本书是课程思政示范课程和2022年职业教育国家在线精品课程“新能源汽车概论”的配套教材。 全书包括认识新能源汽车、混合动力汽车、纯电动汽车、燃料电池汽车与其他能源动力汽车、新能源汽车科学使用、新能源汽车安全维护与新能源汽车应用展望共7个单元。 本书在注重知识系统化的同时，有机融入劳动精神、劳模精神和工匠精神，实现价值塑造、能力培养与知识传授紧密融合；同时，本书注重职业性与技术性、科学性与应用性、系统性与趣味性融合，内容新颖、图文并茂。本书配有数字资源，通过扫描二维码可查看对应的微课等资源，学习者也可访问“智慧职教”平台（www.icve.com.cn）的新能源汽车概论在线开放课程进行学习。本书可作为职业院校新能源汽车技术、汽车制造与试验技术、汽车检测与维修技术等汽车类专业的教材，也可作为汽车行业相关从业人员的学习用书。授课教师如需要本书配套的教学课件或有其他需求，可发送邮件至gzjx@pub.hep.cn获取。

本书是国家精品在线开放课程配套教材，高等职业教育财经商贸类专业基础课“经世济民 立德树人”新形态一体化教材。 本书紧跟电子商务的最新发展，系统介绍了电子商务的发展历程、商业模式、支撑体系、应用领域以及运营推广，引导学生了解电子商务专业和行业领域的国家战略、法律法规和相关政策，培养学生建设电商强国的热情和信心，使学生具备较强的互联网思维能力、创新创业意识和电子商务初步职业能力，争当“数商青年”，成为未来中国的蓬勃向上青春力量。全书共分为五章，包括：走进电子商务世界、探索电子商务模式、构建电子商务支撑体系、体验电子商务应用领域和实践电子商务运营推广。 本书凸显课程思政引领，从家国情怀、社会责任、个人成长三个层面构建课程思政体系，设有特色引领、法治在线、探索驱动、视野拓展等特色栏目，并设立了主题讨论、网络探索、团队合作、知识链接等教学活动栏目。本书结构清晰，逻辑严密、知识全面、案例丰富，将理论和实践紧密结合，注重培养学习者的电子商务分析和应用能力。

本书是“十四五”职业教育国家规划教材《机械制图》修订版，是为落实国务院《国家职业教育改革实施方案》、《职业院校教材管理办法》等一系列文件精神，考虑中职学生的特点，按照立体化教材建设思路编写的。本书配套资源丰富、实用，包括两种版本的《（中职2版）机械制图教学软件》，免费供任课教师使用。教学软件的内容与本书实现无缝对接。教学软件文件夹中包括所有习题答案的二维码、电子教案、两套Word格式的模拟试卷、试卷答案及评分标准等，是名副其实的立体化制图教材。凡在2022年10月前实施的制图国家标准，全部在本书中予以贯彻。凡使用本书作为教材的教师，均可登录机械工业出版社教育服务网（http：//www.cmpeducom）免费下载本书的配套资源。咨询电话：01088379375。本书按72～128学时编写，适用于中职学校、职业高中、技工学校等工科近机类、非机类各专业的机械制图课教学。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材。 本书是在彭晓兰主编的《机械制图与CAD》（第3版）的配套习题集。为了方便学生学习，习题集的编排顺序与教材相一致。本书采用最新的《技术制图》和《机械制图》等国家标准。 本书共有9个模块，主要内容为初识机械图样、创建三视图、零件内部结构的表达、轴套类零件图的识读与绘制、盘盖类零件图的识读与绘制、叉架类零件图的识读与绘制、箱体类零件图的识读与绘制、装配图的绘制和装配图拆画零件图。 本书可作为高等职业院校机械类、近机械类专业的制图课程教材，也可作为成人高等教育等层次的相关课程教材，并可作为相关工程技术人员的参考用书。 授课教师如需本书配套的教学课件，可发邮件至邮箱gzjx@pub.hep.cn获取。

