本书以C#编程为基础，系统介绍C#高级编程技术，主要包括图形开发、XML开发及.NET框架的反射等内容。C#图形开发主要包括图形开发基础、桌面图形开发和Web图形开发。XML技术开发包括XML基础、安全获取数据、XML/XSLT开发和基于XSLT的代码生成器等。.NET框架的反射技术包括使用反射和特性构造ORM框架、基于反射和动态编译的快速ORM框架。其他方面包括高性能ASP.NET树状列表控件、验证码技术、可快速绑定数据源程序框架和基于动态编译的VB.NET脚本引擎，以及C#服务端程序的编程和文档对象模型等。本书所有实例在VS.NET2010专业版环境下开发，所有源代码文件、工程文件和同步教学课件包含在本书配套的光盘中，书中所有的源代码均可在VS.NET2005、2008版环境下运行。

《c程序设计与项目实践》是程序设计类教材，在系统化介绍c语言语法知识的前提下，致力于培养学生利用所学知识进行程序设计和项目实践的能力。全书通过数十个精心设计、由浅入深、贴近实际的案例和小项目的分析讲解，帮助学生学以致用、轻松入门和快速提高。为了便于初学者学习，本书列出了所有案例和项目的完整源代码以及运行效果图，供学习者阅读、分析、领悟和超越。另外，本书还为任课教师免费提供电子课件，包括教学用ppt、全部案例和项目的完整源代码，以方便教学者教学。《c程序设计与项目实践》特别适合作为高等院校相关专业学生学习程序设计课程的教材，也可作为相关人员自学程序设计的教材和参考书。

C语言是目前世界上应用范围广，使用多的高级程序设计语言，是国内外各高等职业院校软件技术、计算机应用技术、信息管理技术等专业的核心课程，也是电子类专业的必修课。本教材是根据高职高专院校的教学改革要求，按照“项目导向，任务驱动”的思路编写。教材摈弃了传统的章、节式大纲，采用项目、任务式大纲。全书由8个项目组成，按照项目由简单到复杂，涉及的知识点从少到多，实施难度按从易到难的顺序组织编排。每个项目按照完成该项目的工作过程设计了若干个任务，用于创建学习情境、融理论教学与实践教学于一体，把知识点的学习分解并贯穿在工作任务的实施过程中。在项目实施过程中学习知识点有利于突出重点内容，删除不必要的内容，提供从事软件开发的岗位技能。为学生学习后续专业课程打下基础，也为从事有关工作和继续深造作好准备。为突出高等职业教育的要求，《21世纪高职高专系列规划教材·计算机类专业·高职高专“十二五”规划教材：C语言程序设计》具有以下特点：（1）项目为导向，任务为驱动。《21世纪高职高专系列规划教材·计算机类专业·高职高专“十二五”规划教材：C语言程序设计》采用工学结合，任务驱动的模式编写，通过项目和任务培养学生分析问题、解决问题能力和团队协作精神，围绕项目和任务将各个知识点渗透于教学中，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性。（2）在任务选材上突出教学重难点，增加可操作性和趣味性。精心选择简单易懂的实例和项目降低教学难度，强调实用性和趣味性实践性教学设计，将近几届教学实践中成熟的项目拓展到教学任务中，循序渐进，横向拓展、纵向深入。（3）在教材结构方面，注重学习的连贯性和渐进性。任务之间的实例具有连续性，在实例后提出程序改造思想，有助于学生进一步自主学习和教师根据教学情况进行引导、深化。通过试一试、练一练等栏目进行技能应用和编程实践，有效实现能力与思维的提升。

《编写高质量代码：改善C#程序的157个建议》是C#程序员进阶修炼的必读之作，包含的全部都是C#编码的最佳实践，从语言本身、程序的设计和架构、编码规范和编程习惯等三大方面对C#程序员遇到的经典问题给出了经验性的解决方案，为C#程序员如何编写更高质量的C#代码提供了157条极为宝贵的建议。对于每一个问题，不仅以建议的方式给出了被实践证明为十分优秀的解决方案，而且还给出了经常被误用或被错误理解的不好的解决方案，从正反两个方面进行了分析和对比。全书一共三个部分，第一部分专注于C#语言本身，一共89条建议，涵盖了C#语言基本要素、集合、LINQ、泛型、委托、事件、资源管理、序列化、异常处理、异步、多线程、任务和并行编程等与C#语法相关的核心内容；第二部分重点讲解了C#程序的设计和架构，一共32条建议，涉及成员设计、面向对象的类型设计、安全性设计等重要方面的内容；第三部分探讨了C#的编码规范及编程习惯，一共36条建议，包含C#命名规范、如何使代码更整洁以及如何规范开发行为等方面的内容。《编写高质量代码：改善C#程序的157个建议》是一本关于如何编写高质量C#代码的工具书，列举的问题非常典型，给出的建议也非常实用，其中的每一条建议都有可能在我们编写下一行代码的时候被用到。你可以将此书搁置在案头，以便有需要的时候随时查阅。

