《网页设计与制作》主要面向高等院校电子商务专业学生。主要内容包括网页设计基础知识，HTML语法，Dreamweaver 8.0、photoshop CS2、flash8等的使用，结合实例由浅入深地介绍了网页设计与制作的相关知识，侧重于客户端静态网页制作。在每章的最后，都会引导读者完成一个课后实验，各章实验环环相扣，最终可以让读者完成一个基础功能全面的网站设计。

主要面向应用开发者，深入浅出地介绍了Mobile Widget的原理及应用开发技术。主要内容包括JIL Mobile Widget应用开发入门指导、Widget UI设计基础、JIL Widget应用开发实战、JIL Widget在Mobile Market上线流程、Mobile Widget应用及引擎的技术原理等。全书选取中国移动移动应用商场上播思通讯、掌中宽途等公司开发的十多个典型在架应用为实例，通过介绍JIL Widget应用的产品定义、需求分析、UI设计到代码编写的实战过程，帮助开发者快速掌握JIL Widget开发技术。《移动微技（Mobile Widget）应用开发权威指南》光盘中附带Widget应用实例源代码，包括天气、股票、数独、连连看、古诗排序、圣诞树、舒尔特方格、百宝箱等典型应用，这些代码都具有很高的参考价值。除实例代码外，还包括Widget UI 设计图片资源、应用开发手册、JIL Widget SDK安装包、BAE引擎安装包等。《移动微技（Mobile Widget）应用开发权威指南》主要是针对JIL Mobile Widget应用开发者编写的，同时也适用于希望了解Widget/Mobile Widget的读者。

本书共分为3篇，即人门篇、拓展篇和提高篇，共11章，介绍目前流行的Adobe公司的网页制作软件Dreamweaver CS4、Fireworks CS4，Flash CS4的主要功能和操作，并逐步讲述利用这些软件协同操作以创建网贝及网站的方法。内容包括：使用Fireworks进行网贞图像编辑的基本操作；使用Flash创建各种不同基本类型动画的方法；使用Fireworks设计制作GIF动画；使用Fireworks制作网页效果图；使用Flash制作网页动画；使用Dreamweaver在网页中添加非文本内容；使用表格和层布局页面；使用表单、行为和时间轴制作动态网页；在Dreamweaver中使用框架和模板；使用Dreamweaver进行站点的设计规划与管理。三篇的内容深度及操作难度逐步增加；目的在于使读者循序渐进地掌握网站建设的各种操作。本书是2007年北京市高等教育精品教材立项项目，是针对高职高专的教学特点组织编写的，可作为高等院校、高职高专院校网页没计与制作课程的教材和网页制作培训班的教材，同时也适合网站设计人员或相关爱好者自学使用。

《基于工作过程的网页设计与制作教程》以培养职业能力为核心，以工作实践为主线，以项目为导向，采用情境教学，建立以工作过程为框架的现代职业教育课程结构，面向网页设计师岗位设置课程内容。《基于工作过程的网页设计与制作教程》教学内容同时采用模块化的编写思路，主要有网页制作基础、网站规划与制作流程、网页效果图设计、网站的色彩与布局、网页动画的快速设计与制作、网页的基本编辑、HTML语言的编写、层叠样式表的应用、框架与表格网页布局设计、DIV+CSS布局网站、使用模板与库制作静态网站、静态网站的动态化、ASP动态网页编程、基于工作过程的英语专题学习网站教学案例、项目开发综合实训等教学模块，构成了系统的课程教学内容体系，所有教学内容符合岗位需求。同时《基于工作过程的网页设计与制作教程》以“书法家庄辉个人网站”项目贯穿始终，同时又以综合教学案例巩固了课程内容。初级网页设计师通过《基于工作过程的网页设计与制作教程》的学习，辅助项目实训的系统训练，将胜任网页设计师的岗位。《基于工作过程的网页设计与制作教程》内容丰富，实用性强，可用做高职高专计算机网络工程、软件技术、计算机维护、计算机应用技术、信息管理、电子商务等专业的“网页设计与制作”课程的教材，也可作为网站设计爱好者的学习参考书。

本书用解构分析的方法，系统全面地介绍了Web页面设计的相关知识和要素。本书从整体到局部地对网站的元素进行解构，包括网站整体布局、整体配色方案，到网站各个功能区域，如登录区、内容区、广告区等，最后到按钮、反馈、验证码、字体、文字语气等多个细节元素。本书通过解构这些元素来讲述如何对用户体验设计进行优化，如何进行搜索引擎优化。本书适用于网站交互设计师、视觉设计师、产品经理、网站设计人员、网页设计爱好者。

