本书是CEAC高等职业教育电子信息类专业双证课程培训方案配套教材。全书共7章，主要介绍了.NET的基本数据结构、分支语句、循环语句，面向对象的概念，.NET环境下的控件以及基于.NET开发环境的应用软件的开发过程。在书中配置了大量的实例来说明相关的问题，使学生对软件设计有一个感性的认识，是软件设计入门的必备教材。建议总学时64，其中讲课28；实验36。本书适用于高等职业教育电子信息类专业，也可供各类培训课程和自学者使用。

本书的主要内容包括认识Cubase SX和Nuendo、Cubase SX和Nuendo的功能及应用、软件基础操作快速上手、利用演示曲熟悉软件窗口、音频录音与编辑、组织音频素材、loop素材与节拍处理、备份音频素材、使用采样编辑器、使用音频乐段编辑器、使用音频效果器、离线编辑、音频冻结、MIDI录音与编辑、使用硬件音源、使用VSTi虚拟乐器、使用键盘编辑器、使用鼓编辑器、使用列表编辑器、使用逻辑编辑器、调音台、ReWire、参数自动化、制作环绕声、顺序播放、导出音频混音、视频配乐等。 本书适用于有一定电脑音乐基础及MIDI与数字音频基础的读者，也可作为音乐院校电脑音乐课的基础教材，对于希望了解电脑音乐的读者和入门人员也有一定的参考价值。

本书是CEAC高等职业教育电子信息类专业双证课程培训方案配套教材。本课程通过对Dreamweaver、Fireworks和FLASH三个工具的学习，使学生掌握操作技巧，最终达到熟练编辑网页并处理网页中的图像、以及创意出更多应用在Web中的动画。建议学时100学时。全书共12章，主要内容包括：网站规划与设计、走进Dreamweaver、网页设计、动态网页制作、网站制作高级篇、FireworksMX入门、Fireworks基本操作、Fireworks实例集锦、FLASHMX2004入门、特殊文字效果、基本动画和交互动画实例创作。本书适用于高等职业教育电子信息类专业，也可供各类培训课程和自学者使用。

《多媒体技术与应用》是21世纪高等学校应用型教材之一，从多媒体技术基础和多媒体应用两个层面，较为系统地介绍了多媒体技术的基本概念、技术内涵、技术原理和应用方法，特别是在基本概念和技术原理上力求全面准确、深入浅出、简明扼要，在应用方法上力求灵活、实用、多样，同时还介绍了近年来出现的新技术。许多内容摘编于国内外最新的资料、文献或网络资源，反映多媒体技术当前的最新发展状况。在介绍主要的文本、图形／图像、音频、视频等多媒体信息处理技术时，均增加了相关软件的介绍和典型软件的使用，主要目的是为读者提供广泛的选择和实践机会，强化能力培养。同时，还把涉及的有关内容作为附录列出，方便读者查阅。

本书是一部汇集作者多年平面设计工作和教学经验的经典作品，又是一部多媒体互动教程。本书采用目前最新型的媒体互动教学形式，由书面、网页、录像互动构成直观动态效果，使读者学习轻松并易于接受，学习效率提高。Photoshop初学者可以通过"妙法经典"的示例录像，准确到位地学_JPhotoshop的操作方法。对于想要提高能力的Photoshop爱好者或专业人员， "妙法经典"通过多种不同方面的经典案例，采取书面、网页、录像互动方法，详细介绍了具有代表性的作品设计理念、操作步骤及学习方法，使读者从感性到理性能够获得理想的知识点位。 本书适合PhotoshoD CS2教学培训，适合机关、公司职员学习照片处理、图像编辑工作，适合在校学生、中老年摄影绘画人员学习Photoshop进行照片及图像处理事宜。

