《C/C++程序设计》全面介绍了C语言的基本概念、语法规则和稈南设计的基本方，数组与函数，指针类型的各种操作，复合数据类型及应用，文件操作和C++程序设计基础和C++上机预知识等。从实用的目的出发，列举了大量有一定实用价值的程序．每一章酉己有适量的习题。为方便牛卜机和课后复习，《C/C++程序设计》还提供了配套使用的《C／C++程序设计机指导与习题集》辅导用书。《C/C++程序设计》适合千高校作为教材用书，也适合于各种培训和编程爱好者参力口全国计算机等级（二级C语言）考试人员作为自学参考书。

《C/C++程序设计上机指导与习题集》是与《C／C++程序设计》配套使用的学习用书，内容包括：上机指导篇和习题篇。上机指导篇给出了每次的上机目的、上机内容、上机指导和思考题：习题篇根据知识点给出了大量的练习题，同时给出了几套非常实用的笔试综合测试题、上机练习题、上机考试模拟题和参考答案。《C/C++程序设计上机指导与习题集》非常适合作为高校相关课程的实践环节教材，也适合于各种培训和编程爱好者及参加全国计算机等级（二级C语言）考试人员的自学参考书。

《C语言程序设计》介绍C语言的基础知识，以Visual C ++ 6.0为编程环境，通过分析问题、设计算法、编写和调试程序这些步骤，力求让读者掌握分析问题的方法，培养设计算法的能力。全书共17章。第1章～第3章介绍程序设计与C语言的基础知识；第4章～第7章介绍4种基本的算法与程序设计；第8章～第11章介绍函数、编译预处理、指针、结构体和链表等；第12、第13章介绍位运算与文件；第14章～第16章介绍面向对象程序设计的类与对象、继承与派生、多态性与虚函数；第17章介绍几个综合实例。本书内容由浅入深，具？较强的可读性，适合大学生作为程序设计课程教材，也可作为C语言爱好者编程的参考书。

《C++高级语言程序设计》将C++语言作为大学生学习程序设计的入门语言。全书共9章，第1章、第3章、第5章讲解程序的结构和组织，第2章、第4章、第6章讨论数据类型和数据的组织，第7章、第8章、第9章讲述面向对象的程序设计。本书的编写目的是为学生打好程序设计的基础，因此，特别注意在介绍基本概念和基本方法的同时，重视良好编程习惯的培养。另外，专业术语配有英文。本书内容全面，重点突出，深入浅出，同时配有大量习题，适合作为大学各专业的程序设计课程入门教材，也可以作为程序设计基础的培训教材和自？参考书。

《高等院校精品课程系列教材·省级：C语言程序设计教程（第2版）》介绍利用C语言进行程序设计的基本知识。全书共13章，详细介绍了C语言的基本概念、算法与程序设计基础、数据的输入和输出、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、结构体与共用体、文件、面向对象程序设计与C++基础以及数据结构基础等内容。每章配有大量的习题，便于读者巩固所学知识，掌握程序设计的基本方法和编程技巧。《高等院校精品课程系列教材·省级：C语言程序设计教程（第2版）》力求概念叙述准确、严谨，语言通俗易懂，适合作为高等院校理工科非计算机专业的“C语言程序设计”课程的教材，也可供工程技术人员参考。

《21天学通Visual C++（第2版）》站在初学者的角度较全面地介绍了Visual C++编程的相关知识，然而，《21天学通Visual C++（第2版）》并没有泛讲Visual C++语言的所有知识，而是突出重点，选择最重要的内容进行讲解。《21天学通Visual C++（第2版）》一共分为五篇，第一篇主要讲解了Visual C++的基础知识，内容包括Visual C++ 6.0概述和Windows应用程序框架。第二篇重点分析了Visual C++的可视化编程，主要包括常用控件、对话框、消息处理与ClassWizard使用、菜单、工具栏与状态栏。第三篇主要分析了Visual C++的应用，包括图形、文本与字体、文档视图结构、文件、文档序列化与注册表操作、应用程序外观设计和面向对象程序设计基础。第四篇主要讲解Visual C++的开发，包括数据库编程、网络编程、线程同步与进程通信、动态链接库、ActiveX技术和Visual C++的调试技术。第五篇案例篇讲解了如何应用Visual C++进行实际综合案例开发。《21天学通Visual C++（第2版）》重点分析了Visual C++的基础知识体系和开发应用，其中重点介绍了关于Visual C++应用技巧。《21天学通Visual C++（第2版）》附赠DVD光盘1张，内容包括超大容量手把手教学视频、电子教案（PPT）、源代码、职场面试法宝等。读者对象：《21天学通Visual C++（第2版）》适合Visual C++的初学者，也可作为大、中专院校师生和培训班的教材，对于Visual C++的爱好者，《21天学通Visual C++（第2版）》也有很大的参考价值。

