本书是会声会影的实用操作手册，它以会声会影x4的工作步骤为主线，循序渐进地讲解了从获取素材、编辑素材、添加特效直到刻录输出的全部制作流程，并对软件的每个技术细节都进行了全面而深入的介绍。本书共分为7天，以循序渐进的方式，全面介绍了会声会影在视频短片处理方面的方法和技巧。第1天，入门必备——先来了解视频处理的基本知识；第2天，易学易用——视频和图像素材的基本编辑；第3天，丰富视频的利器——多素材的转场效果；第4天，合成的妙用——覆叠特效；第5天，体现视频内容——添加标题和字幕；第6天，音频的力度——在视频中添加音频；第7天，完美的应用领域——综合案例的制作与分享。本书适合所有拥有dv并希望创作出精彩影片的用户，也可作为广大家庭用户、dv发烧友及多媒体设计人员的参考书，同时也可作为各类计算机培训中心、中职中专等院校及相关专业的辅导教材。本书配套的多媒体光盘中提供了本书中所有实例的相关视频教程，以及所有实例的源文件及素材，方便读者制作出和本书实例一样精美的效果。

《计算机图形学》讲述了计算机图形学的基础理论、图形程序设计方法及AutoCAD绘图系统。考虑到所讲内容的独立性和系统性，本书可分为两篇。第1篇为计算机图形学的基础理论，共6章，内容包括绪论、计算机图形系统、基本图形的生成、图形变换、曲线与曲面、真实感图形；第2篇为计算机图形学的应用，共4章，内容包括VC++图形程序设计、OpenGl。图形程序设计、AutoCAD绘图系统、AutoCAD系统的二次开发。本书结构严谨、条理清晰、内容丰富、实用性强，注重将实验原理与编程案例相结合，有利于读者迅速掌握计算机图形学的基本原理、算法和程序实现。同时，本书所介绍的AutoCAD绘图系统的应用和二次开发，以及所提供的典型零件的计算机辅助制图和实体建模实例，也有利于读者掌握计算机辅助设计方面的基础知识。本书可作为高等院校通信、电子、计算机及机电类专业“计算机图形学与CAD”课程的教学用书，也可作为相关专业的培训教材，还可作为广大工程技术人员从事CG／CAD工作的参考书。

本书详细介绍了visi02010办公绘图软件的使用方法。全书分为13章，内容涉及visi02010基本操作、页面设置、使用形状、添加文本、使用图表、设置绘图格式、链接外部数据等基础知识，以及流程图、组织结构图、方块图、网络图、网站图、工程图、建筑设计图及项目管理图等图表的制作思．路，还详细讲解了制作三维效果网络模型图、创建数据报告和数据透视关系图、visi02010与office协同办公、visio2010与autocad绘图软件的整合等知识。书中每章均有课堂练习及思考与练习，配书光盘提供了本书实例中的完整素材文件和全程配音教学视频文件。本书适合作为普通高校和高职高专院校的教材，也可作为计算机绘图用户与office爱好者学习visi02010的培训书和参考资料。

当今以计算机、通信和数字媒体作为代表的信息技术迅速发展。计算机的计算速度、存储器的容量和网络的带宽正继续以大约每l8个月翻一番的速度增长，数字照相机和数字摄像机也越来越普及和廉价。计算速度、内存容量、传输带宽和成本这些原来妨碍发展的瓶颈已成为过去，所有这些给图像技术的发展创造了前所未有的发展机会。数字图像处理是对图像进行分析、加工和处理，使其满足视觉、心理以及其他要求的技术。自从20世纪60年代以来，数字图像处理的理论和方法不断完善，它的应用领域已从传统的遥感图像、医学图像处理和理解、机器人的视觉控制和导航，发展到视觉监测、人机交互、工农业生产、军事、公安、办公自动化、视频和多媒体系统等广泛领域，应用对象也从工作领域进入到日常生活和娱乐中、从实验室走进了普通家庭，这些都标志着图像技术领域是一个充满生机、发展迅速的领域。目前数字图像处理是计算机应用、软件工程、数字媒体等专业的核心专业课之一。本书重点介绍了数字图像处理的基本概念、基本理论、实用技术以及用VisualC++．net进行图像处理、编程的方法。本书结构安排合理，叙述清晰、简练，理论与实践并重，使用VisualC++．net作为实验平台，在每一部分的理论讲解后都附有相应实现方法，并且加入了大量的实验实例和实验结果图片，对读者的理解有很大的帮助。全书深入浅出、图文并茂，文字描述力求简单易懂。选材上既注重基本概念、理论和方法的介绍，同时也反映了近年来数字图像处理领域的最新发展情况。

