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本书是跨境电子商务多平台运营1+X证书制度系列教材之一，依据跨境电子商务多平台运营职业技能等级标准（高级）编写，内含六个典型工作任务：市场分析；店铺定位；店铺利润分析与优化；店铺健康与业绩数据分析；店铺活动效果评估与优化；站内外推广数据分析与优化。每个典型工作任务都有企业工单、工作实施计划、流程及明确的阶段成果，并设有明确的任务多元评价表，通过任务导入描述工作背景，辅以知识链接、课堂小测、案例互动等形式传达专业知识，使学生能通过企业工单串联知识，最大程度上发挥学生自主探究能力。

本书主要内容是结合高职法律学校学生特点全面阐述法学基础理论，法律的基本原理、基本原则，以及具有中国特色的法律制度、法治建设的理论及其实践等。 \n \n本书在编写上将注重如下四个特色：\n \n一是实现“理实一体化”，体现职业教育的特色。在教材编写时各个章节将把实践教学的内容融入其中，在理论教学中交叉进行实践教学。 \n \n二是结合本课程的特点更加突出思政教育的功能，把能加入思政元素的内容进一步扩充、深化，实现法理教育与思政教育一体化，真正实现课程思政化。 \n \n三是突出基于问题的情境式教学特色。在教材编写设计上，以“问题思考：基本知识学习：实践训练”为体例组织每一章节的内容，让学生带着问题进入学习情境，完成学习任务走出情境，真正实现基于问题的情境式教学。 \n \n四是把课堂教学延伸到网络教学，在教材编写时把一些热点、难点问题运用二维码链接嫁接到网络上，一来可以真正把学生带入情境之中，二来更是把学习范围延伸扩大，最终实现线下教学与线上教学的融通。 \n

《金融营销实务（新编21世纪高等职业教育精品教材·经贸类通用系列；普通高等职业教育“教学做”一体化教材）》的内容主要包括金融营销概述、金融营销环境分析与市场调研、金融营销的客户、金融STP战略、金融产品策略、金融产品定价的方法与策略、金融产品分销策略、金融产品促销策略、金融企业人员管理策略、金融企业客户关系管理、互联网金融营销等十一个项目。每个项目均设计安排了学习目标、案例导入、案例链接、素养提升、项目小结、教学一体化训练、职业技能训练等栏目，使该书内容新颖，突出知识的系统性和实用性，强化了学生实践能力和职业素养的培养。金融营销是一门实践性、应用性非常强的学科，与市场上同类教材相比，该书具有如下特点：1.系统性。该书体系、结构、层次设计合理，具有较强的系统性。2.完整性。该书涵盖了金融营销活动的主要过程及相应内容，因而具有内容完整的特点。3.实务性。该书无论从体例安排上，还是从内容的角度，都体现了实务性的特点。全书内容有效地联系金融营销的实际，并结合我国的现实情况，力求有一定的基础理论，又便于实际操作，注重学生实践能力的培养。4.前瞻性。该书内容精练，充分吸取了金融营销的**理论和实践成果。该书对金融营销的新趋势——互联网金融营销等进行了研究，对金融企业创新服务手段及方式具有启发意义，充分体现了前瞻性的特点。5.适用性。该书特别针对高等职业院校课程量的设置以及高等职业院校培养学生实务操作水平的要求，因而非常适合作为高等职业院校金融学专业、经济管理类专业的教材和参考资料。此外，该书具有很强的实践性，兼顾了实际工作者的需要，适用于不同层次、不同领域的金融业务管理人士自学和培训。另外，为配合教师教学，该书还配备内容丰富的教学课件。

沙风，南京邮电大学就业指导中心主任，江苏省职业技能鉴定委员会委员，国家职业资格鉴定培训师项目专家组组长，出版《中国大学生人文教育与社会化》等系列专著，主编教材8部，近三年来分别荣获了第九届江苏省高等教育科研成果一等奖、第七届中国高等教育科研成果三等奖、江苏省高等教育管理论文一等奖。

