《多媒体技术基础（第3版）》在第2版的基础上，《多媒体技术基础（第3版）》对部分章节的内容做了更新，增加了MPEG-4AVI/H.264和多媒体传输方面的内容。为保持多媒体技术基础课程内容的完整性，《多媒体技术基础》仍由四个部分组成：一是多媒体压缩和编码（第2-13章），主要介绍声音、图像和数字电视媒体的基本知识、压缩和编码方法；二是多媒体存储（第14-16章），主要介绍CD、DVD、HD-DVD和Blu-rayDisc存储器的存储原理和存储格式；三是多媒体传输（第17-20章），主要介绍多媒体网络应用、服务质量（QoS）、因特网、TCP/IP协议和多媒体传输的基础知识；四是多媒体内容处理语言（第21-22章），主要介绍HTML和XML的基础知识。每章附有练习和思考题以及参考文献和站点。《多媒体技术基础》适合大学本科或本科以上学生使用，可作为多媒体爱好者的自学教材，也可作为信息技术工作者的参考书。

本教材以中等职业学校计算机与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养指导方案为指导，以培养学生的实际动手能力为目标，以当前中职学生的认知能力为前提，从实用的角度出发，以简明生动的语言，采用案例式教学由浅入深地介绍了网页制作的过程，并详细介绍了实践中的经验和技巧。 全书内容设置以项目为驱动，以任务为导向，以创建三个范例网站为项目，共分8章，以配合学习者在不同时期的知识需求。 本书既可作为中职计算机类各专业使用，也可供网页设计爱好者自学使用，还可作为其他专业的公共课使用。 本书配有电子教学参考资料包（包括电子教案、相关实例的素材、范例网站的素材及习题答案），为了让读者掌握更多的实用技术，还配有《网页制作学习指导与实训》教材。

InDesign：是一款针对艺术排版的专业软件，最新版本为IIDesignCS3，其操作更容易，功能更加强大。本书由InDesignCS3的基础入手，穿插精美、实用的案例，在案例讲解过程中向读者传授排版的方法、思路与技巧，把实际工作中常用的操作作为重点，用通俗易懂的语言，讲述InDesignCs3的核心应用技术。随书光盘中含全书所有案例的最终文档以及素材，读者在学习过程中可以随时调用。本书内容循序渐进、深入浅出，适合要从事排版和已经从事排版工作的设计师学习和参考，也可作为大中专院校和各种培训机构平面设计专业的教材。

本书主要介绍了Macromedia公司最新推出的网页设计软件Dreamweaver 8、Web动画制作软件Flash 8和Web图像处理软件Fireworks 8，同时在附录中列出了这3个软件在使用过程中的常见问题及操作技巧。全书共分19章。第1～8章介绍了Dreamweavei’8的主要功能和操作方法，如站点的建设与管理，表格、表单、框架、时间轴、层、行为、模板和库的使用方法及应用技巧等；第9～14章介绍了如何利用Flash 8绘制图形、创建Flash基础动画及Web交互动画的方法与技巧；第15章列举了多个Flash动画实例，以强化对前面内容的掌握；第16～18章介绍了Fireworks位图和矢量图的编辑方法、图像处理中层的管理、帧的编辑等一些高级操作技巧。本书附有大量生动典型的实例，每章有小结及练习题，并在第19章给出了与本书配套的上机操作实训，为上机实验提供了便利。本书语言通俗精炼、实例丰富、选材新颖、思路清晰，实用性和实践性较强。适宜用作高职高专院校计算机及相关专业网页制作方面的教材，也可作为广大网页制作爱好者的自学用书。为方便教学，本书配备电子课件等教学资源。凡选用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教材服务网www．cmpedu．com免费下载。如有问题请致信cmpgaozhi@sina．con或致电010-88379375咨询。

本教材由多媒体压缩编码、存储和传输3个部分组成：多媒体压缩编码（第2～11章）部分主要介绍声音、图像和数字电视媒体的基本知识、压缩和编码方法；多媒体存储（第12～13章）部分主要介绍CD、DVD、HD—DVD和Blu ray Disc存储器的存储原理和存储格式；多媒体传输或称通信（第14～17章）部分主要介绍多媒体网络应用、服务质量（QoS）、因特网、TCP／IP协议和多媒体传输的基础知识。每章附有练习和思考题以及参考文献和站点。本教材适合大学本科或本科以上学生使用，也适合作为多媒体爱好者自学用书和信息技术工作者的参考书。

