本书是根据“十三五”职业教育国家规划教材、国家级精品资源共享课立项项目配套教材《纳税实务》（第四版）（杨则文主编）编写的配套辅助教材。 本书以“营业税改征增值税”等最新税收行政法规为依据编写而成，围绕适应岗位工作需要和职业资格考试需要两个目的设计了与课堂教学同步递进的学习指导、习题和实训，共16个项目。其中，学习指导部分包括每个教学项目的学习目标、标志性成果、重点难点、主要业务要点。习题部分包括对每个教学项目的典型例题分析和职业能力训练，典型例题分析是让学生通过学习例题和分析例题的答题思路来训练和巩固课堂知识，职业能力训练是让学生通过完成作业题目和实训项目来训练和提升职业技能。 本书可作为高等职业院校会计、税务及相关专业学生自学与自我训练的教学用书，也可以作为在职财会人员业务学习、岗位培训的参考书。 本书提供参考答案等相关教学资源，具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。

本次修订主要做了以下3方面工作：1.在案例方面，主要对教材中的国外案例进行了修改或替换，并与时俱进地对一些案例、实例和举例进行了更新和替换。在遴选典型案例素材时，力争选取充分体现改革开放丰硕成果、社会主义现代化建设伟大成就，适度反映行业发展新动向，对接科技发展新趋势等对学生有正向引领和积极启示的真实生动案例，并注意编写呈现方式。2. 在课程思政方面，紧紧围绕课程的培养目标和教学内容，进一步丰富和完善课程思政元素的融入，突出课程育人，进一步加强职业素养和创新创业能力的培养。具体来说：在每个任务的“素质目标”“能力目标”中，提示课程的思政点，进一步具体化课程思政的培养目标；在“教学互动”栏目，紧密结合社会实际设计互动问题；在“案例解析”和“营销实训”中的问题讨论、评价中，进一步体现课程思政的融入；在设计“素质提升”训练项目时，引导学生注重实践，关心社会，全面提升综合素质，培养其社会责任感和时代担当意识。社会主义市场经济是一种创新发展型经济，只有具备创新思维和能力的人才和具有创新意识的企业，才能在激烈的市场竞争中不断获得发展机会直至脱颖而出。创新创业意识和能力的形成需要长期的培养、熏陶和积淀，本教材专设了“创新实践”栏目，以引导和激发学生创新、创意、创造、创业的意识，为提升学生的创新创业实战能力提供抓手。3. 在专业拓展方面，在每个项目中增加了“拓展阅读”专栏，以拓宽学生认知的深度或广度。“拓展阅读”专栏遴选经济社会生动实践，如“实现‘双碳’目标：不仅是中国方案，更是中国机遇”“法治让直播带货行稳致远”“老年消费如何更友好”，培养学生的家国情怀和健康人格，强化学生的法治意识、职业精神、工匠精神、劳动精神等，使其符合新时代经济发展对市场人才的需求。

本书是高等职业教育新形态一体化教材，是2021年湖南省精品在线开放课程配套教材。 本书注重培养学生的创业意识、创新精神和创业能力，从培养学生学习思维模式出发，构建了基于PBL教学法的模块式知识技能结构体系，按照六问分析法对教学内容进行重构，设计了为什么创业（why）、拿什么创业（what）、由谁来创业（who）、在哪里创业（where）、资金哪里来（how much）、公司怎么管（how）6个项目，提出并解决学生创业过程中遇到的问题，同时以显性的专创融合知识技能为载体，建立了全过程多环节引导的隐性课程思政体系。本书是将纸质教材和数字化资源、专业知识技能与思政深度融合的新形态一体化教材。 本书既可供教师和学生对教学内容进行自主选择和组合，又可满足弹性教学、分层教学等需要。

