收编在这里的是从1982年至2（）03年我的部分文稿和译稿， 内容包括美术家与美术史、版画的创作与技法、博物馆考察、创意与新技术、 电脑设计和电脑美术、动画、招贴及其他等，其中大部分已在报刊杂志上发表过。这些丈稿记录了这些年工作的部分足迹，也许对其他从事美术史、版画创作、博物馆学、计算机图形学、美术设计、动画教育的同行们有一些参考价值。 回顾这一段时期的工作，有两个年份是难忘的：一是1985年。在这一年里我在全国青年美展中获得了一等奖，把在国外学到的许多新观念、新技术在教学中付诸实践，并积极地开展了版画系师生与国外同行的交流活动， 虽然忙碌但工作确有成效。二是1993年。在这一年里我痛下决心改行从事电脑美术的教学工作，在中央美术学院成立了电脑美术工作室，举办了’93电脑美术展示会，并一直把这项工作坚持到2001年离开中央美术学院为止。这期间我们组织了很多展览、评奖、参观、讲座、研讨、制作;培养了数千名学员，其中不少以后成为CG行业的骨干;编写出版了诸如《电脑美术》、《’97北京国际电脑美 术展作品集》、《新世纪的展望》、《lOl2000希望杯全国青少年网上电脑绘画大赛作品集》等图书和光盘以及十几种教材。把计算机和艺术紧密结合起来的工作意义在当时，1993年初，可不是大家都很理解的。

FrontPage是Office家族的成员之一，是微软公司推出的功能强大的网页设计软件，它在网页设计领域有着非常广泛的应用。本书以站点创建和网页制作为主线，全面介绍了FrontPage 2002的使用方法，主要包括网页制作基础、站点的规划和创建、网页文本和图片的处理、表格和框架的应用、表单的应用、网页外观控制、HTML和JavaScript以及站点的发布、管理与维护等内容。书中全部操作实例都有详尽的操作步骤，重点在于培养学生的实际操作能力。在每章的后均设有练习题，使学生能够巩固并检验本章所学知识。本书适合作中等职业学校"网页制作"课程的教材，也可作为网页制作初学者的自学参考书。

本教材是以高职院校的学生为对象，从网页设计与制作的实际需要出发，全面、系统地介绍了网页设计与制作的基础知识、网页编辑软件Dreamweaver MX、网页图像处理软件Fireworks MX和网页动画制作软件Flash MX等内容，还提供了一个完整的网站规划、网页设计与制作的实例。本书共由6章构成，内容分别为网页设计与制作概述，HTML与JavaScript基础，Dreamweaver MX，Fireworks MX，Flash MX基础与应用，网站开发综合实例。本书的主要特色为：内容新颖，理论与实践并重，系统全面，图文并茂，通俗易懂。本书可作为高等职业技术学院或成人院校的计算机专业、电子商务专业及相关专业专科学生的教材，也可作为网页设计与制作培训班的培训教材，还可作为网络教育学院和网站技术人员，以及网页设计与制作爱好者的参考书。

暂缺简介...

《高等院校教材：计算机图像处理》原著是由日本图像处理领域知名人士田村先生编写的，在日本很受读者的欢迎，并且许多高等院校都把它作为教材而使用。《高等院校教材：计算机图像处理》作为反映最新技术的书籍，从基本概念到应用实例进行了系统的阐述。《高等院校教材：计算机图像处理》共9章，首先介绍图像处理的特点及基本概念，其次，一一介绍图像信息的压缩、图像质量改善和图像的重建、二值图像处理、图像的特征提取、立体信息和运动图像的提取、图像识别的方法、图像生成的方法等。《高等院校教材：计算机图像处理》内容系统、重点突出、理论与实例并重，可作为高等院校计算机、人工智能、模式识别、生物医学工程等专业的图像处理课程的教材，也可作为从事图像处理工作的技术人员的参考书。

