黄维通、贾续涵编著的《普通高等教育十一五国家级规划教材：Visual C++面向对象与可视化程序设计（第3版）》的特点是从面向对象的基本概念出发，讲述可视化程序设计的思想与方法。本书对每一部分的知识点、概念、难点，都力求以较精练的语言进行讲解，同时，对每一个知识点都配以必要的实例，实例中配以较为详细的步骤说明、代码说明及语法说明，力求通过实例让读者较好地掌握“面向对象与可视化程序设计”的思路、开发技巧与体系。《普通高等教育十一五国家级规划教材：Visual C++面向对象与可视化程序设计（第3版）》由4个部分内容组成：第一部分VisualC++的基础知识；第二部分应用WindowsAPI进行可视化编程的基本方法；第三部分应用MFC进行可视化编程的基本方法；第四部分高级编程应用。本书适合作为在校本科生、研究生的教材，也可作为相关培训班的教材，还可供计算机软件开发人员参考。

《c语言参考手册（原书第5版）》是c语言的详尽参考手册，分为两部分：第一部分讨论了c语言的所有语言特征，包括词法、预处理机制、声明、类型、表达式、语句以及函数等基本语言特征；第二部分讨论了c语言的标准库，针对它们不同的功能分别进行详细介绍。为了帮助读者理解相关概念，《c语言参考手册（原书第5版）》在讨论c语言及其标准库的细节时，提供了许多实例和解释。第一部分的各章还提供了练习题和主要练习的解答，这些练习可帮助读者加深理解c语言的基本功能和特性。《c语言参考手册（原书第5版）》可以作为高等院校计算机专业c语言课程的教材和参考书，也可供程序开发人员参考。

《c语言课程设计案例精编（第二版）》是《c语言课程设计案例精编》的更新版，在保持了前一版风格的基础上，根据读者的反馈对部分内容进行了更新。《c语言课程设计案例精编（第二版）》内容丰富，案例经典，涵盖了游戏开发、文件操作、网络编程、仿windows应用程序开发等范畴，分为5篇，共16章，涉及14个经典案例。在《c语言课程设计案例精编（第二版）》的基础知识篇中，我们使用两章的篇幅重点介绍了后面章节中将涉及的知识点；在游戏编程篇中，我们介绍了俄罗斯方块、推箱子、五子棋游戏的设计和实现；在文件操作篇中，我们介绍了目前应用十分广泛的学生成绩管理系统、图书管理系统、酒店客房管理系统的设计与实现；在网络编程篇中，我们介绍了ping、tcp、udp三个网络协议的设计与实现；在仿windows应用程序篇中，我们介绍了进程调度模拟器、画图板、电子时钟、简易计算器、文本编辑器5个小应用程序的设计与实现。《c语言课程设计案例精编（第二版）》从实践性和应用性出发，按照软件开发的流程，实现了从设计到实现的案例分析模式。《c语言课程设计案例精编（第二版）》内容组织合理，分析详细，通俗易懂。《c语言课程设计案例精编（第二版）》适合作为本科、高职高专院校计算机、机械、电子、自动化等专业的学生进行课程设计的参考教材，也可作为c语言爱好者的参考读物。

《c程序设计教程与实验》在内容编排上力求重点突出、难点分散，在语言描述上注重概念清晰、通俗易懂，并通过大量的例题分析将理论知识与实践相结合，以期逐步提高学生编写程序的能力。《c程序设计教程与实验》共分12章，内容包括c语育的基本结构、数据类型及其运算符和表达式、c程序的3种控制结构、数组、函数、指针、结构体与共用体、文件。尤其在第11章通过一款智能充电机的编程实例，介绍了c语言在单片机编程中的具体应用。《c程序设计教程与实验》每章均配有精心设计的难易适当的习题供学生课后练习，上机实验题包括改错题、程序填空题及编程题，可以让学生在反复实践中提高设计程序和调试程序的能力。《c程序设计教程与实验》可作为高等院校理工科各专业“高级语言程序设计”课程的教材，也可供对程序设计有兴趣的读者参考。

《51单片机C语言应用开发三位一体实战精讲》以5l系列单片机（8051／AT89）为写作平台，以工程应用为核心，通过大量实例精讲的形式，详细介绍5l单片机项目开发的方法与技巧。全书分为2篇共17章，第一篇为开发基础篇，简要介绍5l单片机的硬件结构、指令系统以及常用开发工具，引导读者开发入门；第二篇为应用实例篇，通过15个实例，对智能仪器仪表、自动工业控制、数字消费电子、网络与通信以及汽车与医疗电子5个部分详细而深入地阐述开发的思路、流程和经验技巧。实例全部来自于工程实践，代表性和指导性强，读者通过学习后举一反三，设计水平将得到快速提高，逐步从入门达到精通的水平。本书不但详细介绍了51单片机的硬件设计和软件编程，而且提供了完善的设计思路与方案，总结了作者的开发心得和注意事项，以帮助读者理解精髓，学懂学透。此外，随书附赠光盘中还提供了全书实例的开发思路、方法和过程的语音视频讲解，手把手指导读者温习巩固；另外还开展开发板空板免费有限赠送活动，让读者学练结合，最大化地实现学习价值。本书适合计算机、自动化、电子及硬件等相关专业大学生，以及从事5l单片机开发的科研人员使用，是学习51单片机开发的必备参考宝典。