《After Effects影视后期制作标准教程（CS4版）》全面系统地介绍After Effects的基本操作方法和影视后期制作技巧，内容包括After Effects入门知识、图层的应用、制作蒙版动画、应用时间轴制作特效、创建文字和Paint绘图、应用滤镜制作特效、跟踪与表达式、抠像、添加声音特效、制作三维合成特效、渲染与输出及综合实训案例等。《21世纪高等院校数字艺术类规划教材：After Effects影视后期制作标准教程（CS4版）》内容的介绍均以课堂案例为主线，通过实际操作各案例，学生可以快速熟悉软件功能和影视后期设计思路。书中的软件功能解析部分使学生能够深入学习软件功能和影视后期制作技巧。课堂练习和课后习题，可以拓展学生的实际应用能力，提高学生的软件使用技巧。本书适合作为本科院校数字媒体艺术类专业After Effects课程的教材，也可作为After Effects自学人员的参考用书。

信息设计的表现形式很多，以数据视觉化为主，因此也被称为信息图形设计，不少人理解为图表设地信息设计作为沟通的有效手段，需要理解文化和信息设计之间的关系。信息设计的要点是清晰准确、易于理解、美观。 《图形对话：什么是信息设计》提倡用理性的思维进行设计，将设计看做一个循序渐进的过程，而不仅仅是一个漂亮的结果。用大量的案例来说明信息设计的多元化和功能性，为您打开一扇新的设计之门。

本书详细地介绍了AutoCAD2011中文版的特点、功能及使用方法。全书共13章，分别介绍了AutoCAD2011中文版的界面、2D及3D对象的绘制和编辑、图形显示、图层和线型、文本、剖面线、尺寸标注、块、AutoCAD2011设计中心、图形输出及Visual LISP等。附录列出了AutoCAD 2011的所有命令、大部分系统变量和常用的VisualLISP调用AutoCAD 2011命令的格式以供读者随时查阅。 本书实例丰富、图文并茂、语言流畅、内容简繁得当，适合于大学本、专科学生作为教材使用，也可供从事计算机辅助设计及相关工作人员学习和参考。

《计算机绘图教程》围绕最新国家标准机械图样，简明系统地介绍了AutoCAD 2010中文版工程制图和Pro/ENGI-NEER Wildfire 5.0中文版三维建模及工程图。全书共分3部分（15章）和3个附录，主要内容包括：AutoCAD=维绘图的基本知识、平面图形绘制、机械图样（零件图和装配图）绘制、AutoCAD三维建模及工程图、AutoCAD与常用软件数据转换和打印输出；ProENGINEER Wildfire 5.0（简称Pro/E）基本知识、Pro/E零件建模、Pr{o/E零件装配建模和Pro/E工程图；附录包括AutoCAD 2010常用命令、AutoCAD 2010快捷键和ProENGINEER Wildfire 5.0快捷键；每章附有大量的工程实例、上机指导和练习。《计算机绘图教程》结构清晰、内容丰富、语言简练，全书循序渐进、通俗易懂，具有很好的指导性、操作性和实用性，兼有普及与提高的双重功能。《计算机绘图教程》特别适用于作为工科院校计算机绘图课程教材或CAD培训教材，还可供计算机绘图的初学者自学使用，对于有一定AutoCAD和Pro/E使用经验的读者可作为参考书。

《ZBrush 4.0次世代高精度角色模型制作大揭秘》通过实例，根据笔者多年积累的从业经验，由易到难、深入浅出地介绍了使用zbrush 4．0及辅助软件创建次世代游戏高精度角色模型的专业技法。《ZBrush 4.0次世代高精度角色模型制作大揭秘》共分为11个章节。内容涵盖三维数字艺术的应用领域及zbrush4．0新功能展示、概念设计和三维数字艺术的相关知识，并详细讲述了两个概念设定的案例创作过程、软体怪物概念创作的全过程、次写实老人角色设计及全身像雕刻、人物局部分解雕刻和zbmsh的顶点着色技巧、通过一些小案例详细讲解了zbmsh艺术纹理创作、zbrush常用插件、次世代玛雅预言者模型创作、纹理创作和后期渲染的全过程、zbmsh 4．0的渲染技术、zbrush材质球及主流游戏引擎介绍。《ZBrush 4.0次世代高精度角色模型制作大揭秘》所有案例均由zbmsh 4．0制作，建议读者使用相应版本的软件进行学习，另外本书附带3张dvd光盘，内容包括案例源文件和所有案例的视频教学录像，以方便读者进行学习。《ZBrush 4.0次世代高精度角色模型制作大揭秘》适合有一定软件操作基础的，从事动漫、影视或游戏制作者提升角色模型创建水平时参考。

《Painter 12中文版标准教程》是Corel中国公司指定的Painter 12中文版官方学习手册。《Painter 12中文版标准教程》完整、系统地介绍了Painter 12的所有功能和使用方法，旨在帮助读者快速入门并提高电脑绘画水平。全书共分为14章，第1~~13章全面详细地介绍了Painter 12的操作界面、菜单命令，以及画笔、颜色、图层、脚本与动画、矢量图形、选区、蒙版的使用方法；第14章通过23个案例具体讲解插画的绘制流程和技巧。随书附带1张DVD光盘，包含本书案例的最终效果图文件及Painter 12的30天试用版软件。 《Painter 12中文版标准教程》内容全面，结构清晰，讲解循序渐进，不仅可以作为电脑绘画初学者及各类美术爱好者的入门教材，同时也可以作为大中专院校相关专业及各类电脑培训机构的教材。