本书以理论结合实践的方式，循序渐进地介绍了Macromedia公司的网页制作“三剑客”——Dreamweaver MX、Flash MX和Fireworks MX的使用方法与操作技巧。全书共分25章，内容包括网页制作基础，表格、超级链接、框架、表单、层、行为与时间轴、模板与库的使用，站点的维护，动画制作基础，基本动画和交互式动画的制作，各种动画对象的添加，高级交互式动画的创建，动画的发布与导出，Fireworks MX的基本操作，文本和位图图像的操作，基本动画的创建，Web设计功能，图像的优化与导出，“三剑客”的综合应用等。本书内容翔实、语言简洁、结构清晰、实例丰富，具有很强的操作性和实用性，可作为高等院校及各类电脑培训班的教材，也可以作为广大网页制作人员的参考书籍。为方便读者快速掌握“三剑客”的使用方法，随书光盘中提供有3个软件的多媒体教程。

版面构成是平面设计中重要的组成部分，它是伴随着现代科学技术和经济的飞速发展而兴趣的。并承载着文化传统、审美观念和时代精神风貌等方面，被广泛地应用于报纸广告、招贴、书刊、包装、装满、直邮广告、企业形象和网页等所有平面、影像等领域。它为人们营造新的思想和文化观念提供了广阔天地，版面构成艺术已成为人们理解时代和社会重要界面。在目前许多国外的设计院校的课程体系中，版面设计是一门相当重要的专业课程。在德国、美国的一些学校里，版面设计课不仅进行平面设计方面的学习，同时也进行立体空间方面的研究。在高校艺术设计专业基础课中包含着版面设计的内容，在专业设计课程中，也有许多涉及到版面设计的内容，如包装设计、样本设计、ＣＩＳ设计等等。

技巧类图书的低难度、易动手的特点一直为众多用电脑朋友们所青睐。鉴此，本书的1500个实用、有趣的技巧，囊括电脑应用的精华，具有新、全、精的特点，能全面满足大家成为电脑应用高手的愿望，也是菜鸟成为“老鸟”的必备手册！本书适合于有一定电脑基础知识的朋友，以及初级电脑用户。有一定电脑基础的朋友能从本书中汲取丰富的技巧知识，让自己快速成为一名“电脑高手”，初级电脑用户在本书的帮助下，能更加快速地掌控电脑！新：囊括目前最新最流行的软、硬件技巧，从最新版聊天软件到操作系统、下载方式，绝对走在时代最前沿。全：包含电脑应用的方方面面，难易结合，不可或缺。精：每一个技巧都经过众多高手精挑细选，能够切实提高你用电脑的技能。本书有两大鲜明特色：一是读者朋友们在阅读本书时根本不用再参照相关图书的内容；第二，由于是各个击破的方式，读者朋友在阅读本书时可以有选择性、跳跃式地进行，不像其它前后关联比较紧密的图书，前面部分内容弄不懂，直接影响后面相关内容的学习。因此，本书适合在任何时间地点进行阅读、学。

本书全面地介绍了目前广为应用的网页设计与制作技术。全书共分9章，其内容包括 Internet基础知识、超文本标记语言HTML、脚本语言JavaScript和VBScript、层叠样式表CSS、ASP和通过ADO访问数据库、可扩展标记语言XML等，结合实际应用详细地介绍了FrontPage 2002和Flash MX等制作工具软件的使用方法和基本操作。本书内容全面，实例丰富，从应用角度出发，注重理论巧实践相结合。本书可以作为大、专院校计算机专业的教材和非计算机专业公共选修课的参考书，也可供各类培训班学员及网页设计爱好者参考。