本教材具有如下特点：1.助力国家“共同富裕”及“双创”政策实施，具有很强的创业导向。党的二十大报告提出：“ 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求， 也是一个长期的历史过程。我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，着力维护和促进社会公平正义，着力促进全体人民共同富裕，坚决防止两极分化。”2021年，国家出台“双创”政策12项，国家税务总局与全国工商联联合开展“春雨润苗”专项行动，助力小微企业减税降费。作为典型的中小企业创业类型，特许加盟不失为年轻人创业的理想形式。本教材从被特许人的视角，将特许加盟操作能力的培养作为逻辑主线，强调特许加盟的新方法、新经验、新案例，同时着眼于特许加盟创业的现实应用，强调可操作性，能够帮助有志于通过特许加盟形式创业的“返巢燕”们快速了解特许加盟，并从项目评估和选择开始，掌握特许加盟的必要技能和知识。2.深化“产教融合”校企协同育人机制，具有很强的职业教育特性。新修订的《中华人民共和国职业教育法》明确了职业教育多元办学的特征，这让产教融合工作有法可依。本教材编者总结了所在专业首批现代学徒制试点项目的经验，通过校企共同研究制订人才培养方案，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容，强化学生实习实训。同时，本教材的编写得到了产教融合深度合作企业上海星巴克咖啡经营有限公司、杭州肯德基有限公司、浙江良品铺子食品有新公司、浙江一鸣食品股份有限公司、明康汇生态农业集团有限公司、上海必胜客有限公司浙江分公司、鲜丰水果有限公司的大力支持，编者根据其真实职场环境编写了项目实训。3.融合“小课堂”与“大社会”，全面推进课程思政建设，具有思政体系化的特点。等十部门关于印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，提出课程思政要强化问题意识、要突出实践导向，也要充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”和搭建“大平台”。编者在调研特许加盟行业用人需求的基础上，结合社会主义核心价值观和新修订的《商业特许经营道德规范》，重新挖掘和梳理课程体系中的思政元素，使得每一个项目突出一个思政要点。经过八个项目的学习，建立“情（价值观） -理（职业观） -法（法律法规） -论（方法论） ”四向思政素养培养体系，使学生在学知习技的同时，将个人理想与社会担当有机结合起来。为此，我们在学习目标中明确了素养目标，在项目正文之后设计了“思政园地”专栏，在实训项目和学习评价中增加了思政考核维度，在测试中增加了思政测试题，努力做到系统设计、有机融合。

《市场营销基础》是高等职业教育财经商贸类专业基础课“经世济民 立德树人”新形态一体化教材。 “市场营销基础”既是财经商贸大类中一门重要的通识类课程，也是工商管理类专业的专业基础课程，还在很多专业大类中广泛开设。因此，本教材在编写过程中秉持知识传授与技能培养同频、价值观引领与伦理观构建共振的基本原则，以高素质职业技能人才必备的基础知识与素养培养为主要目标，与时俱进地体现数字化营销进程中的新成果——以客户为中心的精准营销实践；同时将经典传承与实用创新相结合，厚植“经道义，营民生，顾国谋利”的中华商人营销情怀。 本教材分为上下两篇，一共有八章内容，围绕我国市场营销的根本问题“如何义利并重地满足需求”进行详细阐述。上篇的内容包括营销认知、市场洞察和市场瞄准，回答营销实践中方向性、全局性的问题，介绍发现、识别市场机会并明确目标市场需求的过程。下篇的内容包括产品策略、价格策略、渠道策略、促销组合和营销管理，解决如何义利并重地满足顾客需求的具体营销问题。

本书以大学生初入职场的基本礼仪为基点，按照职场中不同场合的礼仪规则，系统地介绍职场中的个人形象、面试礼仪、仪态礼仪、会面礼仪、通信与网络礼仪、餐饮礼仪和接待礼仪。本书采用理论知识、专业技巧相结合的方式，重点培养学生的应用能力和基本操作能力，以满足高职高专院校达成培养目标的需要。 本书既可作为高职高专各类专业的公共课教材，又可作为相关专业人员的培训用书。

本书由校企“双元”联合编写，注重思政融通、“岗课赛证”融通。主要内容包括Creo 5.0基本认知、二维草图绘制、零件设计、装配设计、工程图创建、曲面设计、钣金设计。 本书可作为职业院校机械类专业的教学用书，也可作为广大工程技术人员学习Creo软件的参考用书。

本书对机动车检验技术和设备进行了全面、系统的研究和讲述。全书共10章，内容分别为机动车检验技术概述，发动机技术状况检验，机动车动力性能检验，机动车经济性能检验，机动车制动性能检验，机动车转向操纵性能检验，机动车排放污染物检验，机动车其他性能检验（如前照灯检验、喇叭声级检验、ABS防抱死制动检验），机动车系统、总成与装置检验以及机动车检验检测机构等。 本书可作为广大汽车工程技术人员和机动车检测、维修人员的技术培训用书或参考用书，也可用作高职高专院校及应用型本科院校车辆工程、汽车运用工程、交通运输、汽车服务工程以及汽车检测与维修等专业的教材。

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本书以工作过程为导向，将服装制版相关知识进行横向构建。书中大部分案例来自企业生产一线，按照项目课程的产品，从简单到复杂，从单一到综合。本书共分3个模块、7个项目，具体内容涵盖服装工业样板、服装工业样板制作的准备、裙装工业制版、裤装工业制版、上装工业制版、服装号型系列设置与成衣规格、服装工业样板推档。实训将工作任务作为学习的中心，实现了学习内容与企业实际运用的新知识、新技术、新方法同步。 本书既可作为职业技术学校服装专业及各类服装教育培训机构的教材，也可作为广大服装爱好者的自学用书。