《C/C++程序设计》全面介绍了C语言的基本概念、语法规则和稈南设计的基本方，数组与函数，指针类型的各种操作，复合数据类型及应用，文件操作和C++程序设计基础和C++上机预知识等。从实用的目的出发，列举了大量有一定实用价值的程序．每一章酉己有适量的习题。为方便牛卜机和课后复习，《C/C++程序设计》还提供了配套使用的《C／C++程序设计机指导与习题集》辅导用书。《C/C++程序设计》适合千高校作为教材用书，也适合于各种培训和编程爱好者参力口全国计算机等级（二级C语言）考试人员作为自学参考书。

《C/C++程序设计上机指导与习题集》是与《C／C++程序设计》配套使用的学习用书，内容包括：上机指导篇和习题篇。上机指导篇给出了每次的上机目的、上机内容、上机指导和思考题：习题篇根据知识点给出了大量的练习题，同时给出了几套非常实用的笔试综合测试题、上机练习题、上机考试模拟题和参考答案。《C/C++程序设计上机指导与习题集》非常适合作为高校相关课程的实践环节教材，也适合于各种培训和编程爱好者及参加全国计算机等级（二级C语言）考试人员的自学参考书。

本书根据2008年全国高等学校计算机基础教育研究会发布的“中国高等院校计算机基础教育课程体系2008”的计算机基础教育的纲领性文件中有关“程序设计基础（C语言）”课程的教学要求及人才培养的新要求而组织编写。全书共11章，主要包括： C语言的基本概念、变量、运算符、表达式、顺序结构、分支结构、循环结构、数组、函数、指针、结构体、联合体、枚举类型、预处理和标准函数、文件、数据结构和数据抽象等内容。同时，还将程序设计的基本方法和常用算法贯穿各章节。本书内容比较全面、由浅入深、详略得当、注重实践、实例丰富、面向应用。各章附有适量的习题，便于自学。另外，针对书中各章内容和上机实训，本书还配有辅导教材《程序设计基础实践教程（C语言）》，引导读者学习和掌握各章节的知识。全书贯彻传授知识、培养能力、提高素质的教学理念。本书可作为高等学校非计算机专业“C语言程序设计”课程的教材，也可作为初次学习C语言程序设计的读者、准备计算机等级二级考试者和计算机工程技术人员的参考书。

本书系统地介绍了面向对象程序设计技术及C++语言的相关知识，内容包括面向对象程序设计技术的概念和特征、C++语言基础、类和对象、派生与继承、多态性、模板、输入／输出流、综合案例等。本书注重基本概念，从案例应用出发，分析案例，引入知识，突出重点，叙述清楚，深入浅出，论述详尽，使读者既能深刻领会面向对象程序设计的思想，了解面向对象程序设计的特征，又能掌握C抖语言的编程及实际应用。本书可作为高职高专院校计算机及相关专业的教学用书，也可供所有

《C++大学基础教程（第5版）（附CD光盘1张）》详细介绍了C++面向对象编程的核心概念和方法。与前几版相比，《C++大学基础教程（第5版）（附CD光盘1张）》从内容和结构上都做了较大幅度的修订和有意义的提升，特别是在“尽早接触类和对象”这一观点的指导下，从第1章就开始涉及类和对象的内容，从而突破了传统教学程序，使学生直接“考虑对象”和更彻底地掌握面向对象的基本概念。《C++大学基础教程（第5版）（附CD光盘1张）》共分13章，详细讲解了计算机与互联网的基本概念、C++编程基础、类与对象的知识及控制语句等，细致分析了函数和递归、数组和标准库模板、指针和字符串、运算符重载及继承与多态等C++常见主题。通过大量的“活代码”例程，尤其是贯穿多个章节的若干综合性实例研究，对每个新概念都用完整的、能实际运行的C++程序进行介绍，并以403条凝结了60多年编程和教学经验的六类编程提示，使学生将学习重点放在程序开发的关键部分。

