《劳动教育与能力评价》是1 X“青少年劳动教育项目开发与实施”职业技能等级证书培训和考评认证的指定教材，职业院校活页式劳动教育新形态一体化教材，可与《劳动教育与职业发展》配套使用。 本书根据中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》为指导思想，结合\《关于在院校实施“学历证书 若干职业技能等级证书”制度试点方案》，落实《国家职业教育改革实施方案》 的要求，按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求，完善了证书的标准和考核体系。 全书共分为三个模块九个单元。模块一“理论基础”对于劳动教育技能的概念和培养方式、培养理念进行了系统的介绍；模块二“技能培养”对于职业技能等级标准（2.0版）进行了解读，深刻诠释了“劳动教育、五步十法”的教学体系，对“日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动、创新性劳动”这四个类型的劳动教育进行案例解析； 模块三“能力评价”对于职业技能等级证书的考评认证流程进行了全面的介绍。书中案例典型，条理清晰、图表简洁、内容丰富，还设计了活页题卡方便读者自主练习。 本书即可作为1 X“青少年劳动教育项目开发与实施”职业技能等级证书培训和考评认证的指定教材，也可作为应用型本科、高职、中职学校的劳动教育必修课程（16学时）的教材。 本书配有教学PPT、电子教案、教具耗材等资源，具体获取方法见书后“郑重声明”页的资源服务提示。

本书以岗位职业能力为导向，打破原有的课程知识体系，以零件工艺规程制定为主线搭建课程知识框架体系，以实用、适度为原则，确定8个能力点和32个知识点，课程知识和能力体系进行协同构建，知识点的最终达成体现在能力点上。书中选取具有实际工程意义的机械产品作为项目教学载体，以典型机械零件为工作任务载体，每一个学习项目中的工作成果（也就是零件）都要最终加工装配成一个机械产品，任务之间形成有机联系。学生课后可在实训室进行加工装配，促进学生知识的主动构建。

本书是智能网联汽车专业“岗课赛证”融通教材，主要内容包括语音交互系统的拆装与调试、触控交互系统的拆装与调试、智能座椅系统的拆装与调试、抬头显示系统的拆装与调试、手势交互系统的拆装与调试5个学习任务。每个学习任务按照任务导入、任务分析、任务资讯、任务准备、任务实施、任务评价与小结进行教学闭环设计。本书按照智能网联汽车测试装调职业技能等级证书的要求编写，按照活页式教材形式打造，借助“互联网 ”及信息技术，使教材内容呈现立体化、可视化、数字化，能够满足“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习创新空间，为读者提供“能学、助教、助训、助考”的课程资源。本书可作为职业院校智能网联汽车类专业的教学用书，也可作为智能网联汽车测试装调职业技能等级证书的考证用书，还可作为企业技术培训资料和汽车爱好者的科普读物。

本书以典型电气控制系统及西门子S7-1200 PLC为主要学习内容，系统地介绍低压电器、PLC、变频器、伺服系统、触摸屏、工业自动化网络等自动化系统的知识及典型应用。 本书分为4个部分，第1、2部分系统地介绍了低压电器控制与西门子S7-1200 PLC技术的相关基础知识及应用技术，将这些知识碎片化成知识卡，共设计9个项目20个知识卡，既方便学生根据工作过程需要来学习，又不失知识的系统性和完整性，为工程应用打下坚实基础；第3、4部分将实训教程活页化，设计30个实训卡，将常用的交流电动机控制、PLC编程组态及变频控制、运动控制、触摸屏控制、网络通信等典型应用包含其中，通过实操全面掌握电气控制、PLC控制与西门子博途软件的操作与应用。

全书共九章括体系的几何组成分析、静定结构内力计算、影响线及其应用、结构位移计算、力法、超静定拱、位移法、力矩分配法、结构力学求解器的应用等内容。本书紧密结合工程实际，突出工程应用，注重职业技能和素质的培养;知识内容深人浅出，通俗易懂，图文并茂;具有较强的针对性与适用性。本书可作为高等职业教育道路与桥梁工程技术专业的教材，亦可作为高职高专水利水电工程技术、建筑工程技术、市政工程技术等专业的教材，还可作为职业本科、应用型本科相关专业的教材。本书对从事相关工作的工程技术人员，亦是一本较好的参考书。

本书为国家高等职业教育艺术设计（工业设计）专业教学资源库配套教材。 本书包含导论，手工模型设计与制作（石膏模型的设计与制作、ABS模型的设计与制作、木工模型的设计与制作、玻璃钢模型的设计与制作、油泥模型的设计与制作），手板模型设计与制作（曲面模型的设计与制作、复杂组合模型的设计与制作、综合模型的设计与制作），国家级专业教学资源库产品模型设计课程导学与案例欣赏等内容。 本书以工业设计师职业岗位对模型制作需求实际为出发点，以制作项目为导向，以任务为驱动，通过8个案例解析产品模型设计与制作的要点，在模型制作案例中掌握产品模型设计与制作的流程与方法，学会相关技能和设备的使用。 本书配有实操视频、授课用PPT、习题答案等丰富的数字化学习资源。与本书配套的数字课程“产品模型设计与制作初步”已在“智慧职教”网站（www.icve.com.cn）上线，学习者可以登录网站进行学习，授课教师可以调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程，详见“智慧职教”服务指南。教师也可以发邮件至编辑邮箱chenrj1@hep.com.cn获取相关资源。 本书可作为高等职业教育院校产品艺术设计与工业设计专业相关课程的教材，也可作为相关从业者的参考用书。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是高等职业教育财会类专业“经典传承 务本维新”系列教材。 本书依托财政部等五部委联合发布的《企业内部控制基本规范》《企业内部控制应用指引》《企业内部控制评价指引》设置内容框架。全书共十八章，第一章为企业内部控制概述，第二章到第六章为企业内部控制环境方面的内容，第七章到第十三章为企业内部控制活动方面的内容，第十四章到第十七章为企业内部控制工具方面的内容，第十八章为企业内部控制自我评价。本着节约高效、严密控制的原则，进行科学分析和明晰设计，以帮助学生掌握作为一名会计主管或财务负责人应有的思想和技能，培养高素质会计职业人才，更好地服务于中小企业的蓬勃崛起和持续发展。

本书以油气井钻井与完 井工程的基本理论和工艺技 术为主线，系统介绍了与钻 井相关的地质力学理论、钻 井地质环境。详细阐述了钻 井过程中的钻井液工艺、钻 井参数优化、钻井压力控制 、井眼轨迹测量与控制、固 井、完井，重点体现了油气 井工程的完井与储层保护技 术。本书侧重方法、原理和 基本概念，对于复杂的计算 分析进行了弱化处理，突出 了钻井工程与地质工程的结 合。 本书可作为普通高等院 校非石油工程专业的本科教 学用书，也可作为本科为非 石油工程专业的跨专业研究 生教材，还可供油气井工程 技术人员参考。

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