本书比较全面地介绍了多媒体数据库技术领域的基础知识和发展概况，讲述了多媒体数据库模型及数据库设计问题，分析了多媒体数据库中各种媒体数据的组织、管理和检索使用的有关技术，讨论了相关的多媒体网络、WWW搜索引擎、分布式应用技术和解决方案。本书各章内容相对独立，但又互相渗透，有机连接，力图使读者能从中获得计算机多媒体数据库知识的整体印象和实际应用的综合能力。全书共15章，各章之后都配有习题。附录A和附录B对支持流媒体的网络协议及颜色表示作了较详细的说明，附录C给出了有关的英文缩写词表。本书可作为高等院校研究生和高年级本科生计算机多媒体数据库技术的教材，也可供多媒体数据库管理系统的设计人员和开发人员学习参考，还可以作为计算机爱好者的自学用书。"信息技术的发展，使人类面临着这样的局面：CAD／CAM、CIMS、CASE、GIS等应用领域要求管理越来越复杂的信息，这些信息具有诸如多媒体数据、空间数据、科学数据、地理数据等数据类型。这些数据类型与传统数据类型相比较，不但类型复杂，形式多样，而且存储、传输、操作使用和检索的方法也有许多新特点、新要求。一方面，需要用数据库技术和数据库系统来管理这些复杂数据，以获得数据库系统所具备的许多数据管理功能，如查询、检索、恢复、并发控制、完整性、存储管理等。另一方面，由于网络技术的蓬勃发展，信息处理早已从单用户环境发展到网络环境，这种环境为资源、信息的共享提供了极大的方便，并且由于多机协同工作从而大大提高工作的效率。这两者的结合要求数据库管理系统能够在网络环境或异构环境中管理复杂数据对象。传统的DBMS不能有效地处理复杂的多媒体数据，因而要求使用新的多媒体索引和检索技术。多媒体数据比传统数据复杂得多，关系模型的规范化理论要求数据具有原子性，而多媒体信息通常是由多种媒体类型的数据加上时间因素组合而成，因此传统的关系模型不能适应多媒体数据的存储和处理，而且使用效率也受到影响。采用面向对象的数据库模型来处理复杂对象是比较理想的途径，但OODB尚有许多理论和实现技术没有得到根本解决，用户能接受的OODB产品很少。有些DBMS扩展了一种BLOB的数据类型，以存放多媒体和空间数据，但这是一种没有任何语义解释的字符流方式，由此给用户的应用开发带来了许多不便。所以，多媒体数据库技术是发展中的新技术，与其有关的理论和实践均具有许多研究热点。为什么传统的DBMS不能有效地管理多媒体信息数据？要求采用什么新的技术来支持有效的多媒体信息管理和检索？这就是本书要说明的主要问题。本书综合分析了当前多媒体数据库管理的问题和技术。首先讨论了多媒体数据的主要特征和要求，然后描述了满足这些特征和要求的多媒体数据库管理系统的一般设计问题，讨论了索引和检索文本文档、音频、图像和视频的技术，这些技术的共性是它们都设法从原始媒体数据中抽取主要特征，然后根据存储项和查询的抽取特征向量之间的相似度或距离，设法检索与用户的查询有关的项目。多个媒体类型通常出现在多媒体对象或文档中，捕获这些对象或文档的不同特征或内容所采用的技术是不同的。从原始媒体数据中抽取的特征通常是由多维向量表示的，要计算查询特征向量和每个存储项的特征向量之间的相似性是非常耗时的。本书讨论了如何综合各种索引和检索技术有效地检索多媒体文档，如何能够有效地实现搜索和检索的各种技术和数据结构。多媒体数据库通常是通过网络进行远程存取的。被鉴别为与查询有关的多媒体对象必须从服务器上检索到并传送给客户端进行显示。为了高质量地实现多媒体显示，必须满足服务质量（QoS）等因素在内的一系列要求。本书描述了满足这些要求的计算机体系结构、多媒体存储、操作系统和网络支持等技术。在传统的DBMS以及多媒体数据库管理系统（MMDBMS）中的主要性能指标是效率。检索的有效性（检索相关项目的能力和丢弃不相关项目的能力）也很重要。因为MMDBMS是于使用相似性度量测量的相似性而不是精确匹配来检索项目的，无法抽取多媒体数据的所有特征来设计相似性度量指标，因此可能出现系统判定为相关的一些项目而用户却判定为不相关的情况，还可能出现检索不到相关项的情况。为此，本书讨论了MMDBMS中的性能度量问题。最后还简要描述了当前的多媒体数据检索产品的应用发展和安全与标准化等问题。本书适用于下列读者群体：●高年级的本科生和研究生。可作为多媒体技术和MMDBMS课程教材或参考书。●多媒体数据库管理系统系统设计和开发人员。●关心MMDBMS技术问题的最新研究及发展方向的研究人员。参加本书编写的有李逸波、朱爱红、齐玉东、曲宁、徐宇茹、马赛红、王翌、马琳等，由李逸波统稿和审校。张景生为本书的编写提供了丰富的资料。由于作者的时间和水平有限，书中难免有疏漏和错误之处，敬请读者批评指正。在此，谨向本书所引用资料的作者表示诚挚的感谢。作者"

