美英报刊阅读教程（中级精选本）（第六版）是特别为大学英语专业中级水平学生和其他具有同等水平读者编写的外报外刊教材。本书首版以来，一直受到广大师生的好评。应广大授课教师的一再请求，根据国际形势的变化，此次修订将删除已过时的内容，补充新的文章。书中课文是从英美近期17种主要新闻刊物精选文章40篇，以专题为主线，共分10个单元。选材所坚持的标准是：题材覆盖面广、文章内容典型、语言质量上乘、知识含量丰富、使用时效较长。

现代设计导论是设计类专业的专业课程之一，通过本课程的学习，学生可以从多个维度了解设计；从存在的维度深入思考设计的一般本性问题；理解设计在人的生活世界中如何生成及显现出来；了解当代设计创制活动中的三种思潮：享乐主义、技术主义和虚无主义，思考如何走出现代设计的困境。本书系统地阐述了设计与自然、生活、技术的关系，并对当代设计问题进行了深度解析。本书内容包括何谓设计，设计的一般本性，设计与欲望、技术、智慧的关联，当代设计基本问题解析，设计之道。本书内容具有普适性和可读性，内容兼具广度与深度，可以提升学生的思辨能力，帮助学生养成设计创造意义及智慧引领通向大道的设计价值观。本书既可作为高等院校设计类专业的教材，也可以作为设计行业爱好者和自学者的参考用书。

《新媒体营销》（第二版）分为六个模块，分别是：新媒体营销概述、微博营销、微信营销、今日头条营销、抖音短视频营销、抖音直播营销，每个模块以真实案例作引导，通过知识目标、能力目标、思政目标、思维导图、知识准备、案例分析、思政园地、职业技能任务、模块考核评价等形式，强化“从点到面、从理论到方法、从方法到策略”的知行合一的学习模式，帮助学习者读懂互联网时代新媒体营销新思路，轻松玩转四大新媒体平台。本教材从新媒体营销的基本认知入手，以新媒体营销岗位的基本技能需求为主线，以主流的新媒体营销模式和典型新媒体营销平台为对象，理论与实际相结合，全面阐述了各主流新媒体平台的营销模式的理论、方法与操作过程。本教材巧妙融入课程思政内容及党的二十大精神，立足立德树人的培养目标，从新媒体的基本认知入手，以新媒体营销岗位的基本技能需求为主线，主要介绍了大数据营销、互联网新媒体营销、移动新媒体营销、音视频新媒体营销、电子商务平台营销等新业态下企业常用的新媒体营销策略、技巧和方法，帮助学习者形成新媒体营销的职业能力，赋能企业新媒体营销战略。本书以一书一码的形式配套微课视频，并以二维码形式进行知识拓展。此外，在省级教学资源库中建设了“新媒体营销”课程，对应课程教学建设了微课视频、课件及拓展项目。还在超星线上课堂、学习通、学银在线、智慧职教、MOOC学院、微助教、华为云、腾讯云等教学平台开放共享课程资源，以充分满足在校学生和社会学员终身免费学习的需求。

本书共分六章，第一章是波动方程、热传导方程和调和方程三类经典的数学物理方程的推导和定解条件，同时，还介绍了诸如电报方程、流体力学方程和声波方程、弹性波方程、静电场、稳定电流的电场、稳定电流形成的磁场、交变电磁场和Maxwell方程组等经典方程的推导。第二章和第三章主要讨论一维、二维和三维空间中的波动方程的各种解法。第四章、第五章分别讨论热传导方程和调和方程的解法。第六章是二阶线性偏微分方程概论。每章后附有一定数量的习题，并在书后附有参考答案。另外，本书还有三个附录，把一些书中用到的工具列举在附录中。全书重点放在波动方程、热传导方程和调和方程这三类经典数学物理方程的各种解法和比较上，书中所介绍的三类典型数学物理方程的解法不仅多而且都有相当的深度。同时加强实际背景的阐述，突出数学物理方法作为数学应用于物理与工程技术的桥梁作用。本书仅限于讲述三类经典的数学物理方程的解法和有关问题，所介绍的解法要比国内外同类书中所讲述的方法多得多，而且引进不少现代方法，对复变函数、特殊函数几乎毫不涉及。本书可作为高等院校数学专业的数学物理方法课程的教材或参考书使用。

本书是普通高等教育国家 级规划教材，由中南财经政法大学法学院各学科的学术带头人撰写。秉承“浓缩法学精华、锻造教材精品”的理念，全面、系统地介绍法理、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、经济法、行政法、行政诉讼法及国际法的知识，并且随着法律法规的更新和学术研究的进展而修订。为便于读者学习和思考，对各章后面的思考题和推荐阅读书目也进行了调整和补充。全书体系合理，内容完整，语言流畅，是一本简明实用的法学通识课教材。

水文学是地球科学的一个分支，与地质学、气候学、海洋学等地球科学的其他分支关系密切。本书结合实例对水文学中的相关概念进行解释说明，同时联合地球科学的知识，使读者能够联系实际、深入理解、融会贯通。本书在介绍了水文学的发展、分类以及研究方向的基础上，重点介绍了水循环和水量平衡，并分别对降水、蒸发、下渗、径流等主要水循环类型进行了介绍，而后对河流、湖泊、沼泽以及地下水等水体分别予以了详细阐释。全书共分为11章，可作为高等院校地理与环境科学基础课教材。