《案例集》作为本科生公共思想政治理论课《思想道德与法治》的教学辅导用书，积极探索将思想政治理论课教学与大化工行业百年发展史相结合，积极探索思想政治理论课教学与秉承北京化工大学校训“宏德博学、化育天工”相结合，积极探索思想政治理论课教学与北京化工大学师生奋进新时代的鲜活实践相结合，按照时间轴顺序将内容分为“创业篇”“奋斗篇”“创新篇”三大板块，着力为思政课教师充分备课和学生生动掌握理论提供便捷，着力促进思政课程和课程思政的良好互动，着力打造具有大化工特色的高校思想政治理论课的教学体系、学术体系、话语体系。

本书坚持立德树人根本任务，立足职业教育类型特色，紧扣创新创业教育促进大学生就业创业、实现职业理想这一主旨，以职业探索、就业指导、创新创业教育为内容架构，旨在帮助大学生正确认识职业、学会求职并顺利就业、提升创业素质及能力。全书基于“问题引入—本节主题—知识链接—过程训练—效果评估”的工作过程化开发思路，强化课程思政理念引领，融合最新互联网技术和网络平台资源，侧重思维开发与技能实操，使学生能熟练运用就业创业理论知识和技能，从容面对就业创业，把握机会，舞出人生精彩。 本书为新形态一体化教材，配套提供《创新创业教育与就业指导》在线开放课程资源，既可作为高职院校开设创新创业教育与就业指导通识课程的教材，也可作为从事创新创业教育与就业指导工作的人员的参考用书。

本教材按照植物保护技术课程学习特点，共包含8个项目，分别是昆虫的识别、植物病害诊断、植物病虫害田间调查与综合治理、农药使用技术、粮食作物病虫害识别与综合防控、经济作物病虫害识别与综合防控、瓜菜病虫害识别与综合防控、仓储害虫识别与综合防控。第2版教材根据第1版教学使用情况反馈和近年来新疆农作物病虫害防治技术升级情况，以职业教育工学结合人才培养模式和新疆区域农业生产特点为主线，将教学内容与职业岗位技术和工作过程紧密结合。按照工作过程编排教学内容，突出技术操作的过程性。《植物保护技术（第2版）》适合高等职业院校农学、园林园艺等相关专业课程使用，也可为工作在生产一线的农民和农业技术人员提供参考。《植物保护技术（第2版）》为新形态教材，配套了丰富的植物病虫害实拍图片，读者可扫描封底二维码，获取相关学习资源。

动物防疫与检疫是一门综合性应用课程，集畜牧、兽医学科多种知识技能于一体，阐述动物防疫、检疫的基础理论、基本知识和基本技能。本教材内容体系分为模块、项目和任务三级结构，每一项目又设“学习目标”“学习内容”“考核评价”“案例分析”“知识拓展”“知识链接”等教学组织单元，并以任务的形式展开叙述，明确学生通过学习应达到的识记、理解和应用等方面的基本要求。本教材文字精练，配有高清彩图（72幅）、实操视频（36个）资源，理论结合实际，编排得当，现代职教特色鲜明，既可作为教师和学生开展“校企合作、工学结合”人才培养模式的特色教材，又可作为企业技术人员的培训教材，还可作为广大畜牧兽医工作者短期培训、技术服务和继续学习的参考用书。

本书依托湖南省教育科学规划课题“高职电子商务专业群课程思政建设研究与实践”，在广泛参考借鉴的基础上，以知识管理的视角，从七个方面探讨高职课程思政建设研究和实践。书稿分析了高职课程思政建设的发展背景，以及现实意义和时代价值；对高职课程思政建设进行了概念界定，梳理了理论依据，分析了内涵特征，重点研究了高职课程思政建设的目标定位；调查了高职课程思政建设的主要成就，提出了高职课程思政建设的基本原则，以及主体责任、主要方法和重要路径。书中还以具体课程为例，分析了高职课程思政建设的具体实施案例。