《生物化学》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部理科化学“九五”规划教材。是编者多年讲授生物化学课程基础上完成的。本书较系统地介绍了生物化学的基本内容，对生物化学的发展趋势也做了介绍，并针对化学专业教学实际增加了生物技术在化学研究中的应用内容。《生物化学》可作为化学专业的教材，也可供有关研究人员参考。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，也是根据作者多年的教学和科研经验，集思广益，并广泛汲取校内外意见的一本改革性教材。本书分上、下两册出版。上册共6章，主要内容有：函数与极限，导数与微分，微分中值定理及导数的应用，不定积分，定积分及其应用，常微分方程。本书可作为本科生教材，适用于工科、理科、经济及管理各专业。本书在保留我国传统的重归纳、演绎、推理的特色之外，更注重分析综合的思想。许多定理的条件与结论用发现探索式方法给出，并用分析、综合的方法给予证明。为了培养学生的数学素质和自我发现的能力，本书把数学建模的最基本内容和最基本方法融人本书之中，便于学生在学习微积分的过程中，也学会用数学方法建立数学模型解决实际问题。此外，在教材中还增加了微积分在经济中的应用：如连续复利、年有效收益、现值与将来值、边际分析、弹性分析、最大利润、收入流等。与本书配合的微积分多媒体辅助教学光盘（CD—ROM），利用软件的文本、图形、动画及音效直观，清淅地讲授本书内容中的一些重要概念和定理，使学生容易理解和接受。

内容简介本书系统地介绍了离散数学各分支的基本内容，共分十章，主要包括数理逻辑、集合论、代数结构和图论。本书可作为计算机软件专业和硬件专业离散数学的教材，供一年教学之用，各章备有较多的习题，便于自学，也可供广大计算机科学工作者和有关工程技术人员参考。

《线性代数（工程数学）》是根据邮电高等函授《工程数学》教学大纲对《线性代数》的要求，结合函授教学实践编写的适合学生自学的《线性代数》教学用书，也可作为电大、函大、夜大工科学生的《线性代数》教材或参考用书。

本书将应用数学的基本理论、实例、应用数学软件有机地结合成一体，既简要介绍一些最常用的解决实际问题的应用数学知识，又联系实际介绍应用相应的数学知识建立数学模型，并用合适的数学软件包（MATLAB）来求解模型在大多数章的最后一节。结合相应知识和软件包介绍一个大型的数学建模案例，这些案例主要取材于最近几年全国大学生数学建模竞赛题.

本书包括：随机事件及其概率；随机变量及其分布；随机向量；随机变量的数字特征；参数估计；假设检验等内容。

《高等学校信息工程类“十二五”规划教材：现代音响与调音技术（第2版）》内容共8章，围绕专业音响与调音技术展开论述，以信号的流程为主线，介绍了音响技术基础知识、传声器与扬声器、音频功率放大器、调音台、音频信号处理设备、声源设备、扩声系统设计以及扩声系统的调音技巧等关键技术，系统性较强，注重理论与实践相结合，具有一定的可操作性。《高等学校信息工程类“十二五”规划教材：现代音响与调音技术（第2版）》条理清晰，通俗易懂，应用面较宽。通过《高等学校信息工程类“十二五”规划教材：现代音响与调音技术（第2版）》的学习，读者可获得音响与调音技术的基本知识和技能，为从事音响与调音方面的工作打下牢固基础。本书可作为信息类及声像技术等专业的大学本科教材，也可作为音响工程技术人员、音响师及发烧友的参考书。

本书根据高等职业技术学院和全国成人高等教育高等数学基本要求编写。内容包括矢量代数与空间解析几何，多元函数微分学，重积分，曲线积分与曲面积分，无穷级数，常微分方程等。针对高职和成人学习特点，每章末均有归纳性较强的小结及较全面的自测题（附解答），书末有测试题（附答案）。本书可供高职和成人教育系列的理工科各专业的本科及专科使用，亦可作为自学考试相应专业的教学参考书。

书是“高校电脑美术设计教材”从书中的一本，全面介绍了图形软件Freehand 9.0的各种功能、使用方法和应用技巧。全书共13章，其内容可分为基础篇和提高篇两个部分。主要内容包括：Freehand 9.0的启动方法，操作界面，使用Freehand 9.0步骤，对象的使用和管理，文本处理基础和特殊效果，颜色模式和图形填充，使用Xtras特效工具页面设置与打印等技术，最后一章给出了9个综合实例，以引导读者快速学会并掌握Freehand 9.0的基础知识与应用方法和技巧。全书内容详实，语言简捷，条理清晰。丰富的范例可以边学地操作，从而使学习倍感轻松。本书不但足高校电脑美术专业的帅生教学、自学用书，而且是用Freehand进行图文设计的广大从业人贝的自学手册，更是喜欢电脑绘图的广大计算机爱好者不可多得的参考书。本书光盘含：1.本书主要实例效果图；2.本书配套的电子书。

本书主要内容包括：影响成才的主要因素及成才规律；素质培养的基本内容及个性心理结构的特点；职业类型与个性的关系，职业价值观及职业定向的基本原则；如何认识自己，求职应聘的方法及职业道德。