本教材是《民法》（第八版）的修订版。此次修订，作者紧跟法律发展的脚步，贯彻党的二十大精神，将最高人民法院最新颁布的《民法典》总则编解释的内容加进了本书，对书中与现行法律不配套的内容进行了修正，并对部分案例进行了更新，力求做到内容紧扣实践、重点突出、简洁明确，案例更具有实效性。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。《民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律。本书的各编对应《民法典》的各编。

本教材在第１版基础上按照浙江省“十三五”新形态教材要求修订，并配套建有“理财规划”在线开放课程，该课程成功入选浙江省课程思政示范课。本教材具有以下特色： 1. 项目化教材。根据生命周期理论设计六大理财项目，18个任务，每个任务都依据工作步骤展开。2. 融入中国特色的育人理念。教材立足我国国情和发展实践，把投资、消费、教育、保险等规划内容和我国的社会服务体系建设联系起来，突出中国特色社会主义制度的优越性。 3. 嵌套数字资源和在线教育资源。建有课程视频、案例习题、理财工具、推荐阅读等，为课堂教学、自主学习、个性化教学等预留了可供选择的空间。

暂缺简介...

本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一，系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。全书共12章内容，包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、肾脏的排泄功能、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌、生殖。各章节均从细胞和器官水平上来叙述机体的各种功能，使学生了解人体各个系统、器官的正常功能活动过程和机制，理解人体作为一个整体，其各部分的功能活动相互协调相互制约相互依存，从而保持各种生理过程的稳态。教材编写内容“以立德树人”为宗旨，以高职高专护理类专业培养目标为导向，以职业技能培养为根本，并与国家护士执业资格考试相衔接。每章在介绍理论知识的同时，通过“情景导入”模块引入相关的实际案例，使学生理论联系实际，培养学生观察、分析和解决实际问题的能力；同时还设有学习目标、知识链接或知识拓展、本章小结、目标测试等模块，起到强化学习内容、反馈学习效果的作用，也增强了教材的趣味性和可读性。本教材为书网融合教材。即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源多样化、立体化。本教材可供全国高职高专院校护理类及相关专业学生使用，也可供在职卫生技术人员和有关人员学习参考

本书紧扣Hadoop 生态圈相关系统对大数据处理架构进行全方位介绍，重点围绕大数据基本概念、集群搭建、存储管理、各类数据分析计算以及可视化等方面的基本理论、方法和关键技术的介绍，通过丰富的应用案例展示了大数据的应用场景以及数据价值。全书共分10 章，分别是认识大数据、Hadoop 集群搭建、HDFS 分布式文件系统、MapReduce 分布式计算框架、ZooKeeper 分布式协调服务、HBase 分布式数据库、Hive 数据仓库、Sqoop 数据迁移、Storm 流计算和数据可视化。全书遵循“理论够用、实用第一”的原则选择内容，编排合理，表述深入浅出，所有操作命令全部按序列出，并配有解释和截图，指导性、实用性强，能使读者快速、轻松地掌握Hadoop 大数据平台运维和分析的基本技术。本书可作为高等职业教育本科、专科院校包括大数据技术与应用专业在内的电子信息类专业相关课程教材，也可作为非计算机专业通识课程教学用书以及大数据爱好者的参考读物。本书附有配套电子课件、源码、教案、教学设计等资源，读者可从中国水利水电出版社网站（www.waterpub.com.cn）或万水书苑网站（www.wsbookshow.com）免费下载。

本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一，系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。内容上涵盖呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌代谢性疾病、风湿疾病等内科学常见病等，同时也包含神经系统常见疾病和精神疾病。本教材特点：①注重教材科学性、系统性、实用性；②坚持以基础理论、基本知识、基本技能为重心的“三基”原则；③确保教材与时俱进；④注重培养人文关怀素养。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统，使教学资源更加多样化、立体化。本教材主要供高职高专院校临床医学、预防医学、口腔医学、中医学、公共卫生管理、健康管理等专业使用，也可作为自学备考助理医师及从事相关工作人员参考使用。

本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一，系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。本教材编写定位为培养“小病善治、大病善识、重病善转、慢病善管”的防治结合全科医学人才。根据基层医疗机构助理全科医生岗位工作任务，遵照国家临床助理医师实践技能考试大纲和高等职业学校临床医学专业教学标准。并广泛征求教师和学生的意见，全书编写内容共分六章五十一节，主要选取基层医疗机构内科、外科、妇产科、儿科、急诊科以及护理常见的技能操作作为编写内容。每项技能主要介绍操作目的、适应症、禁忌症、操作前准备、操作步骤、相关知识以及评分标准等模块，使本书更贴近临床工作实际，应用性强。适合高职高临床医学学生的学习习惯和实践技能考试需求。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源更加多样化、立体化。

《功能性食品》内容主要有功能性食品设计和研发、功能性食品生产技术、质量管理，及特定功能性食品的开发、包装技术等内容。每一章节设有知识目标、能力目标和思考题模块，并设有必要的案例讨论、拓展阅读、知识链接以及实训操作模块。 功能性食品为高等职业院校食品专业的拓展课程，随着大健康产业的发展，开设该课程的院校越来越多，本教材考虑课程内容与职业标准对接、教学过程与工作过程对接、专业与产业对接的需要，着眼于学生专业群和就业岗位群的实际需要，提出实训项目教学，具有鲜明的需求导向、目标导向特征。

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本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一，系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。 内容上涵盖基础化学、溶液、有机化学、化学实验等内容。本教材具有将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，强化课程思政，体现立德树人的特点；坚持现代职教改革方向，体现高职教育精神，突出必需够用的特点；注重学生职业素养的养成，构建“双技能”并重的教材内容体系，坚持工学结合，注重德技并修的特点；注重吸收临床新技术、新方法、新材料，体现行业发展，体现教材的先进性的特点；纸质教材配套数字资源，搭建“医药大学堂”平台，建设立体教材，丰富教学资源的特点；注重基础理论、基本知识、基本技能，体系严谨、衔接有序的特点。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源更加多样化、立体化。本教材主要供临床医学、护理、助产专业使用，也可作为医学检验技术、口腔医学等相关专业参考使用。