舆论学教程（第2版）（新编21世纪新闻传播学系列教材）

《科学技术哲学导论（第3版）（新编21世纪哲学系列教材，普通高等教育“十一五”重量规划教材）》是一部专著性的学科基本教材。第2版虽然17年来一直还在重印发行，但一些内容已比较陈旧，有许多变化和进展急需添加进去。第3版立意在结构上有所调整，在内容上做必要增删，尽力反映这些年来科学技术哲学学科的巨大变化，吸纳日新月异的学术成果。全书涉及的问题有：科学技术哲学在中国的兴起与发展、科学活动与科技结构、科学技术与自然观、科学逻辑与科学方法、科学实验与科学理论、建构主义的哲思路径、技术与工程的概念基础、技术创新的理论与问题、科技革命与经济社会变革、生态价值观与可持续发展、科技时代的伦理建构、科学理性与科学精神、科学文化与文化科学、社会科学的哲学反思。

本书重点介绍如何利用数学思想、数学理论和量化方法对于包含在现象背后的信息及其关系和逻辑进行解释、推理和判断。本书特点：1.以应用为驱动，特别侧重人文社科领域的应用；2.注重实例，书中介绍了数百个数学在生活和社会中的实例，通过实例来引入数学知识；3.简单易懂，本书力图用浅显易懂的语言和例子来介绍数学知识，帮助读者更好地理解抽象的数学概念。本书主要是面向大学文科各专业的学生而设置的。下册内容包括数学模型与应用，主要讨论了一些常用的数学模型，如线性增长模型和指数增长模型等，并通过各种实例给出了数学在几何、音乐、绘画、政治等生活中的各个领域中的应用。

本书主要从基础知识和能力提升两大模块对政府应急管理的相关内容进行介绍，既可用于本科、硕士、MPA相关课程的教学，也可用于党政机关培训。基础知识模块主要包括“两个维度+一个专项”，在系统介绍政府应急管理的发展历程、法律基础、政府职能等的基础上，主要依据《中华人民共和国突发事件应对法》，基于时间维度和突发事件类型维度展开分析。一个专项是指政府的应急预案体系建设，包括应急预案体系构成，内容构成以及对非政府部门应急预案建设的指导与监督。能力提升模块主要针对政府在开展应急管理工作中所需具备的核心能力开展讨论，包括评估与决策、应急管理组织建设、信息与沟通、应急物资储备与管理、应急避难场所建设与配备以及应急科普宣教六项主要能力。此外，本书zui后一章还对典型国家的应急管理经验进行了梳理，以期对我国政府应急管理实践的提升与改进提供借鉴。在行文中，本书将采用知识与案例穿插讲述的方式，便于学生更好地将理论与实践结合，着眼于解决实践问题的同时，更为深入地了解相关理论知识。

教材《24式太极拳详解》第2版作为太极拳的入门套路，将会对每一式动作进行示范讲解，并指出动作要点所在，同时将会在原有的教材上进行内容的补充和个别动作方法的修订，并将慕课内容穿插进来，使教材更丰富，并结合新的教学方法和理论实践让太极拳课程更全面。

本教材根据印发的《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》的要求和目标，遵循“先理论后实践”的思路，首先介绍国家经济安全的基本概念、主要内涵和基础理论；随后从经济安全的各个方面逐个展开，介绍影响经济安全的重要领域、国际安全合作以及国家经济安全战略等内容；后，引入世界各国的国家经济安全实践，通过相关案例总结国家经济安全战略成功和失败的经验。本教材希望让学生在国家经济安全学习的入门阶段全面了解国家经济安全的内涵和特点，以及本学科知识与社会发展之间的联系。终目的在于帮助学生理解和把握总体国家安全观，树立科学思维意识，并且能够运用相关理论和知识分析国家经济安全实际问题。本教材注重践行“课程思政”精神，把思想教育贯穿人才培养体系，全面推进课程思政建设，通过案例、专题等形式，增加课程的知识性、人文性，提升引领性、时代性和开放性，帮助学生了解相关专业和行业领域的国家安全战略、法律法规和相关政策，引导学生深入社会实践、关注国家现实安全问题。

本书主要介绍经典的算法设计技术，包括递归与分治策略、动态规划法、贪心算法、回溯法、分支限界法、概率算法等。在算法分析方面，介绍了二分搜索技术、大整数的乘法、Strassen矩阵乘法、棋盘覆盖、合并排序、快速排序、循环赛日程表、矩阵连乘问题、最长公共子序列、凸多边形**三角剖分、多边形游戏、图像压缩、活动安排问题、**装载、哈夫曼编码、最小生成树问题、套利问题、n皇后问题、图的m着色问题、15谜问题、单源最短路径问题、旅行商问题等，并对有的问题进行算法优化设计。书中主要突出对问题本身的分析和求解方法，并进行了问题的计算复杂性分析。本书每章均精选了一些基础的算法习题，针对各章节不同的算法设计技术设计了多个上机实验，并提供多套自测试卷，有助于学生了解自己对学习内容的掌握程度，自测学习效果。 本书可作为大学计算机科学与技术、软件工程等专业本科生的教学用书，也可作为从事实际问题求解的算法设计与分析工作人员的参考书。

本书包括机械基础、机械设计、机械制造、机械电子与控制以及以汽车和机器人为典型的应用介绍等五个方面，旨在形成机械工程的知识脉络。在机械基础方面，包括力学、工程制图及工程材料等基础知识；在机械设计方面，包括机构、零件、机器与创新设计；在机械制造方面，包括切削、制造基础、传统制造、先进制造;在机械电子与控制方面，包括PLC、液压与气压传动、数控技术、工业机器人等；此外，介绍了以汽车和机器人为典型的应用案例。本书从课程群的角度引入机械学科各方面的历史，结合社会发展不同时期对机械学科的需求，分别从机械工程的典型方向进行介绍，从而帮助读者建立围绕机械工程的整体知识体系。

本书是校企合作共同开发的新形态一体化教材，全书共分为4个项目，23个工作任务，系统地介绍了无人机装配工艺及工具材料认知、多旋翼无人机装配与调试、固定翼无人机装配与调试、无人直升机装配与调试等相关知识。本书在职业教育专业教学资源库的教学平台上建有该课程教学资源库，包含了该课程丰富的数字化教学资源，读者可登录网站下载或者在线观看学习。另外本书在正文相应位置以二维码的形式增加了相关学习微课视频内容。所有任务的工作任务单，学习者可以登录化学工业出版社教学资源网（www.cipedu.com.cn）下载打印，可作为活页，方便学习者使用。本书适合作为高职院校无人机应用技术专业教材，也可作为无人机装调工的培训用书，还可作为无人机爱好者的自学用书。

本书面向航空航天类专业一年级本科生，介绍航空航天类专业的范畴、专业的研究对象、专业的作用和地位、专业的历史沿革等专业概况，阐述了从事本专业工作应具备的能力和素质要求，简述了专业培养目标、课程安排等专业知识体系，同时介绍了航空航天类四个小专业主要研究方向、教学安排、研究方法和手段、南京航空航天大学的专业学科特色以及发展趋势。本书共5章，分别为专业简介、飞行器设计与工程专业导论、飞行器制造工程专业导论、飞行器动力工程专业导论、飞行器环境与生命保障工程专业导论。本书可作为航空航天类专业的教科书，也可供从事航空航天相关工作的工程技术人员参考，也可作为希望了解航空航天类专业的高考学生和家长的阅读材料。