本书根据建设部1996年颁布的《职业技能标准》编写。本书共分三大部分十二章，包括瓦工工种高级工的知识要求和技能要求，并具有典型的知识练习题和技能操作和实例。内容涉及施工图的识读、建筑材料、新技术、新工艺及本职业施工和安全事故的防止和处理方法。

本书系按国家教委高教司1995年组织修订的《高等学校工程专科物理实验课程教学基本要求》编写的，经国家教委普通高等工程专科物理课程教学委员会审定为全国高等学校工程专科物理实验教材．全书内容包括绪论、测量误差和数据处理、前导实验、物理实验中的基本调节与操作技术、基本文验、物理实验中的实验方法和测量方法、提高实验和设计件实验等八章．选编33个实验项目，其中前导实验6个，基本实验17个，提高实验5个，设计性实验5个．书末备有有关附表．本书可作为高等学校工程专科和职业人学各专业的物理实验教材，也可供成人大学和电视大学各专业及工科本科物理实验课程实验课程少学时的专业选用．

为了适应经济社会发展对职业教育提出的新要求，进一步推进五年制高职文化基础课教学改革，不断提高教材质量，2004年底起，编写组在广泛征求意见的基础上，启动了第三次全面修订。修订后的教材的特点是：总结编写经验，广泛吸取同类、同层次教材的长处，做好与初中文化课程的衔接；针对学生的实际，适当降低起点和难度，进一步淡化理论指导，删繁就简，力求学以致用、学而够用，做到“重视基础，突出应用，反映前沿”。希望修订后的教材既能保证学生应有的人文素质，又能为学生后续课程的学习、终身学习和自主发展打好应有的基础。

容提要本书简要介绍了图论基本知识、排队论基础、可靠性理论基础等现代通信网的基本理论，以及这些基本理论在网路设计中的应用。在这些基本理论的基础上，侧重于对电话网和传输网的网路结构、通信网的规划设计，N－ISDN、B－ISDN与ATM、电信支撑网及接入网技术等通信网基本技术方面的讨论。本书可作为高等院校通信专业教材，也可作为从事通信工作的科研和工程技术人员参考书。片断：r>概论随着社会的不断进步、经济的飞速发展，信息传输越来越重要，通信网也就与人们的生活密不可分。本章对通信网作概要的介绍，主要包括以下几方面的内容：（1）由通信系统的构成引出通信网的定义。（2）通信网的构成要素。（3）通信网的分类情况。（4）通信网的几种基本结构及各自的特点。（5）现代通信网的构成及发展。第一节通信网的基本概念一、通信系统的组成为了引出通信网的概念，首先简单介绍一下通信系统。1.通信系统的定义所谓通信系统就是用电信号（或光信号）传递信息的系统，也叫电信系统。2.通信系统的分类通信系统可以从不同的角度来分类：①按通信业务分类如果按通信业务的不同，通信系统可以分为电话、电报、传真、广播电视、数据通信系统等。②按传输的信号形式分类若按信道中传输的信号形式不同，通信系统可以分为模拟通信系统和数字通信系统等。3.通信系统的组成通信系统构成模型如图1.1所示，其基本组成包括：信源、变换器、信道、噪声源、反变换器及信宿几个部分。变换器——其作用是将信源发出的信息变换成适合在信道中传输的信号。对应不同的信源和不同的通信系统，变换器有不同的组成和变换功能。例如：模拟电话通信系统中，变换器包括送话器和载波机（主要由放大器、滤波器、调制器等组成）等。其中送话器将人发出的语声信号变换为电信号；载波机的作用是将送话器输出的话音信号（频率范围为0.3～3.4kHz）经过频率搬移、频分复用处理后，变换成适合于在模拟信道上传输的信号。而对于数字电话通信系统，变换器则包括送话器和模/数变换器等，模/数变换器的作用是将送话器输出的模拟话音信号经过模/数变换并时分复用等处理后，变换成适合于在数字信道中传输的信号。

本书是根据原化学工业部1998年颁发的《全国化工技校化工工艺专业教学计划》及《化工分析教学大纲》编写的。全书采用新的国家标准和部颁标准以及法定计量单位。在内容上，删去了一般化工分析教材中重量分析法，而增加了电位分析法。同时，对新一代分析天平的构造和使用作了较详细的介绍。对应用日益广泛的气相色谱法增加了部分内容。本书共十章，包括绪论、滴定分析法总论、酸碱滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、氧化还原滴定法、气体分析、电位分析法、比色及分光光度法和气相色谱法等内容。本书既可作为技工学校化工工艺专业的教材，也可供从事分析工作的有关人员参考自学及工人培训使用。

《统计学原理（第4版）》为“21世纪高等职业教育通用技术规划教材（经济类专业）”之一。《统计学原理（第4版）》以“必需、够用”为原则.按照高职教育的特点，强调应用原则，使学生明确统计工作任务，系统地了解统计学的基本理论和方法，懂得如何开展调查、搜集资料、整理数据，进行分析和预测。全书共分10章（66课时），分别为总论、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列、统计指数、抽样推断、相关与回归分析、统计图示法、统计分析与评价等。每章内容结束后提供学习要点，并以判断题、填空题、选择题、简答题和计算题的形式作为学习实践，巩固所学知识。《统计学原理（第4版）》适用于高职、高专经济类专业通用技术平台课的教材，也可作为政府、企事业单位员工的培训教材，并可供从事统计工作的人员参考。

《高等数学（理工科用）（第2版）》是根据高等职业技术教育教学要求编写的。全书共11章，内容包括函数、极限与连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分及其应用，概率与数理统计。每章配有一定数量的习题。取材注意从实际问题出发，理论联系实际，便于教学。本书可作为二年制及三年制高等职业技术院校、高等专科学校、职工大学、业余大学、夜大学、函授大学、成人教育学院等大专层次的理工科类高等数学课程的教材，也可作为广大自学者及工程技术人员的自学用书。

全书共分九章。其内容包括：土方工程、桩基础工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、屋面防水工程、装饰工程和冬期施工等，每章附有工程实践题、复习思考题和练习题。本书适用于高等建设职业的建设工程技术专业、工业与民用建设专业及相关专业教学用；同时也适用于有关岗位培训和建设工程技术人员学习参考用书。

《21世纪高职高专通用教材：财务会计（第2版）》根据最新企业会计制度对原书的第一版进行了全面的修订，对企业中资产、负债、所有者权益、收入、费用与利润以及会计报表的编制方法等有关财务会计理论，从实务的角度进行全面的阐述。全书共分14章，内容包括财务会计基本理论，货币资金，应收及预付项目，存货，投资，固定资产，无形资产、递延资产与其他资产，流动负债，长期负债，所有者权益，收入、费用与利润，财务会计报告，合并会计报表等。《21世纪高职高专通用教材：财务会计（第2版）》密切结合财务会计的实践，突出实用性和操作性，可作为高职高专财会专业和其他相关专业的教材。

《统计学原理学习指导与练习》是《统计学原理》的配套教材，将统计学原理课程的重点内容进行总结概括，并以判断题、填空题、简答题和计算题的形式再现。《统计学原理学习指导与练习》遵循“必需、够用”的原则，在内容和选题上，注意联系实际，难度适中，通俗易懂，是一本高职高专学生合适的学习辅导书。