本教材是“十四五”职业教育国家规划教材，校企“双元”合作开发，按照“工学结合、知行和一”的职业教育理念，精选数字经济背景下贴近现代企业管理的新方法、新技术和新流程作为教学内容，并将党的二十大精神有机融入小故事大道理、实操等内容中，旨在提高财经商贸类学生的专业技能和综合素质。 本教材分为基础篇、训练篇和实战篇，共十七个项目。其中基础篇分为两个项目，训练篇分为六个项目，每个项目基于企业工作过程设计教学任务，每个任务包括知识目标、能力目标、素养目标、任务引入、知识链接等内容。实战篇基于成果导向理念，设计对接企业的表单记录实战经营成果。全书主要内容包括企业经营沙盘的基础知识、基本方法、经营策略、分析工具和经营手册。其中基本方法包括分析市场、制订生产计划和采购计划、进行财务预算和规划等；经营策略包括总体战略、广告策略、市场和产品开发策略、固定资产购置策略、融资策略等；分析工具包括竞争对手分析、产销平衡分析、盈亏平衡分析、成本效益分析等。学生在沙盘模拟训练中综合运用管理知识、分析工具和方法，能有效提升战略管理、市场营销、财务管理、生产运作、物流管理、市场信息收集与运用等技能，全面提高综合素质。本教材配有微课堂学习资源，读者可以使用移动终端扫码学习。 本教材可作为高职高专、应用型本科教学用书，适用于参加沙盘模拟比赛的各层次学生，也可作为教师和企业人员的培训用书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签， 无标签者不得销售。

本教材系第5轮全国中医药高职高专教材国家和卫健委"十四五"规划教材之一。是在上版教材基础进行全面修订，以期反映中医药高职高专教育教学成果，职业教育特色，中医药人才培养规律。本版教材强化教材意识形态建设，筑牢思想的根基，以最新课程要求为标准，增加部分理论知识和临床实践内容，如临床病案等；增编思政元素，完善二维码等数字内容，体现本学科的基本理论、基本知识、基本技能；加强纸数融合，发挥数字化教学优势和特点，以更好适应全国中医药专科教育的需要。

本书分别从会计导论、会计等式和复试记账、会计循环、资产、负债、权益、财务报表几个角度阐述国际会计准则的基础内容。本书每个章节都由六部分组成：学习目标（learningobjectives）、正文、重点词汇（keyterms）、难点注释（notestothetext）、课堂自测题（self-testquestions）和课后习题（exercises）。其中，“重点词汇”方便学生进行课前自学；“难点注释”便于学生深入理解章节重点；“课堂自测题”可以让学生及时检测学习成果、强化重点知识；“课后习题”可以让教师借助此部分习题合理安排上课内容，讲练结合，同时也利于学生课后对本章节的知识点进行巩固。

以工业企业一个月帐务为依据，以原始票据为教学导入，理论联系实际，根据2019年4月税收改革后最新税法知识和税率进行编写，案例以2022年数据为依据。本书的结构分为三大模块，模块一：企业的建账及初始化处理；模块二：企业日常业务处理，包括采购与付款管理、销售与收款管理、库存管理、存货核算、总帐核算、固定资产管理、薪资管理业务处理，业财一体化业务内容深度融合。模块三：企业期末业务处理，对总帐和各子模块期末业务处理。

本书旨在培养学生严谨细致的品质和敬业精神、工匠精神，以实现“毕业与上岗零过渡”的人才培养目标为导向，能较好地满足岗、课、赛、证的一体化综合育人需要。本书根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，以建立突出职业能力培养的课程标准为目标而编写。全书图文并茂，系统地介绍了商业银行柜面业务基本技能的操作规范与标准，共有六个项目，包括点钞技术学习、货币真伪鉴别、中文输入技术学习、传票数据输入技术学习、数字书写规范训练、金融综合技能业务训练等。

本教材在编写体例上按照“以工作情境为依托，以任务为驱动”的项目化教学模式做了较大改动。根据学生学习及校园生活实际情境，结合学生未来工作岗位需求，从几百种应用文文种中筛选出学生在学校、日常生活和未来职场中*常用的、*实用的、使用频率*高的应用文种，将这些文种进行打包，形成一个项目，然后按照认知规律和活动开展的先后顺序、基本规则，将其分解成若干任务。通过设置不同的项目任务，让学生在完成这些项目任务的过程中，掌握相应文种的写作方法和技巧。本书适合高职院校不同专业应用写作课程的教学需要，亦可以作为各行各业领导干部、从业人员学习各类实用文种的参考书。