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广播电视的数字化正在我国迅速展开，新技术、新概念以及新的测试手段不断涌现。为了及时满足广播电视测量技术发展的要求，我们系统地介绍了视频测量原理、测试方法，以模拟复合视频、模拟分量视频、数字分量视频、数字压缩视频的测量作为线索，对视频测量基本原理和基本测量方法进行了阐述。主要介绍了模拟接口的数字设备的测量、数字分量视频测量、MPEG系统传输层协议、MPEG协议分析、DVB业务信息、数字电视信号质量监测测量、PCR测量、数字图像质量主观评价、数字图像质量客观测量、数字电视服务质量监测等内容。希望对从事广播电视专业的工程技术人员和有关专业的师生有所帮助。全书共分十二章，第一至第八章由王世平编写，第九章至第十章由章文辉编写。在本书的编写过程中，得到了张永辉老师、陈善移老师的热心指导和帮助，泰克电子（中国）有限公司为教材的编写提供了相关资料，在此表示谢意。由于作者水平有限，难免存在错误和疏漏之处，还望读者谅解。作者2003年9月

多媒体技术基础一书可分为三大部分。第一部分介绍多媒体的基本理论：多媒体计算机及其应用、多媒体信息的存储载体CDROM、触摸屏技术、声音及视频信息处理、DVD、CDR/RW、数字相机等新设备；第二部分介绍多媒体编辑软件Authorware：主要介绍Authorware5.0基本功能；第三部分介绍了Authorware的变量与函数。＜br＞本书配有大量插图和适当例题，图注详细，便于读者理解；例题均是在Authorware5.0上调试通过的，可操作性强。＜br＞本书可作为大学相关专业的教材，也可作为研究和使用多媒体技术的各界人士的参考用书。

本书是教育部新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目成果，是组织有关教育部高职高专教育专业教学改革试点院校编写的。多媒体技术是一门交叉学科，它涉及数学、声学、图形／图像学、视频学等多学科领域。多媒体技术的飞速发展促进了多媒体技术的广泛应用，多媒体技术已渗透到人们的学习、工作和生活的各个方面。本书介绍了多媒体技术及其应用的相关内容。本书以学习者为中心，由浅入深地讲解多媒体技术及其应用知识。本书根据教学内容，设计了大量生动的应用实例，并配以精美的图片，引导学习者自主学习和掌握本书的内容。本书是多媒体技术与应用课程的实用、易学的教材。本书适合于高等职业学校、高等专科学校、成人高校、示范性软件职业技术学院、本科院校举办的二级职业技术学院、继续教育学院以及民办高校使用，也可供计算机专业人员和爱好者参考使用。

《21世纪高等学校应用型规划教材·计算机系列：多媒体技术原理与实践》是作者在长期从事多媒体技术开发，积累了一定实践经验的基础上编写的，为了适应人们的学习认知规律，在讲述多媒体技术原理的基础上，按照以其理论知识点为线索，以其实践应用为目的的技术定位模式，精心编排全书的内容，并配有多媒体网络课件的开发过程演示及部分课件内容（附书光盘）。本书充分吸收了面向21世纪多媒体技术实践课程改革的成果，采用以基础带动技术应用，以技术促进应用实践，以实践加强知识能力的培养，使学生学有所得、学有所用。全书分三部分，前两部分是基础知识，多媒体技术原理和系统应用；第三部分以实验的形式，通过实例详细指导学生掌握常用多媒体软件的操作与使用。本书可作为面向应用型人才培养的高等学校计算机相关专业的教材使用，也可作为相关技术人员的参考书。

