等职业院校各专业的信息技术课程教材，也可作为企业员工提升信息化应用能力的培训教材，还可作为使用计算机办公的社会工作人员的自学参考书。

本书是浙江省普通高校“十三五”新形态教材，是浙江省高等学校在线开放课程共享平台“外贸跟单”课程配套教材。本书在分析外贸跟单岗位典型工作任务和职业能力要求的基础上，以外贸跟单操作流程为线索，设置了开发供应商、外贸样品跟单、根据外贸合同签订生产合同、原材料采购跟单、生产进度跟单、产品品质跟单、产品包装跟单、出货及出货后跟单八个项目及一个出口跟单综合技能训练模块。每个项目围绕具体的外贸跟单任务展开，体现项目引领、任务驱动、学做合一的编写思路。学生可在各项目任务执行基础知识学习的基础上完成任务，并可参考任务操作指导优化任务作品。本书内嵌了数字化资源，包括课程视频资源、企业实践案例、行业新动态或新标准等资源，这些资源将结合实际不断更新。 \n

本书以国际贸易基本认知为前提，以国际贸易合同为基础，以各种国际贸易惯例和新规则为依据，按照业务联系、交易磋商、签订合同、履行合同、业务善后的业务流程来安排内容，突出对国际贸易实践专业知识的运用，围绕高职高专人才培养目标和教学模式改革发展方向，重点培养学生的职业应用能力和自主创新能力。本书共11章，包括国际贸易认知、国际交易磋商、国际贸易合同标的、国际贸易术语、国际价格核算、国际价格结算、国际货物运输、国际货物运输保险、国际贸易争端处理、国际贸易合同履行、出口退税和外汇核销等内容。 \n本书比较完整地叙述了国际贸易的工作过程，可作为高等职业院校经济贸易类专业的教材，也可作为成人教育、中等职业教育相关课程的教材，还可作为相关从业人员的参考书。

本书以移动商务内容运营从业人员应掌握的基本理论、实践知识和岗位技能（标准）为主线，结合高等职业教育教学改革的基本要求，注重理论联系实践，确保内容的准确性、新颖性和实用性，具有高职高专院校“产教融合”的教学改革特色。本书从移动商务运营的“知识+技能”的核心入手，由8个教学项目构成，每个教学项目包括项目描述、项目目标、项目导入、项目实施、项目小结、项目拓展6部分，并安排了案例阅读、思考题、技能训练及岗位介绍等内容，便于读者在学习之余加强实践拓展和练习。 本书适合中职、高职（五年一贯制）院校，可作为电子商务、移动商务、网络营销、国际商务、现代物流、跨境电商等商科类相关专业的教学用书，并可作为社会从业人士岗位培训的业务参考书及培训用书。

《农产品电子商务（第2版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·电子商务类）》介绍了农产品电子商务的基础知识，重点梳理了农产品电子商务的业务流程，并紧跟农产品电商发展的实际，增加了农产品移动电商和跨境电商的内容，知识脉络清晰，内容与时俱进。《农产品电子商务（第2版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·电子商务类）》案例资源丰富，且将教书与育人相结合。该书的每个项目由“案例引导”开始，另在项目结尾处设有“榜样新农人”板块，将立德树人融入课堂教学，培养学生的社会责任感和“三农”情怀。《农产品电子商务（第2版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·电子商务类）》注重对学生实践能力的培养，基于每一个学习任务，设置实训安排，引导学生学以致用，强化实践操作能力。

《酒店营销与数字化实务（新编21世纪高等职业教育精品教材·旅游大类）》是浙江省酒店管理与数字化运营专业重点建设系列教材之一。根据教学实践、酒店营销发展现状和酒店数字化运营与管理发展趋势，作者将教学内容分为5个模块、17个项目、50个任务，系统、全面地介绍了营销基本原理和酒店实际营销工作的基本要求和规范，并列举了大量酒店营销工作中的案例和工作表单，尤其注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。作者以“一体两翼三发展”（营销道德为“一体”，职业素养和遵纪守法为“两翼”，认知发展、情感发展和社会适应发展为学生发展目标）为基本思路和框架，在每一个教学项目的教学目标中设置相应素养目标，通过课堂教学、“学思之窗”栏目中的讨论、课中课后实训练习，完成学生营销能力提升和“立德树人”目标的实现。教材跟踪了新技术，紧跟专业发展前沿，内容简洁并具有针对性和实用性，课件、教案、案例、练习答案等完善的教学配套也方便教师开展教学活动。

