本书是机器学习领域内一部具有里程碑意义的著作。包括哥伦比亚大学、北京大学在内的多个国内外名校均有以该书为基础开设的研究生课程。全书内容丰富-视野宽阔-深入浅出地介绍了目前机器学习重要的理论和关键的算法。

《药品质量检测技术》（第三版）的编写是基于药品质量检测岗位的工作过程，按照教学项目设计教学内容，每一个项目以典型药品检测任务为实例，根据具体工作任务的操作过程，以学习目标导入工作任务，在掌握必备知识的基础上，以项目实施过程为载体开展教学内容。教材的主要内容包括绪论，药品质量检测工作的基础和基本技能，药品的性状与鉴别、杂质检查、卫生学检查、含量测定，原辅料与中间体、片剂、注射剂、复方制剂、中药制剂、其他制剂的质量检测共12个项目，设计了27个相关的技能训练。教材配有数字资源，可扫描二维码学习观看，电子课件可从www.cipedu.com.cn下载。 本书可作为高职高专生物制药技术、药物制剂技术、药品质量检测技术、中药制药技术、药品经营与管理等专业以及相关专业师生的教材，也可作为药品生产企业质量检验部门技术人员岗位培训的教材和工具书，以及供有关科研人员参考使用。

本教材从高等职业技术教育的特点出发，遵循绘制与识读机械工程图能力培养的基本规律，在投影理论、制图标准与图样表达上有机衔接，理论描述与绘图训练有机结合，二维视图与实体建模相互融合，使学生在掌握基本知识和基本技能的同时，不断提高空间思维能力与创造力。近年来，由于计算机与CAD技术的飞速发展与应用，不但对图学理论产生了巨大影响，而且对机械工程图的生成与绘制的方法和手段也发生了全新的变革。为适应现代企业生产对人才培养的需要，“机械制图”作为机电类各专业重要的专业基础课程，在教学改革中不仅仅需要内容上的变化，还需要教学理念、教学手段、教育思想的更新，不但要培养学生的图形绘制与识别的能力，还应注重培养学生的素质与创造力。本教材主要具有如下特点：（1）采用“任务驱动”型教材结构模式，由传统教材模式转变为以绘图任务为中心，让学生在完成具体绘图与识图任务的过程中，学会专业要求的知识与技能，为后继课程的学习与职业发展打下基础。（2）尽管用AutoCAD软件绘制二维机械工程图，完全可以取代图板、仪器绘制工程图，但为了提高学生绘图与识图的实际技能，仍把图板、仪器绘图作为教材的主要方法与技能。对AutoCAD软件二维绘图的基本功能作简单介绍，同时吸收AutoCAD软件三维建模的基本方法，加强学生的空间思维训练，提高学生对形体结构与视图表达的理解能力。（3）在编写教材的过程中，查阅了新公布的《机械制图》《技术制图》国家标准，结合高职高专学生特点，精选教学内容。（4）为方便教师教与学生自学，设计并制作了数字教学资源，可到苏大教育资源服务平台“http：//www.sudajy.com”下载，在制图课程教学学时数越来越少的今天，可大大提高教学效率与效果。（5）与该书配套的《机械制图习题集》有纸质与电子两种版本，以适应现代制图技术对高技能人才培养的需要。

本教材针对高等职业院校食品类专业教育要求，以职业能力为依据，以工作过程为主线，按照一体化教学和工作过程系统化的教学思想，编写了7个学习项目，28个任务。每个项目相应介绍了仪器的工作原理、结构、操作维护和故障分析等内容，针对每个任务填充与技能相对应的必须知识点，通过“拓展知识”和“拓展任务”的学习进一步拓展理论知识和提高操作技能。本教材适于采用“做中学、学中做”的教学模式进行教学，图文并茂，工作原理和结构的讲解深入浅出，同时配有数字化教学资源和任务自测，便于学生理解和学习。教材内容以当前食品分析检测普遍使用的食品为主，兼顾新技术，体现了实践性、应用性和先进性。本教材可供高等职业院校食品检验检测技术、食品质量与安全、食品加工技术、食品营养与健康、食品生物技术、绿色食品生产技术等专业使用，也可作为食品企业专业技术人员的参考用书或培训用书。