微软公司一直引领IT行业的发展，平台占据市场绝大多数份额，特别是在目前的国内就业市场。而对于一个计算机的专业的从业人员，对微软整体技术的把握与发展，也是大多数IT从业人员的必然选择。《C# 面向对象程序设计与框架》侧重实用性，从最基本的知识介绍开始，通过一半以上篇幅的从简到难的实验，系统地给读者介绍微软C#面向对象程序设计与框架。《C# 面向对象程序设计与框架》一共三大部分：第一部分：微软.NET平台。第二部分：C#语言。第三部分：面向对象的设计思想与UML。与之对应的实验，案例与实验的篇幅大概占一半，涵盖了几乎所有的知识点。读者对象：《C# 面向对象程序设计与框架》适合作为高等院校计算机及相关专业本科教材，也可供想要写出更快、更可靠程序的程序员及专业技术人员参考。《C# 面向对象程序设计与框架》能最快地把知识与积累，转换成为就业的资本和能力，可以让有基础的读者最快地发挥出积累、创造机会，也可以让没有基础的读者最快地学到最实用的技术，带来更多的发展与工作机会。

《C语言程序设计》是国家精品课程“计算机基础”系列课程“C语言程序设计”的主教材，《C语言程序设计》内容包括两大部分：第一部分为C语言基础篇，主要包括C语言概述、基本数据类型与运算、语句与流程控制、数组、指针、函数、复杂数据类型、编译预处理和文件的操作。第二部分为程序设计提高篇，主要包括程序设计方法和工程化程序设计。《C语言程序设计》体系完整、结构严谨、注重应用、强调实践，在编写时兼顾了计算机等级考试的要求。为方便教学，《C语言程序设计》还配有电子课件，任课教师可登录华信教育资源网免费注册下载。《C语言程序设计》可作为高等学校计算机程序设计基础课程的教材，也可作为全国计算机等级考试二级C语言的培训或自学教材。

本书针对了解，NET平台、C#语言以及VisualStudio开发环境的专业开发人员，深入分析了WPF。在学习《WPF编程宝典：C#（2010版）》前，不需要具备使用以前版本WPF的经验，而使用过WPF的开发人员可以通过阅读每章开头“新增功能”中突出显示的WPF新特性。本书全面描述了所有WPF的主要特性，从XAML（用于定义WPF用户界面的标记语言）到3D绘图和动画。《WPF编程宝典：C#（2010版）》很少编写涉及.NETFramework其他特性的代码，如用于查询数据库的ADO.NET类。《WPF编程宝典：C#（2010版）》中不讨论这些内容。但如果需要更多有关.NET而非特定于WPF的特性，请参考Apress出版的许多专门介绍.NET的书籍。

《c语言程序设计与实践实验指导》共设计了10个基本实验和2个综合实验，每个实验都给出了实验目的和要求、实验内容、分析与讨论、实验内容扩展等。“实验内容”帮助学生加深对主教材的理解和巩固所学知识；“实验内容扩展”启发学生进行更加深层次的探索；“分析与讨论”指出了编程的关键要点及注意事项。本实验指导内容齐备、自成一体，照顾到各个层次学生的需求，对启迪、提高读者的程序设计能力很有裨益，适合于不同层次的读者，既可作为《c语言程序设计与实践》的配套实验教材，也可单独作为计算机类专业的本科或专科的实验教材，同时也适合作为其他一些课程如数据结构、编译器设计、操作系统、计算机图形学、嵌入式系统等的辅助读物。

C语言是计算机专业重要的基础课和核心课程。高华等的《C程序设计》内容包括C语言概述、基本数据类型和运算、结构化程序设计、数组和字符串、函数、指针、复合结构类型、编译预处理、位运算和文件等10章。《C程序设计》内容全面，结构清晰，语言通俗，重难点突出，例题丰富，所有程序都能够直接运行。《高等学校计算机科学与技术教材：C程序设计》可作为大中专院校和高职高专院校的计算机及相关专业的C语言教材，也可作为参加计算机软件开发、等级考试和软件考试人员的参考书。