本书围绕应用型本科院校人才培养目标和社会行业需求，系统而全面地介绍了信息资源管理的基本概念和基础理论、信息资源管理的过程及其在不同领域的具体应用，着力于引导学习者认知和把握信息资源管理的内涵和外延，掌握信息资源管理的基础理论、方法与技能，站在时代发展的角度去了解信息资源管理在实践中的具体应用，有利于学习者培养在实践中的综合应用能力，提升信息素养。

《高校法学专业核心课程配套测试丛书》专为法学院校学生掌握法律专业知识、培养法律思维能力而精心设计，分册设置涵盖法学专业核心课程，因考点全面、题量充足、解答详尽、应试性强等优点，受到广大师生的普遍欢迎，使得该丛书成为法学教辅图书中口碑相传的实力品牌。《刑法配套测试》为上述丛书中的一本，自2005年首次出版后，历经多次改版重印，很多读者还来电、来信向我们表达感谢和期待。正是基于这种信赖，为及时体现该领域法学最新研究成果，并与我国立法发展相适应，在承继该书原有优点的基础上，我们对其全面修订。特点如下：一、配套教材本书结构上与刑法核心课程教材相配套，便于随学随练。 二、内容及时更新1. 根据最新法律、司法解释及文件等进行全面修订。2. 增加考试习题、部分高校2021~2023年考研真题等，并对陈旧题目进行替换。三、加工精细考究1. 章节前面设置“基础知识图解”，归纳每章的知识体系和基本概念，帮助读者梳理知识点并检验学习成果。2. 对重点题目的答案以脚注形式提醒注意要点，拓展解题思路。3. 试题答案讲解细致，重点突出，为培养法律思维和提高应试能力提供有效指导。4. 本书专门收录两套期末测试题，便于读者进行整体复习和预演自测。四、附录全面实用1. 收录全国部分高校刑法学专业历年研究生入学考试真题，为准备考研的读者提供更多帮助。2. 收录参考及推荐书目，便于读者拓展阅读。3. 随书赠送课程相关法律单行本一册，方便读者随时查阅我国现行法律规定。

本教材着眼于践行 CDIO 工程教育模式，突出水污染控制工程重要的知识点，包括与水污染控制工程理论教学结合的常用监测分析方法、基础实验、综合实验、创新实验、课程设计、生产实 习等内容。本教材在“水质指标及监测分析方法”中除了水污染控制工程常用的物理、化学、生物污染指标的测定外，还包括水样采集及储存方法等内容；“基础实验”和“综合实验”部分根据目前及今 后发展趋势，在常规物理化学和生物化学实验项目基础上，增加了 3D 虚拟仿真实验项目；“综合实验”部分结合当前废水处理工程现状，以生物处理为主，包括活性污泥工艺、生物接触氧化工艺、生物转盘工艺、MBR 工艺、UCT 工艺、 UASB 工艺、EGSB 工艺等主流好氧、 厌氧废水处理工艺；“创新实验”部分强调实验设计能力的锻炼；“课程设计”部分将水污染控制工程课程设计与毕业设计内容进行融合，在工艺设计和CAD 制图方面进行强化；“生产实习” 部分介绍了污水处理厂概况、典型的生活及工业废水处理工艺及污水处理厂的运行管理。本教材可为高等院校环境科学与工程类专业的本科生及研究生，在水污染控制工程相关的实验实践上提供全面的指导和参考。

本书系统地论述统计信号处理的基本理论，包括随机过程基础、参数估计、**滤波和信号检测四部分。全书共 15 章，分别为引言、随机过程的基本概念、随机过程的线性变换、估计的基本概念与性能评估、最小方差无偏估计、**似然估计、贝叶斯估计、线性最小均方估计、线性卡尔曼滤波、非线性滤波、统计判决理论、复合假设检验、高斯噪声中已知信号的检测、高斯噪声中未知参量信号的检测、非高斯噪声中信号的检测等，各章均有信号处理实例和丰富的习题。 本书可作为信息与通信工程学科研究生的教材或教学参考书，也可供相关技术领域的工程技术人员参考。

《管理学实务教程（第3版）》根据高职高专教学改革需要，结合实际教学情况编写而成，在介绍管理认知、管理思想、管理环境与组织文化、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、管理创新等经典内容的基础上，设置了相应的职业能力训练，并在重难点之处穿插辅助教学环节，既方便教师教学，又方便学生自学。同时，根据技能培养与训练要求及可持续发展的需要，安排了必要的实训操作。《管理学实务教程（第3版）》适合作为高职高专经济管理、企业管理等专业的管理学教材，也可以作为应用型本科院校或独立学院的经济管理类教材。