本书是在认真研究高职人才培养目标、新的职业教育对课程的要求和国内外优秀教材的基础上，结合理工类专业特点和近年来高职数学教学的改革经验，针对理工类学生的实际情况，以“职业导向、素质基础、能力目标”为原则编写而成的。本书优化教学内容，强化能力培养，融入数学建模思想和数学文化，突出数学的思想方法和应用价值。 \n全书共十章，内容包括函数、极限与连续，导数与微分，微分中值定理与导数的应用，不定积分，定积分及其应用，常微分方程，空间解析几何，多元函数微分学，多元函数积分学，无穷级数等。本书知识内容简单易懂，语言叙述简练，并给出了大量例题，在满足学生对高等数学学习基本要求的情况下，兼顾准备参加专升本考试的同学。 \n本书可作为高职高专院校理工类专业高等数学课程的通用教材，也可供相关人员自学参考。 \n

随着铁路运输向高速度、高密度和重载方向发展，目前在我国各条铁路线上运行的各种电力机车均安装了列车安全运行监控记录装置。机车行车安全装备主要是指设于机车、轨道上，用于直接防止列车运行事故或辅助司机提高操纵列车运行安全能力的装备。机车行车安全装备是机车的重要组成部分。行车安全装备是列车运行安全的重要保障，掌握行车安全装备的操作与维护是机车运用人员安全操纵机车的重要保证。目前，电力机车行车安全装备不断更新，科技含量、性能功用不断提升，以往的教学工具及内容已经不能满足现场工作的需要。为满足实际需求，我们深入铁路现场一线进行调研，制定了新的教学内容，并开发了这本教材。为保证电力机车行车安全装备准确、稳定、可靠地工作和提高作业及管理标准化、规范化程度，该书所讲述的电力机车行车安全装备是正在使用的中国国家铁路集团有限公司（简称国铁集团）批准的型号。该书采用项目教学的理念进行编写，全书共有7个项目，深入浅出地介绍了电力机车行车安全装备的结构与工作原理。该书内容主要包括机车信号车载设备概况、列控系统的发展、CTCS-2级列控系统、LKJ（列车运行监控装置）设备技术结构、LKJ-2000型监控装置标准化乘务作业操作、LKJ-2000型监控装置非正常行车操作、LKJ典型事故案例等。《电力机车行车安全装备》作为铁道机车专业驾驶方向的教材，编写指导思想是：基础理论适度、强化基础及共性知识、专业针对性强、以培养能力为主、反映本学科技术科学领域的现状及发展。《电力机车行车安全装备》可作为职业院校铁道机车专业的教学用书，同时也可供从事铁道机车专业工作的广大科技人员学习参考。

《数据通信与网络技术》具体项目如下：项目1数据通信基础：学习数制与编码、数据传输、串行通信及其接口标准等知识。项目2数据通信规程：学习网络参考模型、IP地址、MAC地址、子网划分等知识，实作为常用网络命令的使用。项目3计算机网络基础：学习计算机网络概念、拓扑、分类，网络传输介质等知识，实作为认识计算机机房网络、认识校园网络、双绞线的制作与测试、组建小型办公室网络。项目4交换式局域网组建：学习交换机原理、VLAN建立、STP原理等知识，实作为交换机的基本配置、管理MAC地址转发表、VLAN划分与通信、单域生成树配置。项目5网络间的互联：学习路由器原理、静态路由、动态路由等知识，实作为路由器配置、静态与动态路由配置。项目6无线网络组建：学习无线通信基础、WLAN设备构成、无线通信组网模式等知识，实作为模拟无线组网、移动端设置便携式热点、设计办公室无线局域网。项目7网络操作系统认识与安装：学习网络管理、操作系统等知识，实作为Windows Server 2008的安装与配置。项目8 Windows Server 2008服务配置：学习动态主机配置协议、DHCP、DNS、Web、FTP，实作为配置DHCP服务、DNS服务器安装与配置、WEB服务配置、架设网络FTP服务器。

本教材根据铁道车辆专业人才培养目标并结合教学改革的要求，采用“项目导向、任务驱动”的职业教育理念，通过岗位职业能力分析，提出每一项目的学习目标，使学生在学习之前能够清楚岗位的职业要求。教材的编写采取教师与企业职教专家共同参与研讨教材内容的方式，将教学过程和企业的生产过程紧密结合，校企共建共同规划车辆制动系统课程。项目一通过经典故障案例引出制动的重要性，项目二通过企业生产案例引出货车制动系统知识，项目三通过企业生产案例引出客车制动系统知识，项目四通过制动机性能试验验证企业安全生产。本课程实作知识部分采用灵活方便的活页式教材配合项目化教材互溶式教学，将抽象问题简明化，便于自学者理解和掌握，凸显出学生是教学的主体。根据教学内容及培训要求，本套教材适用于教学学时56~96。高职教学、中职教育和企业顶岗教育均可选学相关内容。