《面向应用型高校“十二五”规划教材：C#程序设计简明教程》遵从突出面向应用型高校学生的宗旨，以应用为主，力图将C#可视化程序设计的方法、面向对象的编程思路、绘图、数据库及文件等高级技术有机结合，帮助学习者不断巩固和检验所学知识，提高程序设计思路和编程能力，使读者通过学习本书，掌握基础知识、开阔视野、培养能力，为后续学习打下扎实的基础。《面向应用型高校“十二五”规划教材：C#程序设计简明教程》在内容上由教学篇和实验篇两部分构成。其中的教学篇共7章，每章后面有若干上机实验，针对本章教学内容供读者检验和巩固所学知识。实验篇内容在章节安排上始终与教学篇保持一致，每章由“知识要点”和“实验题解”两部分构成。

C语言是计算机编程史上生命力最强、影响力最广的一种编程语言，迄今为止C语言仍旧是开发领域中最重要、最受欢迎的编程语言之一。《经典C面试真题精讲》以Google、Intel、Microsoft、IBM、华为、中兴、百度等上百家国际知名IT企业的C语言面试、笔试题为研究对象，深入分析这些典型C面试、笔试题的出题意图及解题方法。《经典C面试真题精讲》不仅仅是为了让读者了解知名企业的面试、笔试题目，更重要的是让读者明白企业需要应聘人员具备哪些C语言核心技术，以及让读者明白在实际项目开发中C语言是如何被灵活运用的。这是一本非常适合求职人员在求职路上征战参考的技术宝典，也是一本值得各大企业招聘使用的参考手册。《经典C面试真题精讲》不仅适合高校软件工程专业的本科和研究生学习使用，也适合在职软件工程师工作参考之用。

《C++面向对象程序设计》系统、详细地讲述了C++面向对象程序设计语言的基本语法格式和功能，通过大量的程序实例介绍如何利用C++语言编写一个高效率、高质量的面向对象的程序，以及一些编程技巧。还介绍了C++中的异常处理机制、强大的字符串处理功能、STL（标准模板库）提供的各种功能及其提供的通用算法和容器，以及通用设计模式和微软基础类库（MFC）等高级C++编程技术。《C++面向对象程序设计》可以作为高等院校计算机和信息技术专业相关课程的教材，也可作为广大软件开发人员学习面向对象C++编程技术的自学指导书和技术参考书。

本书通过大量短小精悍的程序详细阐述了基本的c++编程概念，包括c++程序的组成部分、变量、常量、表达式、语句、运算符、函数、循环、数组、指针、引用、函数和运算符重载、继承、c++0x新增功能、面向对象分析和设计、模板、错误和异常处理等主题。每章都提供了示例程序清单，并辅以示例输出和代码分析，以阐述该章介绍的主题。为加深读者对所学内容的理解，每章末尾都提供了常见问题及其答案以及练习和测验。本书是针对c++初学者编写的，不要求读者有c语言方面的背景知识，既可作为高等院校教授c++课程的教材，也可供初学者自学c++时使用。

《C语言程序设计（第2版）》的内容包括程序设计语言概念（包括C和C++）、程序设计概念、算法概念、C语言的词法、C语言的数据表示和运算、三种基本控制结构、函数的定义和调用、数组、结构体、指针等复杂数据类型的应用、文件操作、C++面向对象的程序设计机制等。每章都配有练习题。《C语言程序设计（第2版）》的特点：①重点介绍C语言基本的、常用的语法，忽略不常用内容；②注重程序设计语言的共性，使读者学习C语言之后具有自学其他程序设计语言的能力；③以介绍C语言的语法为线索，通过精心组织的一批示例，将程序设计的一般方法和技术贯穿在示例分析中；④介绍面向对象的程序设计方法，为读者今后顺利过渡到面向对象的程序设计留下接口。《C语言程序设计（第2版）》适合作为高等学校相关专业“C语言程序设计”课程的教材，也可作为相关专业科研与工程技术人员的参考用书。

《C程序设计实践教程》是《C程序设计》的配套实践教材，共分10章，各章均由学习指导和实训两部分构成。学习指导包括预习指导、学习指导、典型案例分析、解题方法、分析方法、习题与习题解答等内容；实训包括实验要求、编程方法、程序调试方法、实验报告等栏目与内容。《C程序设计实践教程》从预习、学习、复习、练习、上机、调试和应试各个教学环节为学生提供案例和学习参考内容，训练学生计算思维能力、分析能力和编程能力。《C程序设计实践教程》由长期工作在教学一线的教师编写，全书各知识单元编排层次清楚、条理分明、结构合理而严谨、案例丰富、详略度把握得体。与《C程序设计》配套，可作为各类高等院校本、专科非计算机专业的“C语言程序设计”课程教材，也可以作为独立学院、高职高专、网络学院的教材。