国立西南联合大学是抗日战争时期由被迫南迁的北京大学、清华大学、南开大学联合组成的。其前身称“国立长沙临时大学”；后迁昆明，更名为“国立西南联合大学”。抗战胜利后，三校复员返回平、津，国立西南联合大学的师范学院留昆续办，即现今的云南师范大学。在抗战八年的艰苦岁月里，在地处边陲的云南昆明，国立西南联合大学师生克服物质设备、图书资料、生活条件等方面的种种困难，精诚合作，共济时艰，结茅立舍，弦歌不辍，并继承和发扬三校风格各异的优良校风和学风，“五色交辉，相得益彰，八音合奏，终和且平”。在当时的历史情况下，“内树学术自由之楷模，外来民主堡垒之称号”，以卓著的业绩，蜚声海内外，为我国的教育科学文化事业作出重大贡献，同时促进了云南和西南地区文化教育的发展，在中国教育史和新民主主义革命史上写下光辉灿烂的一页。

这是一本从事或希望从事管理工作的人必备的书。不论你是一家大集团公司的首席执行官，还是手下只有十几个工作人员的基层领导，你都可以从字根表书中得到启示。读者可以看至，一家美国钢铁厂怎样进行影响全球炼钢业的革命性变革；一家软件公司怎样开辟新领域、发展多媒体产品；苹果公司怎样从神州般的成功一下子跌到为生存而挣扎的地步；还可以看到公司应如何组织、如何减少浪费、如何控制成本以及如何提高生产效率。 本书论述全面、新颖，语广州一动活泼。作者并不满足于一般理论的叙述，而是竭力从生活实际中发现问题、分析问题、寻求答案。

《管理科学导论（英文版·第8版）》可以做教师的教学参考书，教师可以运用书中的原理与国情相结合，逐渐发展出有中国特色的MBA教材，它也可以做MBA学生的教科书，帮助学生掌握市场经济的原理与规律，以便分析、解决中国的实际问题。另外，所有具有英文阅读能力的企业界与经济界人士、对经济管理有兴趣的高校学生，都可以把它作为系统学习经济管理知识、了解市场经济的规范的学习材料，以便更好地理解经济管理问题，增长分析、处理经济管理问题的才干。

本书英文原版的作者是华裔美籍生物统计学家蒋庆琅教授。他在美国加州大学伯克利分校生物统计系工作了四十余年，除研究与讲授生命现象的随即过程和寿命表的统计理论外，还曾亲自讲授应用统计学课程并编写了全套讲义。英国牛津大学出版社早就希望正式出版。原作的清新与精美常令读者叹为观止。概念解释生动而准确，实例列举之有趣而深刻以及习题设置之多采详实，其他同类课本实难媲美。本书可用过大学应用统计课程的教材、实际工作者的自学读物以及教师和学生参考书。

本书将初级营销管理与高级营销战略有机地结合起合起来，针对企业营销经理的实际需要，提出了一套具有很强操作性的产品营销计划制订原则，阐述了产品经理应如何通过选择具体的营销战略和营销组合工具来实现这些目标。本书可供大学本科生、研究生、工商管理硕士及企业管理人员使用。本书是一本市场营销方面的教科书。在阅读和翻译的过程中，我发现这的确是一本很优秀的中级营销教材，它既不是营销管理的入门读物，也并非艰深的营销理论文献。作为营销教学方面的专家和从事营销工作的专业人员，列曼和万纳这两位作者显然为他们的著作选择了一个很好的定位。在我国，市场营销这门新的学科或者说管理实践，出现和发展的历史还很短，管理手段还比较幼稚和落后，在这方面目前很有必要借鉴国外尤其是营销理论比较发达的美国营销学者的论文和著作。这一层次的著作在我国更是缺乏，本书的翻译和出版无疑是将填补这片空白。

内容提要本书是为了适应高等学校地质类教学改革的需要，将古生物学和地史学合编而成的新教材，全书分为16章。本教材以地质历史时期有机界、无机界的演化为主线，以阶段论、活动论的思想为指导，力求将原古生物学和地史学有机地融为一体，系统介绍了古生物学、地史学的基本理论和基础知识。在教材内容调整方面，加强了古生物学、地史学的基本概念、基本理论、基础知识，简化了古生物门类和各断代地史内容，并简单介绍了地史时期有机界、无机界的重大事件和古生物地史学的边缘学科和交叉学科。本书系统性强，内容简洁，图文配合恰当，可作为高等学校地质类院系古生物地史学教科书，也可供地学类专业的其他人员使用。

本卷的《国立西南联合大学史料》的第四卷，内容包括学校人事任免、历年教职员名录、教师的聘任及管理、教职员和生活等方面的档案史料。国立西南联合大学之所以能培养出大批一流人才，其根本原因是学校名师荟萃，有一支素质优良和充满生机活力的教职员队伍。然而由于特定的历史条件和教育环境，学校教职员是一个变动的群体，且时隔60年之久，对档案史料的收集殊非易事；对来自北京大学、清华大学、南开大学、去南师范大学的档案史料，我们尽其所能，对国立西南联合大学的人事往来和教职员聚散吐纳作了考辨审核，力求准确，吻合原貌。

本书根据国家教委颁发的综合性大学物理专业的物理实验大纲，同时参考非物理专业的物理实验大纲以及作者多年的物理实验教学实践而编写的。它不仅可作为物理专业学生的物理实验教材，也可供理工医农各专业的学生使用。为了使学生能系统地掌握物理实验的基本知识和基本方法，本书将实验中有关的必要知识集中在三章里介绍，即：第一章的实验误差及数据处理，第三章的电磁测量基本知识，第五章的光学实验基本知识。实践经验证明，这样处理，有利于组织教学，并能取得较好的教学效果。

《面向21世纪高等医药院校教材：健康评估》应用国外护理程序、护理诊断的先进概念与方法，结合中国传统的辩证施护思想，使之成为具有中国特色的健康评估学。该书以建立符合护理专业需要的，与护理专业培养目标一致的合适教材为目的，现代护理理论为指导，身体、心理、社会等整体评估为框架。全书主要内容包括健康史的采集、常见症状的评估、身体评估、心电图、特殊人群评估、心理社会的评估、家庭文化和环境的评估、护理诊断、护理病史的书写等。该书为面向21世纪高等医药院校教材，是我国第一本从护理角度撰写的，内容丰富，具有一定深度和广度的健康评估教材。全书共分10章，主要内容包括健康史的采集、常见症状的评估、身体评估、心电图、特殊人群评估、心理社会的评估、家庭文化和环境的评估、护理诊断、护理病史的书写等，使学习者掌握有关询问护理病史、进行护理体格检查及其他检查的基本原理和方法。

《民族学理论与方法》分上下两编。上编为民族学理论概括与探索，包括20世纪中期以前的西方民族学理论、当工西方民族学理论、马克思主义民族学和民族学中国化的理论探索。下编为民族学研究方法，包括民族学实地调查方法、历史文献研究法、跨文化比较研究法和跨学科结合研究方法。每章之末附有思考题及主要参考书目。