综合
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21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材—ASP.NET 动态网页设计案例教程(Visual B江红 主编本书通过实例制作任务驱动的方式循序渐进地讲述了基开ASP.NETR的动态网页设计和开发技术,具体内容包括:建立ASP.NET开发平台、创建ASP.NET页面、使用ASP.NET服务器控件创建表单、控制ASP.NET页面导航、使用ASP.NET验证控件和复杂控件、设计ASP.NET Web网站、Web数据库操作基础、ASP.NET数据库访问基础、ASP.NET数据绑定控件的使用、ASP.NET应用程序的优化和调试和综合应用:网上书店。本书集:教材、上机指导、练习册:于一体,选用的实例典实用、可操作性强,讲解深入细致,分析清楚透彻,具有很强的可读性。本书可用于学习基于ASP.NET的网页开发和网站建设与管理技术,同时也可作为广大网站建设者、开发者和网页设计爱好者的自学参考书。
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如何用电脑做室内装修设计晶辰创伤室 编著这是一本面向具体应用的电脑书籍,它不是笼统抽象地说电脑能干些什么,也不是洋洋洒洒地去一一罗列电脑软件的具体功能,而是教会你如何运用电脑去完成实际工作,解决具体问题,让电脑真正地使你能够以一当十,成倍提高工作效率,让你的梦想成真,涉足过去只能想而难以做的事。《如何用电脑做室内装修设计》以当今著名的三维图形图像设计软件3 ds Max应用为背景,通过对一套普通单元住宅装修设计的实现过程,深入浅出地介绍了3 ds Max在三维图形图像设计领域里的强大功能。内容涉及室内装修设计的基本理念和基本工具的使用方法,如何创建模型构建居室环境里的基本元素,如何为模型赋予特定的材质并细微调节表面肌理使其更具真实感,以及如何应用灯光效果制造及烘托特定环境氛围等诸多方面,并给出了翔实有效的应用范例。通过《如何用电脑做室内装修设计》的学习,你将会对3D技术在室内装修设计应用方面有一个深入的了解,并能切实掌握其中的使用技巧,从而尽享室内空间艺术创意制作的乐趣。
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分布式多媒体计算机系统刘玉贵,杨学良 编著本书从分布式技术的观点理解和研究多媒体通信与网络多媒体应用,系统地讨论了分布式多媒体计算机系统。全书共13章。第1—5章介绍分布式计算机技术,通过范型研究简要讨论了分布式计算机的一般组成和共同问题,重点研究了进程问通信、进程协作模型、透明资源管理等对分布式多媒体应用需要提供额外支持的关键技术。第6—8章介绍多媒体通信,首先重点讨论了适合构建分布式多媒体计算机系统的数字化多媒体相关技术,如多媒体存储与磁盘调度、分层可扩展性压缩编码、分布式多媒体同步等,然后研究了高速网络、网络传输与管理协议等对分布式多媒体提供的支持。第9—13章介绍分布式多媒体技术,系统地研究了分布式多媒体流服务质量(QoS)管理、分布式多媒体资源管理、分布式多媒体调度算法、分布式多媒体的应用,并给出了由作者研发的分布式多媒体教学实例。本书可作为计算机学科各专业和通信、自动化相关专业的研究生或大学高年级学生的教材,也可作为研究、开发和应用专业人员的参考用书。
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游戏角色原画与界面设计教程房晓溪 编著《游戏角色原画与界面设计教程》全面讲述了游戏角色原画与界面设计的基本概念和意义,作为游戏角色在不同类型的游戏中有不同的意义。在战略类和角色扮演类游戏中是为了表示人物的职业、身份等特征,在即时战略类游戏里是作为界面的图标,在格斗类游戏中是为了方便玩家选取,但总的来说有一个共同的特点,就是游戏角色形象的标识,是把玩家带入游戏的介质之一。《游戏角色原画与界面设计教程》循序渐进地讲解游戏角色原画与界面设计内容,使学生更容易接受和听懂本课书的内容。学习完本课程,学员将具备良好的游戏角色原画与界面设计等理论和实践能力,能够胜任游戏角色原画与界面设计和制作技术的职位,具备强劲的就业竞争力。《游戏角色原画与界面设计教程》可以作为本科及高职高专学生的教科书,也可以作为希望从事游戏角色原画与界面设计方面开发的初学者的入门参考书。
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数码影音播放应用指南齐俊杰 等编著随着数码产品的普及和存储容量的增大,数码影音播放技术日新月异,国内数码影音播放器产品市场需求非常大,迫切需要系统介绍此类产品并在使用维护上给予一定的指导。本书针对市场上各种数码影音产品、设备,从用户使用的角度出发,系统地介绍了各种数码影音产品的技术性能、使用技巧、维护保养方法以及数码影音产品的流行品牌、特点、选购方法等。全书共分10章,内容包括Pc机上的数码影音播放软件及音频视频格式转换的使用方法.MP3、MP4、CD/MD/DVD便携式播放器、无线媒体播放器、机顶盒、智能手机播放器的使用维护等。本书紧贴培训教学和实际应用需求,突出目前的主流产品和最新产品,具有很高的使用价值。本书可以作为大专院校、高职高专相关专业教学、专业技能培训的教材,也可作为影音产品开发、营销、售后人员、影音爱好者、电子爱好者的产品使用和保养维护手册。