步入电脑绘画的殿堂内容简介本书是“全国青少年计算机应用技能培训”指定教材之一，是面向少年儿童详细介绍wind。ws中的“画图”和“金山画王”这两个电脑绘画软件应用的特色教材。书中介绍了电脑绘画的基本方法与技能。全书共分8个单元，由浅人深地介绍了电脑绘画的基本方法和综合运用，既体现了不同绘画模块学习的相对独立性，又注重综合应用能力的培养。由于实例讲解具体而细致，因此便于读者学习与模仿。在讲解过程中，注重由易到难、由简到繁、兼顾不同绘画模块的特点，从而使读者能够较快地熟悉电脑绘画的基本操作。循序渐进地应用本书进行学习与练习，能够较快地提高电脑绘画的综合能力和创新能力。本书在介绍“画图”和“金山画王”中各种绘画工具作画的同时，还介绍了不少美术知识，相信对提高学生的艺术素养和欣赏水平也会大有好处。序2年前，邓小平同志从战略的高度提出了“计算机的普及要从娃娃做起”。2年以来，对邓小平同志这一指示的贯彻，推动了我国计算机普及事业和信息科技事业的不断进步，以计算机为龙头的现代信息科技和信息产业也取得了前所未有的发展，涌现出一大批青少年信息科技人才，他们成为我国信息科技走向世界前沿的希望。特别是从21年起，信息技术已经列为我国基础教育的必修课程，为提高国民的信息素养、“从娃娃做起”提供了制度上的保障。现在的条件比2年前不知好了多少倍，计算机早已走进家庭和学校，计算机的应用已经成为人们工作、学习与生活的基本技能。在新的形势下，为了更好地帮助广大青少年学习掌握计算机应用技能，推动信息科技在青少年中的普及，进一步发挥各地青少年宫和社会青少年培训机构在技能培训方面的优势，我们将在团中央、全国少工委有关部门的指导下开展“全国青少年计算机作品系列竞赛”及“全国青少年计算机应用技能培训”活动。建设祖国、保卫祖国，为祖国服务、为人民服务都需要青少年掌握扎实的知识和多方面的技能，新世纪需要更多富有高度创新意识、高度创新能力的人才。青少年是科技创新的希望和重要力量，我们的所有活动与相关培训立足于“做中学”和“学中做”，在自愿的基础上，为青少年利用信息技术展示自己的创造能力提供广阔的舞台。我们的主旨是培养青少年的创新精神和实践能力，通过吸引更多的青少年和少年儿童学习掌握信息技术的应用技能，激发他们使用信息技术探索、学习、钻研文化科学知识的浓厚兴趣，培育他们的信息素养和创造精神，唤起他们内心蕴含的巨大创新热情和潜能，为造就一代社会主义“四有”新人服务。在这样的大环境下，《全国青少年计算机应用技能培训指定教材》由清华大学出版社隆重推出。多年以来，全国共青团、少先队组织系统下的青少年计算机兴趣培训与主题竞赛活动开展得卓有成效。在团中央、少工委有关部门的关心和指导下，“千宫百万学电脑活动”、“全国青少年电脑小能手活动”与“全国青少年信息技术及应用远程培训”工作相继展开，在全国范围产生了很大影响，对培养青少年的创新精神、促进青少年的全面发展和健康成长起到了很好的作用，一批青少年电脑小能手在活动中脱颖而出。本套教材是全国青少年计算机兴趣培训与主题竞赛活动的最新版权威教程，这套教材的编委和作者多是从事多年青少年计算机教育且具有先进教学理念和丰富教学经验的教育专家、科普专家和计算机作品制作高手。这套教材在基础知识方面可以满足中小学信息技术教育指导纲要的基本教学要求，在教育思想上符合教育部新课程改革的思路，同时又可以在引导青少年“学中用”的过程中，使学有余力、热爱计算机科学技术的青少年在探索新知识、培养创新精神与实用技能、提高信息素养方面取得积极的成就。