C++是在C语言的基础上发展而来的，但C++又可视为是一门全新的语言，C++独有的面向对象特性使其极具生命力，获得了众多软件厂商和开发人员的青睐。 《程序员成长课堂：C++标准教程（附光盘）》内容共分4篇11章。其中，第1篇是C++概述篇，主要内容包括：C++的起源和特点、C++源程序的构成、C与C++的比较、C++代码规范、排版风格、命名规范以及代码设计风格等；第2篇是C++基本语言篇，主要内容包括：C++基本数据类型、表达式、运算符、操作符、C++语句以及C++标准模板库等；第3篇是C++面向对象编程篇，主要内容包括：类和对象、继承、多态、运算符重载等；第4篇是C++编程实践篇，通过教学管理系统的开发实例，讲解如何使用C++进行实际开发。 全书配合了大量实例及代码说明，随书光盘中含有视频讲解，非常适合入门读者阅读，以迅速掌握C++开发技术。对于已有相关编程经验的读者，《程序员成长课堂：C++标准教程（附光盘）》也可作为学习和开发的参考用书。

《21天学通C++（第2版）》站在初学者的角度，较全面地介绍了C++的相关知识，较为系统地介绍了C++语言的基础内容。本书包括6篇共21章的内容。其中，第1篇是C++数据表达篇，包括C++入门、变量和数据类型、运算符和表达式以及程序控制结构等；第2篇是C++面向过程设计篇，包括函数、编译预处理、数组、指针和构造数据类型等内容；第3篇是C++面向对象编程篇，主要包括类和对象、继承、多态、运算符重载和输入/输出流等内容；第4篇主要介绍了C++高级特性，内容包括文件、命名空间和引用与内存管理；第5篇的内容主要是C++编程实践，主要分析了标准模板库STL、模板与C++标准库和异常处理等。最后一篇中结合学生成绩管理系统开发实例，讲解如何使用C++进行实际开发。读者对象：本书适合没有编程基础的C++语言初学者作为入门教程，也可作为大、中院校师生和培训班的教材，对于C++语言开发的爱好者，本书也有较大的参考价值。

《21世纪高等学校计算机系列规划教材：C语言程序设计学习与实践指导》以C语言程序设计为蓝本阐述了计算机程序设计的方法。《21世纪高等学校计算机系列规划教材：C语言程序设计学习与实践指导》分两部分。第一部分为学习指导，共13章，每章内容包括知识要点归纳、习题分析与解答、测试题三部分。第二部分为实验指导，共10章，其内容与第一部分呼应。《21世纪高等学校计算机系列规划教材：C语言程序设计学习与实践指导》最后的附录部分给出测试题目的参考答案、全国及江苏省计算机二级考试C语言的考试大纲及考试试卷和参考答案。《21世纪高等学校计算机系列规划教材：C语言程序设计学习与实践指导》可作为高等院校C语言程序设计课程的配套实验教材，也可作为相关教师和学生的参考用书。

这本《C语言程序设计题解与上机指导》由岐艳芳主编，是为配合由西安电子科技大学出版社出版，柴世红主编的《C语言程序设计》（2011年第一版）的配套教材。目的是为了帮助学生进一步消化吸收c语言的基础知识和基本技能，提高运用c语言解决实际问题的能力，并为学生提供一个复习与检测的工具。 本书包括四部分内容。第一部分为章节同步训练习题；第二部分为章节同步训练习题参考答案，其中的所有程序都是在1℃环境下调试通过的；第三部分为上机实验指导；第四部分为综合模拟试题，这部分内容提供了两套综合模拟试题及答案。书后还有附录。《C语言程序设计题解与上机指导》适用于高等职业学校、高等专科学校、成人高校及继续教育学院的学生使用，可以作为学习《C语言程序设计》课程的教学配套用书，也可以作为C语言程序设计爱好者、程序开发人员和教师的参考用书。