《自主学习策略导向下的英语教学法研究》以自主学习为核心和出发点，重点探讨了自主学习策略导向下的英语教学法。首先，从理论知识分析入手，对自主学习以及英语教学法的相关内容进行了综述。其次，着眼于实践内容，重点对自主学习策略导向下的大学英语词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译、文化教学改革进行了论述。最后，对自主学习策略导向的英语教学法的新发展进行了探究。本书观点新颖，内容丰富，逻辑严谨，条理清晰，亮点突出，是一本值得学习研究的著作。

高等数学主要研究非匀变量问题，研究内容具有较强的深刻性和抽象性。《应用数学/高等职业教育通识类课程系列教材》是编者结合多年的教学经验以及相关研究编写而成的，内容重点突出，叙述准确，条理清楚，解释透彻，化繁为简，易于理解。《应用数学/高等职业教育通识类课程系列教材》主要讲解一元函数微积分学，共5章。其中，首章主要讲述函数与极限；第2章主要讲述函数的导数与微分；第3章主要讲述函数的不定积分；第4章主要讲述MATLAB；第5章主要讲述数学实验。《应用数学/高等职业教育通识类课程系列教材》可作为高职理工类和财经类各专业的通用教材，也可以作为其他专业的参考资料。《应用数学/高等职业教育通识类课程系列教材》特色：精选内容：关注新时代学生特点，适应新的社会需求，主要讲解函数与极限、导数与微分、不定积分、MATLAB和数学实验。理实结合：在追求逻辑严密性和理论体系完整性的基础上，注重概念、原理与范例的融合，做到易教好学。

本教材依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，将畜牧兽医行政法律关系、畜牧兽医行政执法、畜牧兽医行政司法、畜牧兽医行政诉讼、畜牧管理、兽医管理、兽药管理、饲料和饲料添加剂管理、畜牧兽医有关标准、实验动物与实验室生物安全等知识和技能列出，进行归类和教学设计。其内容体系分为模块、项目和任务三级结构，每一项目又设“学习目标”、“学习内容”、“知识拓展”、“案例分析”、“知识链接”等教学组织单元，并以任务的形式展开叙述，明确学生通过学习应达到的识记、理解和应用等方面的基本要求;有些项目的相关理论知识或实践技能，可通过ppt、扫描二维码、案例分析、知识拓展或知识链接等形式学习，为实现课程的教学目标和提高学生学习的效果奠定良好的基础。

本书是新能源汽车专业的专业课教材，注重理论与实际结合，系统地介绍了新能源汽车知识、新能源汽车检修的高压安全防护、充电桩工作原理与检修、交流慢充系统原理与检修、直流快充系统原理与检修等内容，重点介绍了新能源汽车吉利帝豪EV450车型、北汽EV200车型的工作原理、充电系统、交流充电方式、直流充电方式、维护维修。此外，本书还包括新能源汽车实训指导（整车）和新能源充电设施安装与维护职业技能等级标准（节选）。 本书知识全面、层次分明、内容新颖、条理清晰、通俗易懂、易学好教，并附有大量的图片及具体维修实例，实用性强。本书可作为职业院校新能源汽车专业学生的学习用书，也可作为职业技能培训和相关专业人员的参考用书。

本书从信贷的概念和基本要素出发， 从贷款前的市场分析到贷款的申办和审批， 从贷款的风险评估到贷款的发放支付， 从贷款的贷后管理到对不良贷款的处置， 对公司信贷的每个环节都进行了介绍。本书具有如下特点：（１） 吸收最新公司信贷知识。 近几年， 随着我国经济发展， 信贷业务在不断创新， 相关法律法规也在不断完善和出台， 在编写过程中， 我们吸收了信贷理论和相关法规的最新内容，本书包含视频、案例、课件等系列教学资源，可与在线课程“公司信贷”结合使用。（２）注重１＋Ｘ“书证融通”数字化资源建设，对金融大数据下的信贷及信贷实务知识进行有效融入。为使学生更好地掌握信贷知识，了解银行等金融机构信贷运行状况，本书结合理论阐述，在部分章节介绍大数据信贷及近几年金融机构信贷运行情况，旨在提高学生分析和运用信贷能力，为后续课程学习打下良好基础。（３）满足高等职业教育课程改革的需要。目前许多高职财经类专业对课程体系进行改革，提出了金融类专业学生在校学习期间考取银行从业资格证书的要求。为此，我们将银行从业资格考试大纲的相关内容纳入本书中，以达到双证融通的目的。