本书从介绍非线性编辑软件AdObe Premiere Pro的应用、非线性编辑工艺流程以及当前主流非线性编辑系统的应用人手，通过对典型实例的讲解，详细介绍了当代影视创作中非线性编辑的核心技术。本书理论与实践相结合，适合作为数字媒体、广播电视、动画等相关专业的教材，也可作为对非线性编辑技术感兴趣人员的自学参考书。

《CSS完全自学手册》从CSS 2入手，对CSS技术进行了由浅入深的讨论。《CSS完全自学手册》循序渐进，首先介绍了一些HTML和CSS的基本概念，然后对网页中常见的标签如何利用CSS进行了详细介绍。接下来介绍了利用CSS进行网页布局和排版以及利用Dreamweaver进行CSS编辑设计的步骤，分析了一个国外专业相册的样式设计。《CSS完全自学手册》还讲述了JavaScript技术与CSS的关系，最终展望了CSS 3的一些新增功能。《CSS完全自学手册》详尽地介绍了CSS技术的特点和实现方法，同时，《CSS完全自学手册》并不满足于只介绍CSS各种具体的样式规则写法，因为具体实现是为该项技术产生的目的、需求所服务的。因此，《CSS完全自学手册》在组织与取材方面尽量多地介绍了一些与CSS相关的IT背景知识，让读者能够全面地了解CSS技术的来龙去脉、优势与不足，树立一些正确的网站开发观念，并建立计算机知识的相互联系，形成网络。通过对《CSS完全自学手册》的学习，任何想要使用CSS进行网站开发的人员或者想要一窥CSS面貌的玩家都能有所获益。

本书介绍了ASP·NET知识体系中最常用、最重要的知识点，采用“项目导入、任务驱动”的模式进行编写，全书以Visual Studi0 2005为开发平台，共分为9章，主要包括ASP．NET 2．0基础知识、C#基础、ASP·NET 2．0常用控件、ASP．NET 2．0常用内置对象、ASP．NET 2．0数据库控件、使用ADO．NET操作数据库、新闻系统、网上商城、网站优化与管理方面的内容，所有实例全部用C#语言编写，并都经过调试，均能正常运行。本书面向初学者，特别适合作为各级职业学校计算机专业的教材，也可作为各类ASP．NET程序设计培训班的教学用书，还可作为广大计算机爱好者的自学参考书。

本书抛弃了以往同类教材就技术讲技术的单一思路，按照游戏设计的流程顺序展开，从组建团队、提出创意、文案写作，到角色、场景、道具等的设计，再到后期的Virtools操作，致力于提供一套完整的游戏解决方案。 本书结构清晰，内容丰富，适用于从事游戏设计、三维动画设计的广大从业人员，也可以作为大专院校三维设计相关专业的教学用书，同时可作为电脑虚拟交互设计培训班的培训教材。 本书特色 互动教学：通过一些简单的操作，将Virtools常用的方法与技巧贯穿其中，讲解通俗易懂、深入浅出，非常适合入门级学员的使用。 实用至上：本书采用案例教学，以具体案例为主线进行讲解，结合大量的图片说明，并在光盘中附有素材，方法简单实用。 循序渐进：从最初的模型数据的建立到最后的虚拟交互制作，本书一步一步地讲述一个团队进行游戏创作的过程。从快乐出发，将“玩”与创作完美结合。

《高等学校文科类专业大学计算机规划教材·网页设计与制作实验教程》将Fireworks 8、Flash 8、Dreamweaver 8融合在一起综合介绍，使学习者对这三个制作软件的相互联系和各自侧重有一个整体的了解。《高等学校文科类专业大学计算机规划教材·网页设计与制作实验教程》的编写风格是通俗易懂、精简实用。《高等学校文科类专业大学计算机规划教材·网页设计与制作实验教程》从基础知识入手，详细介绍网页制作技术中最基本、最实用的知识，采用了知识与技能并重，理论与实践互补的编写方法。与《高等学校文科类专业大学计算机规划教材·网页设计与制作实验教程》配套的《网页设计与制作实验教程》（第3版）基本上按照《高等学校文科类专业大学计算机规划教材·网页设计与制作实验教程》的章节进行编排。每章中除了提供有坡度的实验练习以及详尽的操作参考步骤与操作技巧外，还在实验前帮助学习者归纳和梳理学过的知识点，在实验后安排了加深理解重要知识点的思考题。《高等学校文科类专业大学计算机规划教材·网页设计与制作实验教程》可作为高等学校相关专业的教材，也可作为学习网页制作技术的自学教材。