C#是Microsoft专门为基于.NET Framework平台开发而量身定做的编程语言。本书全面细致地介绍了Visual Studio 2008环境下的C#编程技术。书中每个知识和技术要点都给予了翔实的例程及代码分析。本书从C#入门基础知识到C#的基本语法、从面向对象基础到泛型程序设计、从数据库操作到网络与安全编程、从ADO.NET到XML操作、从控制台应用程序开发到ASP.NET Web应用程序开发，再到Web服务程序开发等内容作了详细介绍，几乎涵盖了C#相关的所有开发技术。同时以较大篇幅介绍了C# 2008中的重要特性，如泛型、GDI+、ASP.NET，以及数据操作控件等。最后介绍两个案例，并给出详细的设计过程及代码说明，以巩固和加深本书介绍的知识。全书配合了大量的图例及代码说明，如果你希望掌握有关C#面向对象编程技术，那么本书将是不错的选择；如果你已经有这方面的编程经验，本书也可以作为学习和开发的一个很好的参考。

《C语言程序设计实验指导》结合C语言程序设计理论教材，设计了多个实验项目，旨在帮助学生掌握C语言的基本概念和编程方法。考虑到目前的c语言程序设计教学状况及学时分配情况，《C语言程序设计实验指导》共设计了19个实验，涵盖了C语言程序设计课程的主要内容和知识点，既可以作为高校C语言程序设计课程的实验教材和参考用书，也可以提供社会各类计算机应用人员阅读参考。C语言程序设计是目前普通高等学校非计算机专业普遍开设的一门基础课程。

《21世纪高职高专规划教材？C语言程序设计基础习题集》是借助于“中澳职教项目”的重要职教思想编纂的，突出体现了“以学生为中心，以能力为本位”的核心思想。《21世纪高职高专规划教材？C语言程序设计基础习题集》是与武春岭主编《程序设计基础—C语言》配套的习题汇编，目的是增加学生练习C语言程序设计基础的机会，加快学习C语言程序设计的步伐，“寓练于学”，增强学生学习的信心。通过练习，也为学生学习C语言指出方向，达到事半功倍的效果。《21世纪高职高专规划教材？C语言程序设计基础习题集》总体分为三大部分。第一部分是配套章节练习题，共分为9章内容；第二部分是综合测试题，可以作为高职高专院校该课程期末考试命题参考，也可作为学生综合检验学习效果的自测题；第三部分是近两年部分全国计算机等级考试二级C语言的笔试试卷。

《C++程序设计（英文版）（附光盘）》保持了Liang博士系列丛书中一贯的标志性的教与学的哲学：以实例教，由实践学。通过使用他所提出的已经经过实践检验的“基础先行”的方法，Liang博士在《C++程序设计（英文版）（附光盘）》中通过大量实例阐明了基本的C++特性，使得学生可以通过实践来更有效地进行学习。在引入面向对象程序设计思想之前。Liang博士使用清晰简明的语言介绍了C++语言的基础知识和基本的程序设计技术，如循环、逐步求精等。这些概念都是使用简短且吸引人的实例来进行阐明的。他还在实例研究中给出了一些较大规模的实例，并附以整体的分析讨论和详细的逐行注解。《C++程序设计（英文版）（附光盘）》首先帮助学生循序渐进地学习所有必需和重要的基本概念，然后再进入到面向对象程序设计方法的学习，最终掌握构建具有异常处理和输入输出功能的有意义的应用程序的方法。贯穿全书的实例和练习都以问题求解为中心，力图培养学生开发可重用组件并用之创建实际项目的意识。

全书共分11章，系统地介绍了用Visual C++开发应用软件的知识。第1章介绍了Visual C++的基础知识，包括开发环境的部署和配置；第2章介绍了如何用Visual C++生成程序框架，如何修改窗口标题、图标，如何禁止窗口的最大化按钮，如何设置窗口大小（特色），等等；第3章讲解用Visual C++绘图和输出信息；第4章讲解用Visual C++制作登录对话框和对应的数据库操作；第5章介绍制作菜单、快捷菜单，菜单更新机制，使用菜单的权限；第6章介绍制作工具栏、状态栏、定时器和信息栏；第7章介绍显示范文用到的读文件，隔行显示范文用到的文本输出技术；第8章讲解输入和处理按键信息的内容；第9章介绍如何处理注册用户，建立超级用户，注销用户等；第10章讲解帮助文件的制作；第11章介绍安装程序的制作。对于Visual C++学习者而言，本书是一本易学、易懂、易于实践的教材。