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游戏材质节点设计教程房晓溪 编著《游戏材质节点设计教程》全面讲述了游戏材质节点设计的过程,讲述了游戏道具贴图实例的基本概念和意义;通过制作游戏道具贴图实例,完成道具制作;在实际制作过程中,所作的模型和贴图的命令规则以及最常用的命名方法;使用属性编辑器访问物体或节点中的所有属性。选择几种常见材质,然后根据这几种材质的视觉效果在超图中创建正确的材质并调整材质效果,并对超图中不同材质的节点连接进行分析;使用通道来制作游戏中的镂空效果。学习完本课程,学生将具备良好的游戏材质节点设计技术的理论和实践能力,能够胜任游戏材质节点设计技术的职位,具备强劲的就业竞争力。《游戏材质节点设计教程》可以作为本科及高职高专学生的教科书,也可以作为希望从事游戏材质节点设计的初学者的入门参考书。
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CSS完全自学手册施迎《CSS完全自学手册》从CSS 2入手,对CSS技术进行了由浅入深的讨论。《CSS完全自学手册》循序渐进,首先介绍了一些HTML和CSS的基本概念,然后对网页中常见的标签如何利用CSS进行了详细介绍。接下来介绍了利用CSS进行网页布局和排版以及利用Dreamweaver进行CSS编辑设计的步骤,分析了一个国外专业相册的样式设计。《CSS完全自学手册》还讲述了JavaScript技术与CSS的关系,最终展望了CSS 3的一些新增功能。《CSS完全自学手册》详尽地介绍了CSS技术的特点和实现方法,同时,《CSS完全自学手册》并不满足于只介绍CSS各种具体的样式规则写法,因为具体实现是为该项技术产生的目的、需求所服务的。因此,《CSS完全自学手册》在组织与取材方面尽量多地介绍了一些与CSS相关的IT背景知识,让读者能够全面地了解CSS技术的来龙去脉、优势与不足,树立一些正确的网站开发观念,并建立计算机知识的相互联系,形成网络。通过对《CSS完全自学手册》的学习,任何想要使用CSS进行网站开发的人员或者想要一窥CSS面貌的玩家都能有所获益。
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网页设计与制作实验教程赵祖荫 主编,胡耀芳 等编著《高等学校文科类专业大学计算机规划教材·网页设计与制作实验教程》将Fireworks 8、Flash 8、Dreamweaver 8融合在一起综合介绍,使学习者对这三个制作软件的相互联系和各自侧重有一个整体的了解。《高等学校文科类专业大学计算机规划教材·网页设计与制作实验教程》的编写风格是通俗易懂、精简实用。《高等学校文科类专业大学计算机规划教材·网页设计与制作实验教程》从基础知识入手,详细介绍网页制作技术中最基本、最实用的知识,采用了知识与技能并重,理论与实践互补的编写方法。与《高等学校文科类专业大学计算机规划教材·网页设计与制作实验教程》配套的《网页设计与制作实验教程》(第3版)基本上按照《高等学校文科类专业大学计算机规划教材·网页设计与制作实验教程》的章节进行编排。每章中除了提供有坡度的实验练习以及详尽的操作参考步骤与操作技巧外,还在实验前帮助学习者归纳和梳理学过的知识点,在实验后安排了加深理解重要知识点的思考题。《高等学校文科类专业大学计算机规划教材·网页设计与制作实验教程》可作为高等学校相关专业的教材,也可作为学习网页制作技术的自学教材。
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电脑游戏策划与设计王立群,李红松 主编本书抛弃了以往同类教材就技术讲技术的单一思路,按照游戏设计的流程顺序展开,从组建团队、提出创意、文案写作,到角色、场景、道具等的设计,再到后期的Virtools操作,致力于提供一套完整的游戏解决方案。 本书结构清晰,内容丰富,适用于从事游戏设计、三维动画设计的广大从业人员,也可以作为大专院校三维设计相关专业的教学用书,同时可作为电脑虚拟交互设计培训班的培训教材。 本书特色 互动教学:通过一些简单的操作,将Virtools常用的方法与技巧贯穿其中,讲解通俗易懂、深入浅出,非常适合入门级学员的使用。 实用至上:本书采用案例教学,以具体案例为主线进行讲解,结合大量的图片说明,并在光盘中附有素材,方法简单实用。 循序渐进:从最初的模型数据的建立到最后的虚拟交互制作,本书一步一步地讲述一个团队进行游戏创作的过程。从快乐出发,将“玩”与创作完美结合。
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数字媒体技术基础李学明 编著《数字媒体技术基础》系统地讲述了数字电影、数字电视、数字图像和数字声音等数字媒体的基本原理和实用技术。电影部分主要讲述电影的发展历程,活动影像的拍摄,电影声音的记录与还放,电影的数字化以及数字电影的制作、发行和放映。 电视部分重点讲述电视的基本原理、电视制式与广播、模拟电视数字化、标清数字电视(SDTV)和高清数字电视(HDTV)的原理、数字电视的相关标准等内容。 数字图像部分主要讲述数字图像增强、数字图像滤波和JPEG图像压缩的原理与方法。数字声音部分讲述以GSM话音和VolP为代表的话音处理方法及标准,以MP3为代表的高质量音频编码的原理及相关标准。《数字媒体技术基础》可作为数字媒体相关专业的参考教材,也适合作为广播电视、多媒体信息处理、音视频制作、数字视听等从业人员的学习参考。