完形填空，亦称综合填空，是一种以格式搭心理学和心理语言学为理论基础的综合型测试方式。它主要从篇章层次上测试考生综合运用语言知识的能力。其中，经常测试的内容有词意辨析、介词介法、介词用法、名词固定搭配、词语理解和连词用法等。本书正是为帮助学习者者顺利地通过完型填空这种测试方式而编著的。本书不只是简单地给学习者一个答案，而是通过大量例句对词汇进行辨析，对语法规则运用进行讲解。本书语言浅显易懂，不仅可提高学习者作完型填空题的能力，而且还可作为同意词、近意词辨析手册使用。

本书从暨南大学的整体发展、各学科发展及管理服务部门的发展等多角度，探讨了暨南大学未来的发展战略、发展目标与发展特色。

本书系统地介绍了各种常用的数据结构和查找、排序和各种方法，内容丰富，结构严谨，概念清晰。对每一种数据结构，除了阐述其逻辑结构和存储结构外，对于每种运算还给出了类PASCAL算法，江进行算法复杂度的分析和比罗。最后一章的概述了抽象数据类型。本书或作为大专院校计算机有专业的教材，也可供从事计算机工程与应用工作的人员参考。

本教材的编写是编者主持的“试用英文物理教材”教改试点工作的继续，也是编者大学物理教学经验的总结。从国外引进的教材，虽有诸多优点，但在系统上与我国的大学物理教学基本要求不完全对应，为了满足师生对英文物理教材的需要，编写一套根据我国工科物理教学基本要求，顺应工科物理教学改革的形势，反映编者在多年物理教学实践中总结出来的教学方法与经验，与我们的学生在一、二年级的英文水平相适应的英文“简明物理学教程”的计划就提到日程上来了，这就是我组织编写这套教材的初衷。这套英文物理教材是1996年经国家教委批准列入正式出版计划的。本教材可供普通高等工科院校本科生物理课130～140学时使用。编者力求突出以下特点：①基本理论讲述方法简明、准确、易学易教。②为使学生渎后达到基本训练的要求，配备了适量的例题、思考题和习题。除自编的题目及我校物理教研室常用的题目外还吸收了一部分英文教材中的优秀题目。③每册最后编入一个阅读材料，选自优秀的英文原版教材供学生自学，内容力求反映物理学的新发展。不另编写绪论，用第一册的阅读材料“物理学是什么”代之。④除物理学名词外．绝大多数英文词汇包含在大学英语四级词表内，全部词汇几乎都在英语六级词表内。通过三册书的教学，不但能达到教学基本要求，而且学生直接使用英文基础课教材及专业课教材学习的能力将大大提高。⑤在第三册的部分插图中使用了编者在教学、科研中积累的素材。

本书是作为课本而编写的，因此，我们首先介绍神经网络的概念。最终将使你懂得采用商品化神经网络包，或是采用自编的程序去解决你的问题。本书的第一篇介绍神经元、传递函数和“偏置”等的概念，与传统的线性学习机做了比较，然后，描述神经元与层的连接以及神经元层之间的连接等。第二篇讨论了单元层神经元网络。先阐述Hopfield网络和ABAM（自适应双向联想记忆），然后，更详细地阐述Kohonen网络。Kohonen学习是神经网络提供的一种最重要的无监督（或是自组织）学习方式，由进行训练流程的样本标志所生成的最有价值的结果。在第三篇中，讨论了多层网络以及在这些网络中的学习，介绍了目标的对传和误差反向传播的学习方案。对传网络由两层构成：上面层执行Kohonen学习，输出层执行对目标加权的修正，这些目标从网络的反向部分一端（即从输出端）输入到网络中。误差反向传播是应用最广泛的神经网络学习方法。现在，全部应用的90%是用误差反向传播学习来进行的至少在化学界情况是这样。因此，这一方法将作更详细地讨论。

本书以通信的形式，用轻松、简练的语言、真实可信的指导，回答了青年朋友，特别是大学生、研究生们所面临的各种困惑。如出国问题、深造问题、就业问题以及婚恋问题等。并在每封回信后面都附上一段作者在美国读书亲身经历的生活和身边发生过的故事。以助青年朋友进一步了解在国外学习生活中，将要遇到的问题和解决的办法。

《通信原理与系统》是根据中央广播电视大学《通信原理与系统》教学大纲编写的，系大学专科教材。《通信原理与系统》以现代通信系统为背景，介绍了通信系统的一般模型和通信技术的基本原理，内容包括模拟通信和数字通信，侧重于数字通信。本书首先简要介绍信号和信道的知识，在此基础上讨论模拟信号的调制方式、模拟通信系统的组成及性能；进而对模拟信号的波形编码、数字信号的基带和频带传输作较深入详细的叙述，最后介绍差错控制编码的基本理论。本书重视理论联系实际，对基本原理的分析深入浅出。为便于自学，文中有相当篇幅的导学内容 ，包括学习目标和自测题等。本书除了作为大专教材，也可供从事通信技术方面的工程技术人员参考。

本书由全国微型化学实验研究中心组织编写，总结了我国10年来微型有机化学实验的发展情况，力求全面反映我国当前微型有机实验方面的最新成果，阐述了微型有机化学实验的概念、目标、原理、仪器使用规范和国内外发展近况，以使读者对微型有机实验有较为系统的了解，并能循序渐进地开展实验工作。全书分六章，共编入微型有机化学实验89个，其中2/3为基础有机实验，1/3为中级有机实验。部分实验还反映了新的科研成果和联系生

《高等学校教材：鱼雷控制系统计算机辅助分析设计与仿真》是九五国家重点教材《鱼雷控制系统分析与设计》的配套教材。全书共分八章，内容有鱼雷控制系统计算机辅助概况、MATLAB语言的使用与程序设计、利用SIMULINK进行建模和仿真的基本方法、MATLAB控制系统工具箱简介、鱼雷控制系统的计算机辅助分析、鱼雷控制系统的计算机辅助经典设计方法、鱼雷控制系统的计算机辅助现代设计方法、鱼雷制导系统的计算机辅助建模与仿真。为方便读者学习使用，书中提供了大量的图表、数据、计算实例、设计与仿真源程序。《高等学校教材：鱼雷控制系统计算机辅助分析设计与仿真》主要对象是为高等学校鱼雷自动控制专业的学生，也可供鱼雷有关专业的师生以及从事鱼雷研究和设计的工程技术。

《中等专业学校教材：无机化学工艺学》主要阐述典型无机产品（如合成氨、化学肥料、无机酸碱盐等）的生产原理、生产方法、工艺条件的确定、生产工艺流程及主要设备构造等。并对有关产品生产的新工艺、新技术、新设备及发展动态作了简要介绍。