本书内容涵盖数字媒体专业所需的绘画训练、构成训练、图形训练、色彩训练，以及思维训练，力求建立完整的数字媒体美术教学体系和知识结构，重在培养学生的艺术表现力和创新、创意思维能力。 本书中附有大量的图例，生动形象地解读美术理论；附有大量编著者积累的教学案例，每个案例都附有详细的讲解，让理论知识有较高的实践性与可操作性；每章附有课后实训练习，保障学生巩固知识，切实提高创新、创意能力。 本书是数字媒体专业的基础性教材，可作为艺术类专业或其他相关专业的本科生、专科生教材或教学参考书，也可以作为数字媒体艺术，以及相关的广告、影视、游戏、网络媒体、虚拟现实、交互艺术、装置艺术等各类从业人员的学习用书。

本书是与哈尔滨工业大学理论力学教研室编写的《理论力学》（第9版）配套的习题解答，内容包括静力学（含静力学公理和物体的受力分析、平面力系、空间力系、摩擦），运动学（含点的运动学、刚体的简单运动、点的合成运动、刚体的平面运动），动力学（含质点动力学的基本方程、动量定理、动量矩定理、动能定理、达朗贝尔原理、虚位移原理），分析力学基础，非惯性系中的质点动力学，碰撞，机械振动基础，刚体定点运动，自由刚体运动，刚体运动的合成？陀螺仪近似理论，变质量动力学。 本书可与《理论力学》（第9版）配套使用，也可作为高等学校工科机械、土木、水利、航空航天等专业理论力学课程的教学辅导书，亦可供考研与自学的相关人员参考。

固体核磁共振技术是前沿的化学分析表征技术，能够解决固体材料和生物分子结构的难题，是探索微尺度结构的利器。本书详细介绍了核磁共振理论和常见的固体核磁共振方法。全书分为八章，分别为核磁共振基本原理概述、核磁共振硬件构造和功能、傅里叶变化原理和方法、自旋体系的量子力学、固体核磁共振相互作用、固体核磁共振基本方法、固体核磁共振脉冲序列、核磁共振弛豫和动力学现象。本书可作为高等学校化学化工类专业本科高年级及研究生的核磁共振相关课程教材，也可供高校及科研单位的研究人员参考使用。

《中学历史核心素养命题的原理和方法》全面深入地论述了中学历史核心素养评价与测量的原理和方法。本书在大学教师、中学教研员和一线教学名师的紧密合作下，根据《普通高中历史课程标准》和《中国高考评价体系》的内容要求，通过与中学历史学科内容的深度融合，构建起完整的中学历史学科核心素养命题的评价体系，探讨了中学历史学科核心素养命题的基本原理，逐一分析了唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀等中学历史学科核心素养的命题方法，并结合近年来的高考试题和大量原创试题加以分析说明，既有深厚的理论基础，也有丰富的实践操作案例。本书对突破以学科核心素养培育为目标的新课程改革的测评难点，实现“教—学—评”一体化，促进教学观念和评价观念的真正转变有重要价值，有助于提高我国中学历史学科学业评价与测量的研究水平，深化广大中学师生对中学历史学科核心素养的理解和实践，推动新课程改革目标的最终实现，适合广大中学师生、师范院校的学生和命题工作者借鉴和参考。

本书是一本面向数据科学初学者的实验教材。本书旨在通过实验的方式，帮助学生掌握数据分析和挖掘的基本概念、方法和技术，并学会使用Python等工具进行实际操作。本书的实验设计涵盖了数据预处理、数据可视化、分类与预测、聚类与关联规则挖掘、文本挖掘、网络分析、时间序列分析、情感分析和主题模型等多个方面，旨在培养学生的数据思维和实际操作能力，为学生日后从事数据科学工作打下坚实的基础。本书的实验设计遵循理论与实践相结合的原则，每个实验都提供了详细的理论知识和实验步骤，以及实验数据和代码。通过实验，学生可以熟悉数据分析与挖掘的实际操作流程，了解各种数据分析与挖掘方法的优缺点以及应用场景。同时，本书还鼓励学生进行自主思考和创新，通过实验提高学生解决问题的能力和创新能力。