本教材根据教育部关于大学生职业发展与就业指导课程的要求编写，总结和吸纳了近年来国内外大学生职业发展与就业指导方面的最新成果以及教学实践经验。本教材共分为两个部分，职业发展部分主要包括五个项目：规划职业生涯，自我探索，职业探索，职业决策，以及确立与实现职业生涯目标；就业指导部分主要包括四个项目：大学生就业形势分析，准备求职材料，准备笔试、面试，以及就业权益与保护。秉持立德树人的理念，教材中融入课程思政元素，旨在引导大学生树立正确的就业观和劳动价值观，激励大学生树立家国情怀，努力建功立业。本书可作为高校大学生职业发展与就业指导课程的教材。

本书是根据现代职场人商务活动中所涉及的礼仪活动，按项目任务编写，全书包括：认识礼仪、商务人员形象塑造、商务社交礼仪、商务办公礼仪、商务酬宾礼仪、商务会议礼仪、商务涉外礼仪等七个项目，共有20 个任务，每个项目有知识目标、技能目标、实战目标，每个任务包含知识储备、参考案例、特别提示、案例分析、实战演练、思考与练习等内容。本书坚持以培养学生实践过程中所需的职业素质与职业能力为导向，内容实用，项目实训演练操作性强，案例新颖。本书有配套的PPT 课件和思考与练习答案，请发电子邮件至cipedu@163.com 获取，或登录www. cipedu.com.cn 免费下载。本书可作为高等职业教育各专业学生学习礼仪知识的教材，也可作为各类企业员工礼仪培训的创新型教材。

本书从先进性和实用性角度出发，以OSI、TCP/IP和IEEE 802为主线，介绍了计算机网络基本概念、网络互联及网络应用、广域网技术、数据链路层及局域网、数据通信技术基础、网络安全及网络故障等知识，针对高职教育特点，侧重于实际应用和动手能力的培养，以提高读者分析问题、解决问题的能力。本书附有电子资料，内容为PPT、书中所有实例源文件、软件操作过程录屏，另外附赠大量其他实例素材，供读者学习使用。

本书以培养高职院校学生的综合信息素养为导向，围绕高职院校信息技术课程改革方向，依据《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021 年版）》，采用基于工作过程的项目教学与任务引领相结合的方式编写而成，全面系统地介绍了计算机的基础知识、基本操作与应用。本书共七个项目，分别为信息技术应用基础、Windows 10 操作系统、WPS 文字编辑、WPS 表格制作、WPS 演示制作、网络与信息安全、认识新一代信息技术。本书可作为高等职业院校计算机公共基础课程的教材，也可以供信息技术领域的专业人员和广大信息技术爱好者自学使用。

《计算机应用基础（第四版）》根据《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》要求在第三版教材的基础上编写而成，将长期积累的教学经验融入教材的各个部分。《计算机应用基础（第四版）》共分6个项目，包括：计算机基础知识，系统操作、管理与维护，Word2016文字处理及应用，Excel2016表格处理及应用，PowerPoint2016演示文稿处理及应用，以及计算机网络、安全与新一代信息技术。《计算机应用基础（第四版）》适合作为高等职业院校各专业信息技术基础课程的教材，也可作为计算机爱好者的培训教材和自学教材。《计算机应用基础（第四版）》特点：根据《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》编写而成。采用项目带领、任务驱动的编写方式，注重实践性和实用性。配套资源丰富，满足不同生源需求。

《铁路信号设计与施工（第三版）》为高等职业教育铁道信号自动控制专业系列教材之一。《铁路信号设计与施工（第三版）》按照项目教学方法系统地介绍了铁路信号设计与施工，包括计算机联锁工程设计、自动闭塞工程设计、计算机联锁工程施工和自动闭塞工程施工等内容。《铁路信号设计与施工（第三版）》主要作为高等职业院校铁道信号自动控制专业学历教材使用，也可作为成人继续教育或现场工程技术人员和铁道信号设备维护、施工人员的培训教材或参考资料。