本书作为多媒体计算机技术专题研究成果，从该项技术的发燕尾服历史和应用现状着手，对多媒体计算机技术的工作原理、关健技术、多媒体通信、网格和数据管理及软件开发工具，数据制作等，进行了较详细的描述；修订中增国了在网络环境下多媒体计算机技术的最新发展和应用的有关内容。本书还介绍了作者组织开发的多媒体应用环境平台——跟我学双语系统开发平台、GS超级多媒体开发平台和SBF摄、编、放分布多多媒体教学系统的有关资料。本书可作为高等院校计算机或相关专业本科生的教材或参考书，也可供从事多媒体计算机应用技术研究的工程技术人员阅读。目录第1章导论1 引言2 多媒体技术的发展历史和现状3 研究和开发多媒体技术的背景4 多媒体的基本概念5 多媒体技术的应用和发展前景 思考题第2章开发多媒体系统的关键技术1 多媒体信息的表示及压缩编码技术2 数字化多媒体信息的存储技术3 多媒体通信和网络化技术4 多媒体的同步技术5 多媒体系统集成技术6 多媒体技术开发和创作工具思考题第3章典型的多媒体计算机系统1 多媒体个人计算机：MPC2 Amiga系统3 Macintosh多媒体功能的扩展4 CD-I交互式多媒体系统5 DVI交互式多媒体计算机系统6 高性能的多媒体工作站：SGI的Indigo思考题第4章多媒体通信概论1 概述：多媒体技术新的挑战2 多媒体通信3 多媒体计算机网络4 分布式多媒体计算机系统思考题第5章多媒体通信技术及网络协议支持第6章分布式多媒体流服务质量保证第7章分布式多媒体资源管理第8章多媒体数据管理概述第9章多媒体数据库管理系统第10章超文本知超媒体第11章多媒体数据制作第12章多媒体软件开发工具第13章多媒体应用系统第14章应用实例：SBF摄、编、放分布多媒体教学系统参考文献

《教育技术学专业系列教材：数字媒体非线性编辑技术》由教育部教育技术学教学指导委员会组织编写，主要介绍了数字媒体非线性编辑技术及相关设备、操作、技巧及应用等。主要内容包括：数字媒体非线性编辑技术概述、非线性编辑系统的硬件与软件平台、典型的非线性编辑软件——Adobe Premiere Pro、项目创建与素材管理、原始素材的捕获、视频与音频编辑工作窗口、视频与音频剪辑操作技巧、转场特效的运用、视频运动特效的运用、视频滤镜的运用、数字音频编辑方法、字幕设计、作品预览与输出、典型的数字合成软件——After Effects、影像合成技术、After Effects特效及应用以及非线性编辑技术综合应用。《教育技术学专业系列教材：数字媒体非线性编辑技术》概念清晰，范例丰富，联系实际，适用于师范院校教育技术学专业以及大专院校相近专业本、专科学生，也可作为专业影视制作培训的教材。为方便教师授课和学生自学，《教育技术学专业系列教材：数字媒体非线性编辑技术》还配有教学演示光盘。

《计算机饲粮配合技术》主要内容包括饲粮配合的基础知识、饲粮配合的原理与常规方法、计算机饲粮配合的原理与方法、计算机饲粮配合技术实验及附录。通过对本书的学习，可使学习者掌握禽畜饲料配方设计的常规方法和计算机方法的基本知识和技术，达到具有应用常规方法和计算机方法进行主要禽畜饲料配方设计的能力，从而能根据各地的具体情况和不同禽畜饲粮配方的特点，应用先进的计算机配方技术进行主要禽畜饲料配方的设计。

《全国职业技术院校实用美术专业教材：展示设计技术》根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《实用美术专业教学计划（2002）》和《展示设计基础教学大纲》编写，供全国中等职业技术学校实用美术专业展示设计模块教学使用。主要内容包括展示概论、装饰构造、人机工程学在展示中的应用、展示的视觉传达应用和展示专题等。《全国职业技术院校实用美术专业教材：展示设计技术》也可作为职业培训教材和自学用书。

本书是中等职业教育计算机及应用专业国家规划教材《多媒体技术应用》的配套教学用书。本书对主教材的知识点进行了恰当的归纳、整理，对难点、重点及一些新知识进行了重点讲解及补充，配备了大量的习题、实验及为学生制作的多媒体课件，本书的编写以利于学生更好的掌握本课程为目标，加强学生理论和操作技能的提高。本书适合中等职业学校计算机及应用专业学生使用，也可供参加同类课程各种考试的学生参考。