舆论学教程（第2版）（新编21世纪新闻传播学系列教材）

《科学技术哲学导论（第3版）（新编21世纪哲学系列教材，普通高等教育“十一五”重量规划教材）》是一部专著性的学科基本教材。第2版虽然17年来一直还在重印发行，但一些内容已比较陈旧，有许多变化和进展急需添加进去。第3版立意在结构上有所调整，在内容上做必要增删，尽力反映这些年来科学技术哲学学科的巨大变化，吸纳日新月异的学术成果。全书涉及的问题有：科学技术哲学在中国的兴起与发展、科学活动与科技结构、科学技术与自然观、科学逻辑与科学方法、科学实验与科学理论、建构主义的哲思路径、技术与工程的概念基础、技术创新的理论与问题、科技革命与经济社会变革、生态价值观与可持续发展、科技时代的伦理建构、科学理性与科学精神、科学文化与文化科学、社会科学的哲学反思。

本书重点介绍如何利用数学思想、数学理论和量化方法对于包含在现象背后的信息及其关系和逻辑进行解释、推理和判断。本书特点：1.以应用为驱动，特别侧重人文社科领域的应用；2.注重实例，书中介绍了数百个数学在生活和社会中的实例，通过实例来引入数学知识；3.简单易懂，本书力图用浅显易懂的语言和例子来介绍数学知识，帮助读者更好地理解抽象的数学概念。本书主要是面向大学文科各专业的学生而设置的。下册内容包括数学模型与应用，主要讨论了一些常用的数学模型，如线性增长模型和指数增长模型等，并通过各种实例给出了数学在几何、音乐、绘画、政治等生活中的各个领域中的应用。

本书主要从基础知识和能力提升两大模块对政府应急管理的相关内容进行介绍，既可用于本科、硕士、MPA相关课程的教学，也可用于党政机关培训。基础知识模块主要包括“两个维度+一个专项”，在系统介绍政府应急管理的发展历程、法律基础、政府职能等的基础上，主要依据《中华人民共和国突发事件应对法》，基于时间维度和突发事件类型维度展开分析。一个专项是指政府的应急预案体系建设，包括应急预案体系构成，内容构成以及对非政府部门应急预案建设的指导与监督。能力提升模块主要针对政府在开展应急管理工作中所需具备的核心能力开展讨论，包括评估与决策、应急管理组织建设、信息与沟通、应急物资储备与管理、应急避难场所建设与配备以及应急科普宣教六项主要能力。此外，本书zui后一章还对典型国家的应急管理经验进行了梳理，以期对我国政府应急管理实践的提升与改进提供借鉴。在行文中，本书将采用知识与案例穿插讲述的方式，便于学生更好地将理论与实践结合，着眼于解决实践问题的同时，更为深入地了解相关理论知识。

本书是针对零基础网页设计人员而编写的入门教程。HTML5与CSS3是网页制作技术的核心，也是每个网页制作人员必须掌握的基础知识。本书从初学者的角度，以实用的案例、通俗易懂的语言详细介绍如何使用HTML5与CSS3进行网页制作的方法和技巧。本书共10章。第1～4章主要讲解HTML5与CSS3的基础知识，包括HTML5入门、HTML5标签和属性、CSS3入门、CSS3选择器等；第5～9章分别讲解盒子模型、网页布局、表格和表单、多媒体嵌入，以及过渡、变形和动画等，这些内容是网页制作技术的核心；第10章是一个实战开发项目，带领读者综合运用本书所学知识制作油纸伞网站首页。本书提供教学PPT、教学大纲、教学视频、源代码等丰富的配套资源。本书可作为高等教育本、专科院校网页设计与制作课程的教材，也可作为相关从业人员的自学参考书。