《C++语言程序设计》紧密结合C++语言的新标准，以C++语言为工具讲述面向对象程序设计方法。全书分为两部分：第一部分介绍C++语言基础内容及结构化程序设计方法，包括基本类型、表达式、语句、函数、数组、指针等；第二部分介绍面向对象程序设计方法及C++语言中支持面向对象程序设计的主要机制，包括类、继承、多态、模板、命名空间、异常处理、标准库及泛型算法等。书中每章都包含丰富的代码及习题，供读者分析和练习。《C++语言程序设计》既可作为计算机专业本科生程序设计课程的入门教材，也可作为相关专业高年级学生面向对象程序设计课程的教材，还可供软件开发人员参考。

《C程序设计 软件工程环境（原书第3版）》依据ACM CS1课程框架讲授程序设计的基本原理，并讲解了C语言的基本结构。全书特色显著：语言符合C99标准，遵循先理论后实践的原则，在给出具体的语言实现之前先给出原理性知识介绍；在软件工程环境下对计算机程序设计技术进行综合介绍，自始至终强调结构化程序设计和软件工程方法；采用形象化的方法，借助大量图形、表格以及代码片段讲解抽象概念；强调并遵循良好的编程习惯；习题丰富。本书内容丰富，讲解透彻，可作为高等院校计算机及相关专业计算机科学引论、程序设计技术、C语言等课程的教材和教学参考书，也适合网络学院、成人继续教育学院、高职院校计算机相关专业学生及计算机程序设计爱好者阅读。

《普通高等教育“十一五”计算机类规划教材：C++程序设计》紧扣标准C++，涵盖C++的主要语言特性，强调C++标准库的使用。全书共分8章：第1章简述C++语言的历史与演化、编译器与集成开发环境以及程序的编写、编译和运行；第2章介绍c++语言的基本数据类型，常量、变量以及运算符和表达式；第3章讲述数组和指针的概念、初始化和使用，介绍标准库string和vector类型；第4章介绍C++语言的程序流程控制以及编译预处理；第5章介绍C++语言中有关函数的特性和使用；第6章讲述类和对象，描述类的声明与定义，讨论类的构造和析构，类的静态成员、友元，类的运算符重载，对象指针、对象引用以及类成员指针；第7章重点讨论C++面向对象程序设计，介绍面向对象程序设计的设计思想、基本概念和基本方法；第8章介绍RTH与异常处理。《普通高等教育“十一五”计算机类规划教材：C++程序设计》适用于高等院校计算机专业/非计算机专业本科生，以及其他软件工程技术人员。

本书由浅入深、系统全面地介绍了Visual C# .NET 2.0的基本知识和开发技巧。全书共分15章，内容包括Visual C# 简介、变量、表达式以及数值类型、流程控制、数组与字符串、函数、字段和属性、程序调试与异常处理、面向对象编程技术、创建用户界面及常见窗体控件的使用、ADO.NET与数据工具、GDI+绘图、文件、ASP.NET、Windows窗口应用程序的部署、项目实践等。附录中给出了各章习题参考答案。本书以“基础理论—实用技术—实训”为主线组织编写，每一章都设置了“案例实训”，以便于读者掌握该章的重点及提高实际操作能力。本书示例丰富、结构清晰、易教易学，对易混淆和实用性强的内容进行了重点的提示和讲解。本书配有电子教学课件和案例实训资源包，以方便教学。本书既可作为大中专院校的教材，也可作为各类培训班的培训教程，此外，也非常适合从C# 1.1向C# 2.0转型的人员阅读。

本书是《计算机图形学基础教程（Visual C++版）》 （ISBN 978-7-302-17082-2）的配套实践教程。本书的编写原则是将计算机图形学的基本原理教授和具体实现相结合。开发工具选用面向对象Visual C++ 6.0的MFC框架环境作为开发平台，可以更好地实现真彩色以及对图形的交互式操作。本书共给出43个案例，内容包括直线距离加权反走样算法、多边形有效边表填充算法、Bezier曲线曲面、B样条曲线曲面、Sierpinski海绵、分形草文法模型、Sierpinski垫片的IFS图形、凸多面体动态消隐算法、立方体动态Z-Buffer算法、立方体动态画家消隐算法、明暗处理立方体、球的光照模型和立方体的纹理映射等。本书的所有案例全部由笔者独立开发，具有自主知识产权。有些算法如多边形有效边表填充算法、双三次B样条曲面、Sierpinski海绵、Z-Buffer动态消隐和光照模型等内容都是第一次公开发表。本书算法讲解透彻，算法编写规范，注释清晰，读者可以很容易地按照本书提供的源程序一步一步地完成上机实践。本书相关资源可以从清华大学出版社网站（http：//www.tup.com.cn）下载。本书不仅可以作为大学实践教程和高职高专实训教程，还可供从事计算机图形研究的程序员自学使用。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。