《ERP财务理论与沙盘模拟教程》具有以下特色：将ERP财务理论与沙盘模拟经营紧密结合，图文并茂呈现企业经营过程和财务信息，凸显业财融合的现代企业经营理念。精心设计“消极经营”和“积极经营”两种经营策略并详细阐述经营过程，通过对比经营结果，展现管理决策对经营绩效的深刻影响。归纳总结多年的教学经验，力求在理论方面化繁为简，在实操方面循序渐进，使初学者也能轻松入门。提供丰富的线上、线下教学资源，既能方便学生单独自主学习和实操演练，又能很好地满足师生开展多群组竞争性推演。

《法语口译基础教程》是武汉大学法文系口译系列课程建设的阶段性成果。全书分“基础口译训练”和“综合口译训练”两个部分。“基础口译训练”包括口译预备知识、笔记符号与笔记法、主题段落训练三个板块。口译预备知识着重建立基本的口译逻辑，笔记符号与笔记法训练如何将复杂内容转化为简单符号，主题段落训练通过12个主题强化积累专业词汇和处理复杂内容。“综合口译训练”精选20篇语料，梳理基本结构，提炼核心内容，探索经典译法，以交替传译、同声传译的形式，进行汉译法和法译汉综合训练，全方位打磨口译实践技能。

内容简介： 该教材收录的文章均为古今中外名篇佳作，体裁以诗歌、散文、小说为主，内容分为天地正气、道德人格、关爱生命、和谐世界、家国情怀、理想追求、乡土情深、爱情浪漫、自然生态、学无止境、洞见世界等基本主题单元。编排体例除传统的作者简介、写作背景、文本解读外增加了信息传播和话题拓展两部分。该书具有科学性、适用性、创新性和学术性等特点，具体表现在： 一、科学性。所选篇目涵盖古今中外，构成一个塑造现代人文素质的有机整体，具有科学性。将古今中外的选篇编排在与我国核心价值观相契合的不同单元里，有助于学生在学习中深入感触家国情怀、理想信念、生态文明等，同时从人类命运共同体的角度关注人与人的关系、人与社会的关系、人与自然的关系。二、适用性。所选篇目学习难度适中，编排体例适宜青年学生学习心理，适应性强。编排体例当中既有需要学生了解的作者、、写作背景、作品、难点字词释义等，也有传播与话题拓展部分，既能满足青年学生的语文知识需求，又能激发学生的好奇心，启发学生进行多维拓展思考。三、创新性。专设现代生态文学单元、编排体例增加信息传播、话题拓展以及选篇范围是该教材的创新点。四、学术性。该书的选篇及编排体例，是对大学语文教学的一种改革创新。旨在教学中更充分发挥语文学科的工具性和人文性特征，在知识学习的同时引导学生的思想建设，激发学生的民族文化自信和人类情怀，增强学生的独立思考明辨是非的能力，提升学生的道德修养、审美品味以及文化传承创新力。

本书首先介绍并证明了最值压缩定理和最值单调定理，随后系统地论述了这两个定理的思想并详尽介绍了它们的广泛应用，包括加强和改进了著名的Carleman不等式、Hardy 不等式、Hardy-Hilbert不等式和Van Der Corput不等式等.本书充分展示了最值压缩定理和最值单调定理加强和发现多元不等式的魅力和威力. 本书能够促使读者更好地掌握相应的知识点，适合大中师生及数学爱好者参考阅读.

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本书是在中国文化地理概述（第四版）基础上修订而成。第五版修编的重点是国情。我国有三大国情：一，文明绵延五千年，是时间特征；二，地域辽阔，是空间特征；三，凝聚力强的中华民族，是文化特征。三大国情编织成一个整体。研究文明延续和地域辽阔，必然追溯到民族凝聚。三大国情间存在表里关系和因果关系。文明延续和地域辽阔是表，是果。民族凝聚是里，是因，研究三大国情的实质是我国社会发展的规律性。本版在此基础上增加了四大文明古国比较、中美文化比较、中日文化比较、中欧文化比较等内容。

本书内容由浅入深，表述严谨，知识体系完整，内容丰富，便于教学以及自学。可作为经济学高年级本科生以及经济学研究生空间数据分析和空间计量经济学课程教材或者参考书，也可以作为科研人员研究空间数据分析及空间计量经济学的参考书目。本书主要介绍了空间数据分析和空间计量经济学模型的实验。本书主要分为四大部分。首先，作为空间数据分析和空间计量经济学的基础，本书介绍了空间数据基础、空间数据的地图化、点与面对象的空间模式、空间自相关和空间场分析的实验操作。然后介绍了空间截面数据模型相关的空间模型选择、基本的空间模型和地理加权模型及直接效应与间接效应的实验操作。接着阐明了空间面板数据模型的空间面板滞后模型、空间面板误差模型、空间面板杜宾模型和空间面板杜宾误差模型及选择、直接效应与间接效应的实验操作。最后介绍了动态空间面板数据模型的实验操作。

通过管理会计的规划活动，设计企业顶层战略，运用预算管理工具，将战略分解为日常经营目标。通过管理会计的决策工具，协助管理人员作出基于数据分析信息的决策，将企业在投资、筹资、运营和分配各环节相互竞争的方案中，选定**的战略协同方案。通过管理会计的控制活动，根据管理会计信息系统收集反馈信息，运用有效的控制方法，保证计划被正确执行或情况出现变化时修改计划。通过管理会计的评价活动，全面评价企业目标达成情况，分析有利及不利因素，动态优化运营流程，形成战略协同的经营模式。

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本书是中国现代文学课程的教学和学习参考用书，可以搭配各种版本的现代文学史教材使用，为文学史的深入学习和进一步探讨提供指引。自2001年初版后很受读者欢迎，不少学校指定本书为教学参考书，众多报考现当代文学研究生的考生也用于复习备考。全书分为二十九章，每章包括如下五个方面的内容：1.学习提示与述要；2.知识点；3.思考题；4.必读作品与文献；5.评论节录。书后附有几所大学中文系中国现代文学专业的本科生考题及硕士、博士入学考试的试题，供有志于深入学习和深造的读者参考。