本书是高等职业教育财经类专业群数智化财经系列教材之一，也是高等职业教育在线开放课程新形态一体化教材之一。 本书以《职业教育专业目录（2021年）》中财务会计类专业内涵建设为目标，以Power BI商业智能相关技能点为基础，对标企业财务、业务岗位的新要求和数字化时代下企业数字加工流程标准，建立起财务人员传统能力向业财融合综合能力转型的新路径。 本书总共分为四个大的部分，第一部分由项目一、项目二构成，简要介绍数字化的主要原理和基本概念，完成从Excel到Power BI的转型和适应；第二部分由项目三、项目四、项目五构成，主要介绍Power BI的核心功能，即数据清洗功能，数据计算功能和数据的可视化功能；第三部分由项目六、项目七、项目八构成，重点围绕企业真实案例开展实训，三个项目五个场景分别从资金、报表、存货、业务、损益五个方面给予Power BI日常使用全方位的展示和实践。 本书提供了完善的数字资源和教学课件，包括教学视频、练习文档、课程标准、授课计划等，实现了教材契合专业目录改革，方便教师授课、学生学习。

本书围绕工业机器人的相关基础理论及基本应用知识等内容进行了详细的讲解。全书分为8章，内容包括认识工业机器人、机构与驱动、运动学与动力学、传感与感知、末端执行器、工业机器人控制系统、工业机器人语言与编程、工业机器人的工业应用等内容，每章之后附有思考与练习题。 本套教材实现了互联网与传统教育的融合，采用“纸质教材+数字课程”的出版形式，以新颖的留白编排方式突出资源的导航，扫描二维码即可观看微课、动画等视频类数字资源，随扫随学，突破传统课堂教学的时空限制，激发学生的自主学习兴趣，打造高效课堂。数字课程使用方式见“智慧职教”服务指南。此外，本书提供PPT课件和习题答案，授课教师可发电子邮件至编辑邮箱gzdz@pub.hep.cn获取。 本书既适合作为高等职业院校工业机器人技术、电气自动化技术等相关专业的理论教学入门教材或企业培训用书，也可作为高等职业院校装备制造大类相关专业的理论选修课教材，还可供工程技术人员参考。

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本书是职业教育“特高”建设规划教材。本书由浅入深、循序渐进地介绍了UG NX 120软件的基本界面及操作、曲线与草图的绘制、零件实体建模设计、自由曲面建模设计、虚拟装配设计和工程图设计等内容。本书基于任务驱动式教学法，在6个项目下分设若干任务与实例，任务作为主线将相关知识点（软件常用命令）串联起来，实例针对知识点进行具体补充讲解，在完成任务的同时学习知识点，通过专家点拨环节解决难点并提炼技巧，帮助读者牢固掌握UG NX 120软件常用功能。本书以任务为主线，从实用的角度出发，结构严谨、内容丰富、条理清晰、实例典型、易学易用，注重实用性和技巧性，书中操作步骤明确，插图详尽，可操作性强，特别适合职业院校机械设计制造类及相关专业作为教材使用，也可作为从事机械设计的工程技术人员的培训和参考用书。为方便教学，本书配有电子教案、电子课件、视频、源文件等资源，使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网（http：//www.cmpedu.com）注册并免费下载。

本书介绍了Excel 2016的数据处理与分析技术，包括数据表的基本操作、数据输入、数据获取、数据排序、数据筛选、分类汇总、公式与函数、日期和时间函数、数学和统计函数、查找和引用函数、数据透视表、图表的可视化分析、宏和VBA等内容。 本书配有课程标准、微课视频、授课计划、授课PPT、案例素材等丰富的数字化学习资源。与本书配套的数字课程“数据处理与分析”已在“智慧职教”网站（www.icve.com.cn）上线，可登录网站在线学习与下载资源。 本书可作为高职院校大数据技术专业的教材，也可作为数据处理与分析相关工作人员的自学参考书。