本书主要以典型零、部件的制图为实例，按照认知规律，结合就业岗位的技能素养需要，设置了八个项目：认识机械图样及绘制简单图样、绘制基本体三视图、识读与绘制组合体视图、绘制轴测图、零件的常见画法、标准件与常用件的规定画法、识读与绘制典型零件图、识读与绘制装配图。每个项目根据所学知识与技能的需要，采集了相应的零（部）件实例，并融入了课程思政元素，组成了一系列的任务。读者在完成任务的同时，将逐步掌握识读与绘制机械图样的知识与技能，提升自身综合素养。通过查附录，可以培养读者的查表和计算能力。本书的编写充分利用了增强现实（AR）技术等技术开发的立体化虚拟仿真教学资源，体现“三维可视化及互动学习”的特点，将难以学习的知识点以3D教学资源的形式进行展示，力图达到“教师易教、学生易学”的目的。本书可作为机械类高职高专院校机械制图课程教材，也适用于本科、中职院校学生使用，亦可供相关技术人员参考。

本书是《Python语言程序设计教程》（刘靖宇、王建勋主编，科学出版社出版）配套的实验教材，讲解了Python开发环境，介绍了几种常用的Python集成开发环境的安装、使用；详细介绍了Thonny集成环境的设置和程序调试方法，以帮助读者掌握编程环境的使用方法；结合主教材各章节的教学内容，精心设计了14个实验。每个实验的例题分析紧贴教学内容，例题选取注重实用性、趣味性、知识性，为初学者提供了可借鉴的编程样例。在每个实验的实验内容中，安排了大量的习题，习题紧密结合主教材对应章节的知识点，在形式和内容上贴近全国计算机等级考试，以帮助读者巩固所学知识。每个实验的最后都安排了问题讨论，以启发读者深入思考。本书可作为普通高等院校Python语言程序设计的辅助教材，也可作为各类工程技术人员进行Python编程练习和上机训练的指导用书。

本书是学习Python语言程序设计的基础教程，较为系统地讲述了Python语言的基础知识、基本规则及编程方法。在此基础上，对面向对象的基本思想及面向对象的设计方法进行了讲解，也对Python生态环境进行了介绍。本书注重实践，将计算思维融入案例教学中，注重计算思维、实践思维等教育理念与内容的结合，在内容讲解上采用循序渐进、由浅入深的方法，突出重点，注意将难点分开，使读者易学易懂。本书可作为高等院校各专业计算机公共基础课的教材，也可作为以Python为基础的程序设计类课程的配套教材，还可作为广大软件开发人员和自学者的参考用书。

本教材是编者长期法理学课程教学中提炼出来的知识图谱，是编者长期教学经验的总结。本教材综合了国内众多的法理学教材的内容，去掉了目前国内多数教材繁冗的论述，抽象出准确的知识点，并将这些知识点与部门法相融合，力求体现出法理学的一般理论和基础理论的特点，同时参考法律资格考试的知识原理，力求对学生通过该考试有一定的辅助价值。本教材设计了新的编写体例和结构，设置导论、基础原理篇、历史发展篇、运行实施篇、价值体系篇、外部关系篇6篇，下设20章，分别为：法律的概念、法律的渊源和效力、法的要素、法律体系、法律关系、法律责任、法的历史、法的演进、法治现代化、法的制定、法的实施、法律程序、法律方法、法的价值原理、法的基本价值、法律与道德、法律与科技、法律与文化、法律与生活、法治与生态文明。每章设置章前提示、原理阐释、阅读资料、经典案例、金句法谚、精选习题6个栏目。编者力求对知识点表述条理化、层次化、重点突出，适当地配以图表，以便能够清晰地展示。每个知识点下面都有特别提示。其中，阅读材料包括新闻报道、随笔、文学故事等，是涵盖本章知识点的拓展性阅读资料，习题具有趣味性和典型性。该编写模式强调知识点梳理与习题练习、课内讲授与课外阅读、知识性与趣味性的深度融合。本教材特别针对本科生的学习特点，突出重点，注重理论与实际的结合。

在广泛调研第八轮教材编写及使用建议的基础上，本次修订拟编写教材品种在上一版的基础上做出了相应调整，并根据药学学科领域的新理论、新方法、新技术，以及新出台的国家政策法规、《中国药典》等对本轮教材进行更新，注重学生实践能力的提升，培养学生的创新能力和新药研发能力。同时，将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。为了顺应“互联网 教育”需求和我社数字资源的积累，本次修订将同步进行数字化资源建设。