为使初学者能够循序渐进地学习并掌握Internet的基本使用技能，本书的内容以基本单元与具体任务来组织学习。书中每一章是一个基本单元，介绍一种Internet使用技能；每一节是一个具体任务，通过学习，使读者掌握这种使用技能。本书共分7章。第1章讨论Internet的基本概念，第2章讨论如何接入Internet，第3章介绍如何使用InternetExplorer浏览器浏览WWW页面，第4章介绍如何使用OutlookExpress软件收发电子邮件，第5章介绍如何使用常用的FTP软件从Internet下载文件，第6章介绍如何使用Telnet软件访问BBS站点，第7章介绍如何使用FrontPage2000软件制作与发布主页。本书既可作为大学本科与专科学生的教材，也可用作各类Internet培训班的教材，还可作为工程技术人员与管理干部的自学教材。人类社会正面临知识经济的时代变革，作为知识经济产业支柱的计算机与网络技术发展迅速.一两年以前还不知Internet是何物的人，现在已经开始埋怨网络速度太慢.信息高速公路.Internet.电子商务.远程教育.政府上网正在与克隆羊.火星探路者一样，成为千家万户讨论的热门话题.几乎所有接触过Internet的人都能深切地感觉到网络正在改变着现实世界，也正在创造着未来世界.网络的应用对各国的经济.文化，科学研究.教育与社会生活产生着重要的影响.了解Internet之前，首先要了解什么是计算机网络.计算机网络是以能够相互共享资源的方式连接起来，并且各自具备独立功能的计算机系统的集合.Internet是覆盖全球的信息基础设施之一.对于广大Internet用户来说，它好像是一个庞大的广域计算机网络.用户利用Internet实现全球范围的电子邮件.WWW浏览.文件传输等功能.Internet是一个用路由器实现多个广域网和局域网互联的大型网际网，对推动世界科学.文化.经济和社会的发展有着不可估量的作用.最近作者读过两本书，一本叫做《网络创世纪》，另一本叫做《21世纪网络生存术》.这两本书都不是出自网络专家的笔下，而是出自于我国两位从事哲学研究的年轻学者之手.他们不是从网络技术的本身来讨论问题，而是根据自己使用Internet的亲身体会，从社会学与文化的角度去感知Internet，认识网络对社会发展的影响.他们预言：网络技术是人类在21世纪生存与发展必须具备的技能.目前，一些发达国家正在开展全民性的信息高速公路应用技能的培训.我国正在实施“科教兴国”的战略方针.知识经济的到来对我国既是难得的发展机遇，又是不可回避的挑战.目前，计算机网络已广泛应用于办公自动化.企业管理与生产过程控制.金融与商业电子化，应用于科研.教育.军事.医疗卫生与信息服务的各个领域.Internet技术发展十分迅速，全球信息化与信息高速公路建设的热潮正在兴起.网络的应用正在改变着人们的生活方式与工作方式，网络已经成为影响一个国家与地区经济.文化.军事和科学发展的重要因素之一.因此，无论是正在学校学习的学生，还是技术人员与公务员，大家都应该学习和掌握基本的网络知识与基本的Internet使用技能.为了适应广大学生学习的需要，我们结合多年使用Internet的经验，以及国内目前网络建设的？榭？，编写了这本Internet使用教材.为了便于读者学习，本书在每章内容前给出了本章的学习要求.本书是以技能单元与基本任务来组织的，每一章是一个技能单元，每一节是一个基本任务.我们将基本的Internet使用技能融入每一节中，使读者能够循序渐进地学习并掌握这项技能.本书共分7章.第1章讨论计算机网络与Internet的基本知识，这章是全书学习的基础.第2章讨论用户如何接人Internet.第3章介绍如何使用InternetExplorer浏览器浏览WWW页面.第4章介绍如何使用OutlookExpress软件收发电子邮件.第5章介绍如何使用常用的FTP软件从Internet下载文件.第6章介绍如何使用Telnet软件访问BBS站点.第7章介绍如何使用FrontPage2000软件制作与发布主页.作者在编写过程中主要参考了国内外近年来的文献资料.在写作中，作者力求站在初学者的角度，做到概念准确，层次清晰，语言流畅，通俗易懂，既便于读者循序渐进地系统学习，又便于读者通过自学掌握自己感兴趣的某种Internet使用技能.本书由吴英编写，吴功宜教授负责审稿.本书在编写过程中得到了谭浩强教授.刘瑞挺教授的关心与指导，同时徐敬东.张建忠.韩毅刚老师给予了很多的帮助.在此谨表衷心的感谢.由于时间仓促，作者学识有限，书中不妥与错误之处敬请读者批评指正.吴英2001年2月于南开园

本书是Nortel（北电）网络最权威的技术参考书之一，从安装到实现，详细介绍了Nortel产品的主要连网技术，包括帧交换、交换令牌环、第三层交换和ATM等；广域网协议，包括LANE、PNNI、MPOA、RIP和OSPF；各种协议配置工具及CLI和TI命令。本书从基本概念入手，逐步深入，带有样例及图表，是Nortel网络产品用户及网络管理人员不可缺少的参考书。