图形创意设计为视觉传达设计、广告设计等设计类专业基础课。本书以该课程必须掌握的基本知识、基本技能为写作核心，结合设计教学和实践的探索与思考，将内容分成六大部分，分别是图形创意设计概述、图形创意设计思维、图形创意设计表现、空间图形创意、图形创意设计元素、图形创意设计应用。本书相对其他同类型图书，有以下特点：从写作思想路上，本书强调对学生的设计思维和创新能力的培养，注重实际设计技巧的教学。从知识关联上，运用新思维、新方法、新观念、新表现，开创多个实验创作课题，将图形创意设计与其他专业课程有效衔接。并将配合线上课程的信息化教学方法，丰富教材的适用性、实用性。在思想教化上，本书强调中西方设计文化的交流与融合，尤其重点挖掘了中国特色的图形设计文化与技法。鼓励学生从我国文化中寻找图形创意设计的表现元素。在案例选取上，本书甄选众多广告、包装、书籍等多领域中的优秀图形创意设计作品。配有大量本科教学中的原创获奖作品分析。图例均具有较高的艺术价值、信息量大、参考性强。同时本书为“互联网+”教材，配有大量作者制作的精品课程教学视频和设计项目案例。本书可作为视觉传达设计、广告设计等专业的教材，也可作为设计爱好者和自学者的参考用书。

作为普通高等教育“十一五”国 家 级规划教材，本书第5版在此前的第4版的基础上，全面系统地进行了资料的更新及内容的补充修正。尤其是，作为对社会犯罪问题的研究，本书坚持正确的政治思想导向，立足中国的社会现实，注重本土民族文化及社会时代背景，强调“经验性的研究方法”及“解决社会实际问题”的科学学风，充分把握国内外犯罪学理论研究的前沿成果，构建中国自主的犯罪学知识体系，努力为我国的犯罪预防及控制做出贡献。本书在内容目标上致力于做到：概念准确，表达清晰，阐述系统；体系完整，内容丰富，重点突出；论述客观，说理透彻；理论联系实际，总结实践经验；反映时代精华，力求创新开拓。在体系结构上，本书不拘泥于以往犯罪学导论、犯罪现象论、犯罪类型论、犯罪原因论、犯罪防治论的一般性框架，而是遵循学科知识应有的规律以总论与分论的体例展开犯罪学知识体系。

本书是对政治学与公共管理科学研究方法的基础性、整体性介绍。全书共五编、十六章：第一编为“科学研究概论”，共五章，依次介绍了科学研究的重要性、定义和分类，科学研究的方法论哲学和发展路径，科学研究的一般目的和理论建构，研究中的变量、变量间关系与因果关系，因果机制；第二编为“研究设计、研究计划书与研究伦理”，共三章，依次介绍了研究设计、研究计划书、研究伦理三个重要问题；第三编为“概念、逻辑、测量与资料收集和分析基础”，共三章，依次介绍了概念界定与逻辑选择、定性与定量测量基础、定性与定量资料收集和分析基础；第四编为“基础研究方法综论”，共四章，依次介绍了规范研究、定性实证研究、定量实证研究、混合研究四种基础研究方法；第五编为“研究汇报”，用一章介绍了研究汇报的含义和要素、形式、类型、基础结构、基本写作步骤、质量评价标准，以及研究汇报中的研究伦理。本教材在回答“什么是科学研究”“如何开展科学研究”等问题的基础上，在体例方面进行了一定的创新，不仅注重科学研究方法介绍的全面性、系统性，而且注重不同研究方法之间的整体贯通性，有利于读者构建整体、系统的科学方法体系，为后续研究方法的持续学习和应用打基础。本书还具有较强的研究性，有一些独特的和开创性的新提法、新观点和新研究，有利于读者在学习研究方法的同时，加强对研究方法的研究和促进研究方法的进一步发展 。本书每编前设有本编提要，章前设有本章要点，章末设有关键术语、思考题、延伸阅读、经典举例等，不仅保持了体例的相对一致性，而且方便读者阅读和对比反思。本书也有意识地加强研究方法和中国传统文化、传统研究方法、现实情景的有机连接，在具有广阔的国际和人类视野的同时，也具有鲜明的中国特色。此外，本书还补充了扩展知识等内容，以增加教材的趣味性，拓宽读者的阅读视野。

本书为“十二五”职业教育国家规划教材。本书按照创业活动的时间逻辑构建知识体系和体例结构，内容包括创业者评估、了解创业、分析创业环境、分析顾客和市场、确定营销策略、创业财务分析、制订创业计划、开办企业、创业企业管理。本书采用项目引领、任务驱动、行动贯穿的模式，围绕一个实际创业情境展开分析，设计开发了集知识学习与实践训练有机融合的教材框架，强调“边学边做、在做中学”。其中，每一章包含多个项目，每一个项目又包含若干工作任务，引导学生在行动中寻找理论知识的指导和帮助，具有实践性、操作性和灵活性的特点。本书适用于各类高等院校经管类专业开展的创业教育教学，也适用于其他非经管类专业的创业课程教学，还可以作为社会人士的创业参考书。