它既可以作为一套青少年计算机爱好者的课外培训教材和自学计算机应用的兴趣读物，也可以作为部分重点实验性初中、小学的系列实验教材或者补充读物。’这套教材内容十分丰富，要学好它们，关键在于强化实践，许多内容不上机动手做是不可能学会的。“实践出真知”，比赛也是要比真知灼见，平时的训练是参加比赛的基础，谁训练得好，谁就有可能在比赛中脱颖而出。我们认为，比赛不是目的，而是一个推动学习和掌握信息技术的手段，其目标是使广大青少年提高学习信息技术的兴趣，养成理论联系实际的优良学风，提高现代科学技术素养，成为国家需要的优秀人才。愿所有的青少年读者或者学习计算机的娃娃们，进入本套教材的“殿堂”后，能在计算机的应用技能上有一个跨越式的长足进步。前言现代信息技术正在以惊人的速度改变着人们的交往方式、思维方式、工作方式、生活方式以及学习方式。青少年朋友随着时代的发展，也在改变着自己的学习方式并且逐步学会了操作计算机，用它写写画画，学会了上网……但我相信，在你看了这本书并按照书中所讲的内容做了之后，一定会获得更大的收获，说不定在不久的将来就会成为一名电脑绘画的能手呢！本书的实例具体、细致，有大量电脑绘画内容的练习与讲解，便于读者学习与模仿。本书的内容结构安排注重由易到难、由简到繁、兼顾不同绘画模块的特点，从而带领读者逐步走进电脑绘画的神奇世界。本书共分8个单元，第1至第3单元重点介绍Windows98或Windows2中的“画图”软件的使用；第4单元和第5单元重点介绍“金山画王23"软件的使用；第6至第8单元则是“画图”和“金山画王23’’的综合运用，既体现了不同绘画模块学习的相对独立性，又注重综合应用能力的培养。本书在讲述“画图”和“金山画王”中各种绘画工具作画的同时，还介绍了不少美术知识，这对少年儿童的艺术启蒙会大有好处。通过本书第1至第3单元的学习，可以掌握以下内容：正确启动和关闭画图软件；使用画图软件中各种绘图工具；选取和改变绘画颜料、设置前景色与背景色；设置图像、图形文件存盘的格式，改变图像尺寸的大小；在图画上添加文字并进行修饰；编辑图像（剪切、复制、粘贴、修改、拼接）；插入图像及调整、拼接；变换图像（平移、旋转、翻转、变形、缩放）；使用图库、组合图片；保存和管理文件等。‘第4单元和第5单元较为详细地讲解了“金山画王23”的绘画功能。通过模仿学习，可以很快学会快速拼贴一幅美丽的图画；会做漂亮、好看的贴纸；会独立创作与制作动画故事、卡通形象；还会把绘制的图画做出各种各样的特技效果，如同经过“暗房”处理一样……读者一定可以在这种学习的过程中体会到成功的乐趣。第6至第8单元介绍如何实现“画图”和“金山画王23”这两个软件界面的转换，并进行绘画综合创作，其中一课还简单介绍了如何用AdobePhotoshop6．组合图形，以便更好地发挥它们各自的优势，为我们的绘画创作提供更多方便，达到更好的效果。另外，考虑到一些少年朋友对美术常识的了解程度有所不同，我们在书中根据课程的需要对如何安排画面、如何搭配颜色、如何表现生活中的立体物、如何表现色彩的冷暖以及如何表现近大远小的透视现象等，都做了简单的讲解，希望能对大家在操作软件、练习绘画的时候有所帮助，进一步提高使用电脑绘画的综合能力和创新能力。本书收录的彩色图片，旨在帮助读者扩展创作思路和提高审美能力。吴文虎教授在百忙之中审阅了本书的全部书稿并提出了重要的修改意见。本书还得到曹文彬老师的帮助与指导。李秋弟老师等编写的《用金山画王学绘画》一书对作者的启发与帮助很大。在这里一并表示诚挚的谢意。书中的错误和叙述不当之处，敬请广大读嗜批评指正。24年2月