视频/音频/流媒体
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Photoshop智能手机UI设计叶经文,王志成本书详细介绍了使用Photoshop 软件设计与制作App UI 的思路和方法。全书分为3 个部分,共11 章。第1 部分为第1 章、第2 章,介绍了UI 设计的基础知识;第2 部分为第3 章至第10 章,详细介绍了用Photoshop 制作各种UI 常用元素(图形、控件、启动图标以及图片等)的方法与过程;第3 部分为第11 章,详细介绍了不同手机系统下的UI 设计案例。本书提供所有实例的多媒体教学视频、所有实例的素材和源文件,下载地址为:http://pan.baidu.com/s/1pKUJRyN。本书适合已经掌握Photoshop CC 软件基本使用方法的读者阅读。 -
案例大讲堂赵岩暂缺简介... -
基于内容的视频结构挖掘付畅俭《基于内容的视频结构挖掘》针对经济管理类数据挖掘人员,加强数据挖掘思维和方法论培养,尽量利用现有软件和工具开展数据挖掘应用,减少数据挖掘程序设计,根据数据挖掘功能主要介绍数据挖掘中的数据仓库技术、关联规则挖掘、分类与预测、聚类分析和长期趋势挖掘。利用数据挖掘的思想,从语法和语义两个方面,探索视频高层结构知识,挖掘视频结构中蕴含的、有价值的、可理解的语义信息和模式知识,用于视频数据库的组织与管理、基于内容的个性视频推荐、基于结构语法和语义的视频摘要等。主要内容包括:视频结构挖掘概念和方法的理论研究、基于内容的视频基本结构挖掘方法研究、基于内容的视频结构语法挖掘方法研究、基于内容的视频结构语义挖掘方法研究。 -
数字影音处理赵英杰,王庚《数字影音处理:Premiere Pro CC非线性编辑(第3版)》是“十二五”职业教育国家规划教材,依据教育部,并参照计算机动漫与游戏制作相关行业标准编写。《数字影音处理:Premiere Pro CC非线性编辑(第3版)》采用“行动导向,任务驱动”的方法,将学习PremiereProCC软件与视频编辑及剪辑的工作密切结合。全书通过剖析实战案例的方式,引导学习者循序渐进地学习视频编辑人员必须掌握的相关操作。内容包括“视频基本操作”、“制作视频转场”、“应用视频效果”、“音频技术应用”、“制作视频字幕”和“精彩视频实例”。《数字影音处理:Premiere Pro CC非线性编辑(第3版)》由浅入深、通俗易懂,可作为中等职业学校计算机动漫与游戏制作及相关专业视频编辑课程的教材,也可以作为各种影视后期培训班的教学用书,以及供相关制作人员和视频编辑爱好者学习或参考使用。 -
影像技术与技能魏东华《影像技术与技能》是作者根据中山大学旅游学院影像课程多年来的授课讲义综合整理而成。影像技术与技能是一门综合学科,它涉及数学、物理、化学、光学、自然科学及构图、色彩、思想传播、文化创意、艺术创作、广告设计、涉及影视及动漫等荟萃的多元文化和创新创意文化,也涉及摄影、摄像及后期制作等多方面技巧,通过多年的教学经验总结编写的教材,以提升学生理论和实践融会贯通的综合实力为宗旨。同时为了配合国家培养摄影师人才,身为广州大学现代产业学院影像文化创意研究中心主任的作者整理了《国家职业技能鉴定摄影师资格考试复习题目汇编》以供读者学习参考。 -
快 易 通一线文化本书完全从“读者自学”角度出发,结合课堂教学实录,力求解决“学”和“用” 两个关键问题,专门为想在短时间内掌握Photoshop CC 数码照片处理的读者而编写, -
中文版CorelDRAW X7实用教程李若岩暂缺简介... -
After Effects影视后期合成水晶石教育本书由水晶石教育学院影视专家组教师编写,是由珍贵的水晶石教育内部培训资料整理而成的教材。本书秉承水晶石教育“实战教学、实用教学、实时教学”的理念,通过理论基础结合案例操作的方式来讲解After Effects CS6软件的基本操作及其在影视动画后期合成中的各项应用。本书共分9章,分别为第1章 AE的工作流程,第2章 时间轴的掌控,第3章 AE中的三维空间,第4章 合成的核心,第5章 色彩校正,第6章 常用特效,第7章 写表达式,第8章 运动跟踪与稳定,第9章 综合案例制作——爆炸片头。本书内容丰富,结构清晰,技术参考性强,适合作为高职高专院校相关课程的教材,还可作为相关培训机构的培训教材及影视动画专业工作者和爱好者的自学读物。 -
Flash CS6动画制作案例教程马云众,千丽霞,孙全党暂缺简介... -
快易通 2天学会Photoshop CC图像处理一线文化本书内容丰富有趣,书中包括了32个折叠游戏。根据要求折叠,可以培养孩子的动手能力、思考能力和判断能力。而且按照从前到后的顺序难度依次递增,完成简单的折叠游戏会让孩子有一种成就感,完成有难度的折叠游戏可以培养孩子的关注力、拓展孩子的想象力以及增强孩子的自信心。另外本书还内附精美的贴纸,每完成一个折叠游戏,就可以贴上一个精美的贴纸,可以激励孩子做得更棒。
