《体育与健康》（第三版）是新世纪高等职业教材编审委员会组编的公共基础课系列规划教材之一。本教材是根据《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出的“学校教育要树立健康 的指导思想”的精神，结合当前高职高专院校培养高素质人才的需要编写的。本教材由理论篇和实践篇两部分组成。理论篇主要包括体育与健康概述，体育科学原理，环境、行为与健康，体育锻炼与身体素质，体育锻炼、饮食与体重控制，体育锻炼与体质健康，运动损伤。实践篇主要包括流行运动、休闲运动、田径运动、球类运动、户外运动、传统体育运动等内容。

本教材共8个项目，包含基础知识和若干仿真操练、实战训练项目。主要内容有：电路的基本概念和定律、直流电路的分析、正弦交流电路的基本概念、正弦交流电路的分析、互感电路、三相电路、非正弦周期电路、动态电路。介绍经典的电路分析方法，讲清概念，结合实际，强化训练，突出适应性、实用性和针对性。在主要的知识点方面，提供了相应的微视频，根据课程具有较强实践性的特点，引入了计算机辅助分析与仿真测量，同时提供了相关电路的实际操作实验，以达到理论与实践的结合和“讲、学、仿、做、练”的统一。在内容叙述上，深入浅出，通俗易懂，重点突出，概念清楚。

本书以UG NX 12.0简体中文版为基础，系统地介绍了软件的基本操作方法及进行实体建模、曲面建模的常用方法和基本操作，在此基础上介绍了软件的装配功能和工程图功能， 终落实在零件的数控铣削程序的编制。全书以装备制造类高等职业院校人才培养方案为指导，使学生在掌握软件功能的同时， 注重培养灵活快捷地应用软件进行工程制图的能力， 好地完成工程技术工作。本书既可作为高等职业院校CAD/CAM课程的教材，也可作为各类培训班的教材，亦可作为企业工程技术人员的参考书。

暂缺简介...

本教材针对旅客运输服务过程中与心理相关的内容进行编写，共八章内容，具体包括：绪论，感知觉，注意、记忆和思维，需要和动机，情绪，个性心理特征，旅客群体心理，旅客运输服务人员心理。内容设计注重理论联系实际，贴近大学生的生活与学习，语言深入浅出，形式活泼多样，集知识传授和实践训练于一体，突出科学性、丰富性和可操作性，以满足客运服务人员在旅客运输过程中对他人和自己的心理把控的需求。本教材既可以作为高等学校大学生旅客运输心理学的专业教材，也可以作为大学生学习旅客运输心理的相关知识、培养心理调适能力、提高心理素质的自助成长读物，还可以作为旅客运输服务人员在自我成长和职业发展中的读物。

在编写本教材的过程中，编者遵循学生认知规律，倡导以学生为本的教育理念，精选案例，内容安排由浅入深、循序渐进，共分为六个教学单元，分别为WPS文档处理、WPS表格应用、WPS演示文稿、信息检索、新一代信息技术、信息素养与社会责任。每个单元都明确了教学目标、重点与难点，根据课程的实际情况，将各单元分解成若干个任务，各任务的选取具有代表性，以培养学生分析问题、解决问题的能力为目标，突出实用性和可操作性。

团队建设在企业发展过程中尤为重要，高效团队有助于企业更好地塑造竞争优势，推动企业在市场竞争中赢得先机。如何管理自己、如何管理团队，归根到底是“人”的管理，这关系到团队的兴衰。本书采用模块化的教学方式，包含了团队概述、团队组建、团队精神与团队文化等多方面的内容，包含了团队建设与管理中的各类问题，满足了各类职业院校团队相关课程教学需要。

《高等数学》作为高等职业教育各类专业必修的重要基础课和工具课，对培养学生的理性思维、科学精神以及分析问题解决问题的能力等都起着 重要的作用。本书打破传统《高等数学》的知识体系框架，以模块化编排内容，突出“以应用为目的，以必需够用为度”的基本原则，面向专业需要，选取初、高等数学及物理等内容，同时兼顾升学需要，结合专业知识或背景，引入科学计算，恰当融入思政元素，加强对学生应用意识和能力的培养，满足学生专业课学习的需要。本书所附习题均配有详细的解答过程，供读者参考，这便于读者在做题时能及时发现错误并予以纠正，快速提高解题能力。

本教材 版曾获首届全国教材建设奖全国 教材一等奖，本教材是“十三五”职业教育 规划教材。本教材是在前两版基础上，结合 的《技术制图》和《机械制图》等国家标准修订而成的新形态一体化教材。本教材根据机械零件常用分类方法，选择机械设备中典型的轴套类、盘盖类、叉架类、箱体类零件为载体，通过初识机械图样、创建三视图、零件内部结构的表达、轴套类零件图的识读与绘制、盘盖类零件图的识读与绘制、叉架类零件图的识读与绘制、箱体类零件图的识读与绘制、装配图的绘制、装配图拆画零件图9大模块，由浅入深系统介绍机械图样的识读与绘制方法，既保持了传统机械制图教材的知识体系，又注重加强识图与绘图实践环节，使读者在学习过程中循序渐进了解行业、贴近专业。教材将CAD绘图内容渗透至模块教学，与手工绘图交叉融合，帮助读者熟练识读图样和掌握CAD绘图技能。同时，为了解决传统制图课程教学中学生感觉过于抽象等问题，教材采用AR技术及三维动画技术将抽象的二维图与形象的三维模型紧密联系在一起，帮助读者直观、形象地理解形体特征，为读者识读和绘制机械图样提供极大帮助。本教材可作为高等职业院校机械类、近机械类专业的制图课程教材，也可作为成人高等教育等层次的相关课程教材，并可作为相关工程技术人员的参考用书。与本教材配套的《机械制图与CAD习题集》（第3版）同步出版，供读者选用。

本书作为无人机专业应用型人才培养的创新教材，主要讲解了无人机系统相关的理论基础知识。全书总共分为8个模块、33个学习任务，内容包括无人机的基本认知、无人机空气动力学、无人机飞行原理、无人机飞行控制原理、无人机导航原理、无人机通信原理、无人机地面站工作原理以及航空气象。本书适用于无人机工程类、应用类以及航空飞行器类职业本科和高职高专教学，也可用于培训类学校的无人机相关专业理论教学，还可供无人机爱好者作为参考资料使用。