由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心组织实施的全国计算机信息高新技术职业技能培训考试，采用国际通行的专项职业技能鉴定方式，测试从业人员的计算机应用技术能力，以适应劳动力的市场化管理。局域网管理模块是根据考试的标准和规范编写。每课后附有的大量复习题和练习采用了计算机高新技术考试试题，力图通过学习本平台的教程，就能通过计局域网管理模块的考试。本书共分45课，分别介绍了计算机网络的几个重要标准；计算机网络体系结构和协议（其中包括IP协议、ARP协议、路由选择信息协议（RIP）、控制消息协议（ICMP）、TCP以及用户数据报协议（UDP））；网络传输介质（重点介绍了常用的铜缆、光缆、无线通信等）；各种网络互连设备；WindowsNT安装与配置（其中包括NT4.0安全规则管理、目录与文件管理、用户工作环境的管理、网络打印管理以及服务器管理）；WindowsNT的各种服务以及实用程序；以及关于NT引导、系统登录、网络资源的监测、网络服务器性能的优化等技术的详细介绍。本书内容新、丰富，重点突出，详略得当，强调知识点、操作技能、实用性、可操作性。它不但是全国计算机信息高新技术考核指定教材，而且也是高校、职高相关专业师生实用的自学、教学用书和社会相关领域培训班的首选教材。本光盘内容包括：本版电子书

Agent和多Agent系统是当今计算机科学技术领域、信息工程领域和网络与通信领域十分活跃的前沿研究方向之一，其应用范围也越来越广泛。本书系统的论述了Agent和多Agent系统的研究成果和国内外同行的研究工作。本书叙述简明、结构清晰，着力反映了Agent和多Agent系统系统方面的新观点、新思路和新成果，可作为计算机科学技术学科、电子信息学科以及网络与通信专业的大学高年级学生、研究生和教师的教学用书，也可供从事这方面研究和开发工作的科技人员学习和参考。

本书是网络工程师职业培训与教育丛书的第1册，系统地讲述有关计算机网络的基本知识。全书分为8章，分别介绍网络环境下的计算机和软件，载波信号、电缆类型和网络拓扑结构，计算机协议和服务，开放系统互连（OSI）模型，网络组件，局域网，以及广域网等。本书可作计算机网络培训班的教材，也是学习计算机网络知识的理想入门读物。

本书以新的理论框架系统地讲解和介绍网络管理的基本概念、系统模型、标准规范和关键技术。全书分为序篇、上篇：网络管理模型和下篇：网络管理功能及其关键技术三部分。序篇介绍网络管理的基本概念及其相关的基础理论和技术；上篇从OSI系统管理模型出发，讲解CMIP、TMN和SNMP三大网络管理模型的体系结构、管理信息模型和通信协议，并对新型网络管理模型进行了介绍；下篇首先讲解OSI定义的网络管理五个功能领域，然后介绍业务量控制、路由选择、网络自愈、信息安全、智能化网络管理等关键技术。本书是结合作者数年教学实践编写的，既注重系统性和理论性，也注重与实际应用相结合，并尽量反映理论和技术前沿。本书可以作为信息工程、通信工程、自动化、计算机科学技术等本科专业及信息与计算机类研究生的教材和教学参考书，也可作为专业技术人员的参考和培训资料。

本书是“网络管理与技术丛书”之一。Oracle是一种功能强大、使用复杂的数据库工具，它的应用范围很广泛，本书主要介绍了分布式数据库的发展、Oracle应用服务器的安装、Oracle应用服务器的体系结构、Oracle应用服务器的插件体系、ODBC接口及其应用程序的开发、JDBC接口和使用JDBC进行相应的数据库应用开发等，为使用Oracle开发完整的Web数据库应用程序提供了详细的指南。本书重点在于如何使用ODBC和JDBC接口进行Oracle数据库编程。

本书由Internet概念入门、接入Internet的准备工作、通过电话线拨号上网、浏览器的使用、电子邮件的收发与管理、Internet常用应用软件和网页制作等7章组成，具有覆盖面广、实用性和可操作笥强等特点，其中许多内容反映了当今计算机网络的前沿，并在内容上考虑到了初学者应用上的困难，说明较详细，图形界面较多，适用于不同层次的人员需求。本书是面向高职高专、中等职业学校计算机专业以及相关诸多专业的学生学习广域网络知识方面的教科书或指导书，亦可供广大上网用户使用。

本书自1998年出版以来，已重印多次，这次修订，目的在于加强通信基础和网络体系结构、ISO/OSI参考模型基本理论，同时增加网络技术的新发展及应用，体现基础-理论-应用的主线。本书共9章，内容包括数据传输基础、网络体系结构、Internet的接入与应用、Windows2000Server的使用、网络互联技术、千兆位以太网技术、ATM及新一代网络技术、网络管理与网络安全、网络系统集成的规范等。本书可作为大专院校计算机、通信专业的教材。

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