《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：C程序设计基础（第2版）》分两篇：第一篇主要介绍C语言的基础知识和程序设计思想，内容包括编程思想、C语言基础知识、C语言程序设计基础知识、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计；第二篇以开发实例为主，在设计实例的过程中来学习C语言，内容包括数据组织、编程模块化思想、指针、文件、综合设计、实用编程技巧。全书以程序设计为核心，知识覆盖面广，例题多而题型丰富，每章均配有多种题型的习题。《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：C程序设计基础（第2版）》的内容循序渐进、结构清晰、层次分明、通俗易懂，？授的内容少而精，通过大量与C语言知识点紧密结合的例题，让读者更好地掌握程序设计方法，强调实践中学习，每章均配有上机实践训练。《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：C程序设计基础（第2版）》可以作为高等院校计算机专业本科、专科低年级学生学习计算机语言的入门教材，还可以作为科技人员自学C语言的参考书。

《C语言程序设计（第2版）》是国家精品课程教材，以任务驱动的方式，通过实例讲授程序设计的基本概念和基本方法，把重点放在解题思路上，试图贯穿以程序编写带动语法教学的模式，引导读者掌握C语言的核心编程方法，提高应用能力。《C语言程序设计（第2版）》共7章，主要内容包括：C语言程序基础、C语言程序基本结构、模块化程序设计思想、简单构造数据类型、复杂构造数据类型、磁盘数据存储、实用程序设计技巧等。《C语言程序设计（第2版）》配套《C语言程序没计实验教程（第2版）》，并提供课程网站、电子课件、习题答案及程序源代码。《C语言程序设计（第2版）》可作为高等学校本科生教材，也可作为专科和高职高专教材及计算机等级考试的参考节，还可供相关领域的工程技术人员学习参考。

《21世纪高等学校规划教材：C语言程序设计（第2版）》由孙连科、许薇薇所编，为21世纪高等学校规划教材。《21世纪高等学校规划教材：C语言程序设计（第2版）》是学习c语言程序设计的基础教程。全书共12章，内容包括C语言概述，数据类型、运算符与表达式，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，函数与编译预处理，数组，指针，结构体和共用体，位运算，文件，综合实例。《21世纪高等学校规划教材：C语言程序设计（第2版）》可作为普通高等院校C语言程序设计课程的本、专科教材（可以根据本科、专科教学要求的不同进行适当取舍），也可作为备考等级考试和其他从事计算机编程人员的参考用书。

C语言程序设计实训教程针对职业院校的特点，强调知识体系够用，注重培养编程能力，配备的所有案例均由编者精心设计而成。在内容组织上以知识点为支撑，以实训为核心，以学生获得知识能力为目标。在语言叙述方面注意精练内容、通俗易懂，方便教学使用。全书共分15章，内容包括C语言的数据类型、运算符与表达式、顺序结构、选择结构、循环结构、一维数组、字符数组、二维数组、函数、变量的作用域及其生存周期、一级指针、二级指针、结构体与联合体、文件等重要内容。《职业教育计算机及应用专业实训教材：C语言程序设计实训教程》适合作为中高等职业院校c语言程序设计课程的教材，也可以作为社会各培训机构C语言程序设计课程的培训教材使用。

《C程序设计与应用实验指导及习题》是《C程序设计与应用》（清华大学出版社，ISBN：9787302245933）的配套教学用书。全书由上机实验、习题集和模拟试题三部分内容组成。第一部分为上机实验指导.由12个实验组成，实验项目按照c语言知识点展开，深入浅出，引导学生逐渐理解c语言程序设计的思想、方法以及程序调试方法和技巧。实验内容主要以Visual C++6.0为编程环境，并且介绍了c程序文件的建立、编辑、编译、连接、运行和调试方法。第二部分为习题集，精心选配了c语言教学内容相关的习题，涵盖了c语言的全国计算机等级考试题型，各类数据类型、程序结构和典型算法。第三部分为等级考试部分.精心选配了计算机等级考试上机综合练习，以便提高学生等级考试应试水平。