《游戏角色设计与制作》从游戏角色设计师的角度出发，分2篇详细介绍了创建网络游戏中动物及人物角色的基本步骤。全书共5个制作项目，读者在进行项目实例训练的同时，可以循序渐进地掌握游戏角色的基础知识、制作流程和技巧，领略游戏角色制作的全过程。为了辅助初学游戏角色制作的读者学习，《游戏角色设计与制作》的配套光盘中包含了所有实例的素材以及源文件，供读者练习时参考，同时还提供了部分内容的相应教学视频供读者学习。《游戏角色设计与制作》可作为高职高专多媒体设计与制作相关专业的教材，也可作为三维游戏、动漫培训机构及中等职业学校相关专业学生的学习用书。

《J教师系列教材：多媒体技术及教育应用》为满足师范生教育技术能力培养的需求而编写，从博大精深的多媒体技术中提炼出与教育应用联系最紧密、最实用的部分，用有限的课程、课时培养出有足够多媒体教学实践能力的学生。本教材的内容参考了美国、日本等著名大学有关多媒体课程的教学大纲，并结合《中小学教师教育技术标准（试行）》对师范生的要求而拟定，将多媒体技术与各学科的应用进行有机结合。为保持课程内容的完整性，本教材共分为8章，第1章是《J教师系列教材：多媒体技术及教育应用》内容的引入和简介；第2～5章是根据多媒体素材的分类介绍声音、图形图像、视频、动画处理与制作技术；第6章是对多媒体课件制作技术和方法的介绍：第7章是对多媒体网络教育资源应用技术的介绍；第8章是对多媒体教学软硬件系统的简介。每章均由学习目标、核心概念作为引入性材料，每章后血也都附有学习测评和参考资源。《J教师系列教材：多媒体技术及教育应用》在编写过程中遵循“重基础、宽口径”的编写原则，强调培养学生的创新精神，提高学生分析问题、解决问题的能力。《J教师系列教材：多媒体技术及教育应用》不仅可以作为师范院校相关专业的教材，也可以作为广大中小学、大中专院校教师的自学用书。

《多媒体应用技术实践训练》主要介绍多媒体技术的相关概念及实用技术，内容全面、条理清晰、通俗易懂。全书以技能训练为主线，用具有代表性和实用性的实例来讲解各种软件的基本操作，让读者学以致用，掌握多媒体应用系统的设计过程和实际的开发方法。全书的内容共分八章，分别介绍了多媒体技术基础知识、多媒体个人计算机系统、多媒体音频信息处理、图形图像信息处理、视频信息的获取与处理、多媒体动画制作技术、多媒体数据压缩技术和多媒体编辑与创作工具。通过《多媒体应用技术实践训练》的学习，读者不仅可以对多媒体技术的理论知识有一定的了解，更可以全面、系统地学习多媒体各种相关软件的使用技术。《多媒体应用技术实践训练》不仅适合作为大学本科相关专业课程的教材，也可以作为计算机爱好者自学多媒体技术及应用的参考用书，或作为实践课辅导教材使用。

CSS技术是目前最流行的网页制作技术。《新手学CSS+DIV》由浅入深，循序渐进介绍了如何使用CSS技术来制作网页。全手册内容包括认识CSS技术和XHTML语言、CSS基础语法、使用CSS属性控制页面元素的样式、DIV+CSS布局基础、盒模型、块级元素和行内元素、浮动和定位、页面排版方式、HACK技术和修正浏览器bug技术、WEB标准和网站重构。为了便于读者学习，本手册最后几章提供了完整的网站制作实例。具体讲解了个人网站首页、个人博客网站、服饰商城和大型门户网站的网页制作。本手册适合广大Web网站开发人员、网页设计师、网页前端架构师、用户体验设计师、大中专院校的学生和社会培训学生使用，尤其是零基础入门的网页制作人员。本手册配套光盘内容为实例源代码、语音视频教学及电子教案（PPT）。

《多媒体技术教程》系统介绍多媒体技术，主要内容包括：多媒体技术基础、多媒体硬件设备、音频获取与处理、图像获取与处理、动画获取与处理、视频获取与处理、多媒体数据压缩，以及多媒体应用系统。《多媒体技术教程》在内容的组织上符合教学及认知规律，反映多媒体技术国内外科学研究的先进成果，正确阐述其科学理论和概念；着重讲述多媒体技术涉及的基本原理及内在关联，力求体现“先理论、后应用、理论与应用相结合”的原则，强调对理论知识的理解和运用；每章后面附有习题及实验，可以帮助读者全面了解多媒体技术。《多媒体技术教程》内容深入浅出、通俗易懂、覆盖面广、独具特色。既介绍了丰富的理论知识，又提供了实际的操作方法，适合作为高等学校本科生多媒体技术课程的教学用书，也可以作为计算机爱好者的自学用书。