AutoCAD2007～2009三个版本的推出时间相差较短，使用者来不及对于新增功能有更详细的了解与认知。本书在介绍AutoCAD2009基本功能和使用方法的基础上，全面介绍了AutoCAD2007～2009的新增功能和用法，使读者在了解基本知识的同时，对AutoCAD新版本的新增功能有一个系统的认识，提高应用水平。 本书可供AutoCAD学习、使用人员参考。

本书以AutoCAD 2010为操作平台，精选74个实例，详细介绍了建筑设计图的绘制过程。全书分8章，包括基本功能、基本设计单元、民用建筑设计、商用建筑设计、别墅建筑设计、民用建筑室内设计、商用建筑室内设计及洗浴中心设计。每个实例都侧重于AutoCAD某些功能的讲解，并且每一个实例都配有详细的操作图示和文字说明，读者可以模拟绘制，身临其境地感受AutoCAD制图软件的强大功能并使读者在掌握前面实例的基础上巩固各知识要点，做到融会贯通。　随书附赠一张DVD光盘，其中包含了本书所有实例的源文件和动画演示文件，以及在建筑制图中常用的图形文件。读者在学习书中案例时，可以观看对应的动画视频，以提高学习效率。本书适用于建筑相关专业大中专院校的学生和AutoCAD设计人员作为自学辅导教材，也可以作为建筑设计工程技术人员的参考资料。

本书通过AutoCAD 2010应用基础，行业应用范例和就业技能实训指导3大环节，全面介绍了AutoCAD 2010中文版的主要功能和面向工程绘图领域的实际应用技巧，并循序渐进地安排了一系列行之有效的实训项目。“应用基础”部分每课都围绕实例进行讲解，步骤详细、重点突出，可以手把手地教会读者进行实际操作。“行业应用范例”部分列举了多个实际的工程制图实例，重点培养工程制图的实用技能。“就业技能实训指导”部分精心安排了一系列实训项目，其中包括用于进行AutoCAD 2010功能巩固训练的基础实训和用于进行工程制图的综合训练项目。此外，在“应用基础”部分的每课最后都安排了一定数量的习题，在“行业应用范例”部分的每课最后都安排了举一反三强化训练项目，在“就业技能实训指导”部分的每个实训项目最后都安排有思考与练习，读者可以用来巩固所学知识。本书适合作为各级各类学校和社会短训班的教材，同时也是广大工程技术人员学习计算机绘图的相当实用的自学读物。

计算机辅助设计技术在计算机的应用领域内得到了突飞猛进的发展。AutoCAD是目前国内外使用最广泛的计算机绘图软件。希望读者通过《高等学校计算机基础教育教材精选：计算机辅助设计与AutoCAD 2008应用教程》的学习，了解以下内容：CAD的概念，CAD的原理及相关知识，AutoCAD数据传递及其方式，AutoCAD 2008的版本特点、新增功能；重点掌握绘图的整体过程及步骤，AutoCAD绘图、编辑、尺寸标注、图层、块等的基本命令及其使用方法；三维造型的基本方法，了解AutoCAD二次开发的概念、方法和常用语言。《高等学校计算机基础教育教材精选：计算机辅助设计与AutoCAD 2008应用教程》内容简明扼要，使读者了解基本理论的同时，掌握使用方法，重点在于实用，命令结合实例，可操作性强。

本书是“Autodesk授权培训中心（ATC）推荐培训教材”中的一本。本书为配合AutoCAD专业资格认证考试而编写，全面系统地介绍了AutoCAD 2010中文版的基本功能和常用绘图技巧。全书共分11章，以工程师认证（1级）考试大纲为基准，详细介绍了AutoCAD 2010基本功能和绘图方法。在讲解知识点的同时，在每章的最后选取了近几年AutoCAD在认证考试中使用的真题进行深入透彻的分析，并给出难度系数，供用户参考。在深入研读大纲和近年真题的基础上，结合笔者多年的教学经验，每章均根据相应章节内容设计了多道模拟试题供用户参考使用。本书内容结构严谨、知识讲解透彻、真题分析十分到位，是Autodesk官方推荐的工程师认证（1级）考试用书，适合初级设计人员自学参考，也是AutoCAD的培训学校和大中专院校学生不可多得的参考用书。