本书作为一本培养学科教师和师范生影音传播能力的入门教材，不仅系统地介绍了数字影音制作与传播平台所涉及的技术知识和操作方法，更重要的是，将影音传意所涉及到的电视构图、光影构成、色彩构成、时序构成等影音语法规则的系统介绍，糅合到设备、软件的操作使用中，以便将影音传播能力作为一个相关知识和技能的有机整体传授给学生。 本书共分7章，在第1章俯瞰式地介绍了数字影视制作与传播技术平台，以及影音作品的策划、设计和基本制作步骤后，分别在第2、3、4、5和6章系统介绍了影音制作的主要环节--电视摄像、用光、拾音录音、桌面制作等。最后，在第7章中围绕桌面制作的难点--桌面特技制作，尤其是透明度特技和画框运动特技制作进行了较深入、系统的介绍。 在第6、7章介绍Adobe PreTnjere的操作使用时，作者没有编写成软件使用说明书，而是紧扣电视制作技术，并以任务驱动的形式来介绍软件的使用方法。 本书可作为师范院校"现代教育技术"公共课配套选修课的教材，或学科教师现代教育技术能力的培训教材，也可作为广大影音爱好者系统学习掌握数字影音制作知识和技能的读物。 、

本书以《计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养指导方案》为依据，为《多媒体技术应用》系列教材配套的学习指导教材，是对该系列教材的补充和完善。本书通过对教材中基本概念及重点难点的分析，配合大量的练习和上机操作，能够提高学生对多媒体素材的收集、处理和运用能力以及各种多媒体工具软件的实际应用能力。本书每章分为三个部分：知识分析部分总结分析了本章的基本内容及重点、难点，并对典型例题进行了分析解答。本书最后提供了四套综合测试题，并提供了部分题目的参考答案。本书不仅可作为《多媒体技术应用》的辅助教材或练习册、上机实习册，而且可作为对口升高职的学习指导教材。

本书全面系统地向读者介绍了数码音乐各方面的知识。全书共分为8章，内容包括MIDI基础、基于MIDI功能的电子乐器、音乐制作的必备知识、个人音乐工作室的建立、Adobe Audition的使用与案例、Band in a Box的使用与案例、FL Studio的使用与案例、SONAR的使用与案例等。 　　本书适合各类音乐爱好者、音乐制作行业的初学者、广大音乐制作人以及录音师阅读。

随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高度发展和融合，传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与曰益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。本书主要介绍了目前最流行的多媒体开发软件DirectorMX2004，该软件主要用做信息触摸屏软件系统和多媒体教学系统等的开发平台。书中既有基本知识点的叙述又有大量相关的实例，既有商业宣传的多媒体制作又有面向个人爱好的多媒体软件的制作。本书内容翔实，讲解细致，重点突出，结合实际。本书适用于热衷电脑、对数字多媒体有极大兴趣的爱好者，并且对多媒体课件开发人员、平面设计人员具有一定的参考作用。本书共分为13章，主要内容包括：第1章介绍数字多媒体的基本知识，包括多媒体基本概念、多媒体技术的特点、多媒体技术发展的趋势，并且简单概述了目前创建多媒体元素的软件。第2章介绍制作多媒体的相关辅助软件，主要介绍了PhotoshopCS图像处理软件和SoundForge4.5声音编辑软件。第3章介绍DirectorMX2004知识的基本概念，主要包括Director发展简介、电影基本概念、各种多媒体元素的概述（图像元素、文本元素、声音元素、动画元素、电影元素）以及各种元素的相关编辑软件。第4章介绍电影的简单编辑，其中包括DirectorMX2004的程序安装、工作界面、电影简单编辑（舞台编辑、总谱编辑、精灵编辑）、总谱与特殊效果（帧标号通道、帧速率通道、调色板通道、过渡效果通道、声音通道和帧程序通道）、媒体的简单编辑、剧组成员编辑、精灵编辑以及动画制作（关键帧动画、连续画面动画和循环电影动画）。第5章介绍多媒体元素编辑，主要包括位图编辑、文本编辑、程序编辑和其他元素编辑（按钮元素编辑、声音元素编辑、数字视频元素编辑、GIF动画元素编辑和F1ash动画元素编辑）。第6章介绍交互电影的制作，包括多媒体的交互性、交互的实现、行为库的应用（行为库介绍、电影播放导航、媒体的控制、控制行为的使用、文本行为的使用以及用户绘图的实现）和程序的自动生成（程序的基本知识、导航与等待控制和播放声音控制）。第7章介绍Lingo语言编程基本知识，主要包括编程语言基础（控制描述、术语与语法、运算符、数据类型、变量类型、程序结构、句柄与函数）、编程与调试环境（程序窗口、信息窗口、调试窗口、调试方法和程序分类）、精灵程序、帧程序、剧组成员程序、电影程序、数据管理与交换。第8章...[更多内容]