《动物营养与饲料检测》为校企合作编写教材，突出了营养理论走向实践的应用性。本教材采用模块式编写体例，针对不同专业方向，紧密结合生产和工作实践，立足于岗位技能需求，以人才培养为目标创设工作任务，体现职业教育的实用性、科学性、易学性，力求满足专业群中不同专业对动物营养与饲料知识的选用。《动物营养与饲料检测》可供高等职业学校畜牧兽医等专业相关课程使用，也可作为同层次远程教育和地方行业管理人员以及动物养殖、饲料化验等从业人员的培训教材及参考书。

《农产品理化检测》包括化学分析和仪器分析两部分。化学分析部分有溶液、分析化学概论、滴定分析法、酸碱平衡和酸碱滴定法、氧化还原反应和氧化还原滴定法、沉淀溶解平衡和沉淀滴定法、配位平衡和配位滴定法、样品的前处理八个项目；仪器分析部分有紫外-可见分光光度法、原子吸收光谱法、气相色谱法、高效液相色谱法四个项目。依据学生接受知识的思维特点，每个项目按着技能目标、知识目标、知识学习、知识巩固、技能训练的顺序安排。《农产品理化检测》可供高等职业院校检测类、种植类、养殖类、畜牧兽医类、生物类及食品类等专业使用，也可供相近专业的师生参考。

本书主要介绍了Altium Designer 21的电路设计技巧及设计实例，共分为Altium Designer 21简介及使用准备、PCB工程及相关文件的创建、原理图编辑器的操作、绘制原理图元件、绘制电路原理图、PCB封装库文件及元件封装设计、PCB自动设计与手动设计、带强弱电的电路板绘制8个项目。每个项目由2~7个典型任务组成。 \n本书采用新形态教材的编写方式，对部分任务配套了微课视频，读者在学习时可以先扫描二维码进行在线学习，然后参考书中内容进行上机操作。书中每个项目的自测题除了有传统的习题外，还配套了在线测验。 \n本书可作为高等职业院校、中等职业学校、技工学校的电工电子及相关专业的教材，也可作为电子信息产业相关技术人员的自学和培训用书。 \n

本书以培养学生软件应用与开发能力和编程技能为目标，以“任务驱动式”教学法为施教主线，使学生带着问题学，学习目标更加明确和具体。 全书共分11章，以Visual Studio 2022为开发环境，讲述C语言程序设计的基础知识和编程方法。本书针对高等职业院校学生对本专业知识接受的实际程度，对教材的内容通过任务进行较大幅度的整合，同时融入课程思政案例，“案例实用性强，思政润物无声”。前10章主要讲解C语言基础知识，每章划分为若干个任务，教学时以任务实现为教学主线，在掌握知识的同时，也掌握其应用方式方法。第11章通过综合案例“图书管理系统”对C语言知识进行整合，锻炼学生的知识综合应用能力。本书内容新颖、体系合理、应用性强、通俗易懂。 本书适合作为高职高专院校C语言程序设计课程教材，也可作为C语言的培训教材和自学用书。

本书基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成，体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念。本书划分为11个工程项目，具体内容包括： 认识计算机网络安全技术、Windows系统安全加固、网络协议、防护计算机病毒、密码技术、网络攻击与防范、防火墙技术、入侵检测技术、VPN技术、Web应用安全、无线网络安全。每个项目案例按照“项目导入”→“项目分析”→“相关知识点”→“项目实施”→“拓展提升”五部分展开。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练，每个项目案例来自企业工程实践，具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。另外，本书大部分任务以微课视频的形式呈现。 \n本书既可作为职业本科院校和高职高专院校“网络安全技术”课程的教学用书，也可作为成人高等院校、各类培训、计算机从业人员和爱好者的参考用书。 \n

本书为首批入驻国家高等教育智慧教育平台优质课程“连锁门店店长实务”配套教材，为黑龙江省高等学校课程思政示范课程配套教材，为黑龙江省职业教育精品在线开放课程配套教材。本书精选其中优质资源做成二维码在书中进行了关联标注。 \n本书以连锁门店店长真实工作内容为主线，以对应的工作岗位为目标，采用企业真实的工作流程、工作案例和真实数据，从“人”“货”“场”“财”四个维度，设计了初识店长岗位、门店团队管理、门店商品管理、门店客户管理、门店财务管理、门店防损及安全管理六个项目，系统地介绍了连锁门店店长的主要工作内容。本书结构清晰，案例新颖，实用性强，偏重专业技能教育，注重学生综合素质的培养。 \n本书既可作为应用型本科、高职、中职院校连锁经营与管理、市场营销、电子商务、工商企业管理等相关专业的教材，又可作为连锁门店店长的培训教材，还可供门店运营管理岗位的相关从业者和社会人士参考使用。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。 \n

本书分为 7 章，全面系统地对数据存储技术进行讲解，并采用大量案例完成实操，此提高教师课堂教学的时效性，强化学生的动手能力，将行业与专业核心技术贯穿始终。本书在深入企业调研的基础上，结合企业岗位需求，根据课程内容特点，采取任务驱动教学模式，确立职业岗位工作过程中工作任务，将工作任务内容转化为学习领域课程内容，与企业合作，共同完成对课程的设计和开发工作。本书内容贴近实际，按照学生职业能力成长的过程设计，培养学生的基本职业技能和实际操作能力，从而为大数据技术的发展打通更广阔的就业路径，满足专业岗位的需求。本书适合职业院校大数据相关专业作为教材使用，同时也为本科院校学生专业课程的学习打下基础，也适合作为数据存储技术爱好者的参考用书。

本教材以“当前商业财产保险公司为客户办理的主要业务”为工作任务，以“主要财产保险业务理论与操作实践”为基础，以“财产保险业务操作规范”为前提，以“承保个人或单位”为对象，以“财产保险真实业务办理”为依托，以“企业财产保险、家庭财产保险、机动车辆保险、货物运输保险、工程保险、责任保险及农业保险”为主要内容。通过开展教学活动及运用知识于业务操作等形式，外加任务描述、任务实施等手段，将财产保险业务中的主要知识与业务操作进行融通；并以漫画、相关资料、问题讨论、问题探究、知识拓展等方式来激发学生对广阔知识的思考、探索与求知。

本教材大致由三部分组成，即理论、案例和模拟谈判与问题讨论。理论部分主要阐述了谈判活动发生的动因、谈判结构与类型；案例主要提供了一引起世界著名商务谈判实例，放在每章的开头或章末，分别起引导学生学习和巩固所学知识的作用；模拟谈判的素材大多取自真实事例，以使学生获得比较接近实际的真实体验。本书历经修订，淡化了理论阐述，强调实务操作，更加适合高职高专学生使用。

本书以普通高等教育国家级规划教材《系统解剖学》《局部解剖学》《人体解剖学》为参考，以人体解剖学教学大纲为依据，同时参考历年的执业医师资格考试和执业护师资格考试试题进行编写。内容上注重结合临床，突出实践。