AutoCAD已广泛应用于机械、建筑、电子和航天等诸多工程领域。《AutoCAD 2006机械制图基础教程》以AutoCAD 2006为基础，指导读者熟悉和掌握AutoCAD的应用。《AutoCAD 2006机械制图基础教程》内容包括：绘图的准备工作，各种绘图命令和编辑命令的使用，文字和尺寸标注，图形输出，三维绘图基础以及上机练习。《AutoCAD 2006机械制图基础教程》的内容和练习与实际应用紧密结合，以训练读者的绘图能力和提高考证的通过率。《AutoCAD 2006机械制图基础教程》适合作为各高职院校教材以及各类培训学校教材。

《控制系统数字仿真与CAD（第3版）》在概述了仿真技术发展进程的基础上，以MATLAB语言为平台，系统地阐述了数字仿真技术的基本概念、原理与方法，概括了控制系统分析与设计中的基本内容。全书共五章，主要包括：控制系统的实验方法、系统的数学描述与模型的建立、数字仿真的实现方法、控制系统CAD及其综合应用等内容。书中涉及运动控制、过程控制、电磁与电力电子控制等系统的建模、分析与设计问题，其内容深入浅出，可读性较强；各章设有“问题与探究”一节，配有练习型、分析/设计型和探究型的习题，有助于激发学生的兴趣，拓展技术领域，以使读者进一步领会与掌握相关领域的内容。《控制系统数字仿真与CAD（第3版）》系高等院校自动化专业本科生用教材，也可作为电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化等专业“仿真技术”类课程的教学用书。

《化学CAI设计》紧扣计算机辅助教学在化学领域中的应用，重点探讨了具有交互智能性的“体验式学习软件”的定义、设计、制作以及其在教学中应用的问题，为化学学习软件的设计开发提供了新的思路和技术实现路径。全书分为7章，由教育技术发展趋势、“体验式学习软件”的概念、交互智能性“体验式学习软件”的设计方法及其教学应用四大模块组成。　《化学CAI设计》可作为高等师范学校化学专业、计算机辅助教学设计专业课程的教材，也可作为教育技术相关专业人员、中学教师从事交互智能性教学软件设计与开发的参考书。

本套教材以AutoCAD 2006中文版为基础，结合工程设计绘图的特点，采用“命令讲解+上机操作”的综合教学方法，系统讲述了AutoCAD 2006中文版的使用以及它在工程设计绘图中的具体应用。其主要内容是：AutoCAD 2006的基础知识；AutoCAD 2006的绘图、编辑命令；绘图环境设置、显示控制；图块、文字、尺寸标注、三维绘图、协同工作、输出等与工程设计绘图密切相关的知识。全书实例丰富、专业性强、通俗易懂，各章还附有上机习题。《21世纪本科教学精品教材：AutoCAD2006工程绘图教程（第2版）》可作为理工类专业本科生的教材，也可作为各种CAD培训班及大中专院校的使用教材，也可供工程类相关专业技术人员学习和参考。

本书以AutoCAD 2009中文版为操作平台，针对职业岗位的典型工作任务，以典型零件或产品为载体来设计“学习项目”，采用“项目驱动，案例教学，理论实践一体化”编写方式，循序渐进地介绍绘制各种常见机械图形的方法与技巧。本书通过绘图基本设置，图形样板文件的制作，平面图形的绘制，尺寸标注，零件图绘制，装配图绘制，机械零件的三维建模，渲染及实体装配，图形输出等学习项目，讲解从绘图到输出完整图样的详细操作过程，使学生能够独立完成每个项目，了解整个机械绘图工作巾可能遇到的问题并学会解决问题的方法。本书结构清晰，步骤详细，实例经典，具有很强的实用性。本书适合AutoCAD的初、中级读者阅读，既可供高职高专院校相关专业学生使用，也可供职业学校学生和工程技术人员参考。